资源简介

(共8张PPT)
我的角色多
1
01
我是一个小演员
游戏规则：
1.老师准备了很多角色的卡片，如：妈妈，爸爸等。
2.每组请一个人上来表演，请全班来猜。
3.猜到的同学请举手回答。
4.表演成功和猜对的同学都能获得一分奖励。
2
为什么我们会猜对？
CHAPTER 01
因为我们都知道，那个角色会做符合那个角色的行为。
比如我们知道，妈妈会涂漂亮的口红。爸爸能搬很重的东西，老师在讲台上教书。
如果符合大家的要求了，大家就觉得像那个角色。
3
为什么我们猜不对？
CHAPTER 01
HALLOWEEN
因为那个角色做得不符合大家对这个角色的认识和看法。
4
角色猜一猜
CHAPTER 01
父母的孩子，一个男孩，一个女孩，爷爷奶奶的孙子或孙女等。我们可以说是先天得来的。
什么角色是“出厂自带”的？
什么角色是“升级后”得到的？
学生，班长，游客，老师，组长等。我们可以说是后天生活中得到的角色。
我们可不可以同时获得这些角色？请说一说，你可以同时成为哪些角色？
5
02
你眼中的我
在生活中，每个人都扮演着不同的角色。如果你想知道作为学生，在班级里是一个什么样的人，就请勇敢上来亲自问问他人或老师的评价吧！
1.真诚地评价
2.评价要以良性和中性为主
3.如果你想批评他，请帮他找到解决办法。
6
我的角色
CHAPTER 01
课堂上的评价不能完全作为评判你的标准，如果你好奇可以去别的场合问问，在那个场合别人对你有什么评价，再综合起来作为评价你的标准。
在不同的场合，我有不同的角色.
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