资源简介

3.1 多变的天气
一、预习案
1、预习目标
（1）区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。
（2）识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
（3）用事例说明人类活动对空气质量的影响。
（4）通过学习，养成收听、收看天气预报的良好习惯；增强学生对大气环境的保护意识。
2、预习要点
（1）区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。
（2）识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
3、达标练习
（1）天气是一个地方________（长或短）时间里________、________、________等的大气状况。
（2）天气对我们来说太重要了，如果能够预知近期的天气，就可以及早________，充分利用________的天气，避免和预防________的危害。
（3）在卫星云图上，蓝色表示________，绿色表示________，白色表示________。
（4）下列描述中属于天气现象的是（ ）
A．夏热冬寒 B．小雨夹雪 C．四季如春 D．冬暖夏凉
（5）下列关于卫星云图的叙述，不正确的是（ ）
A．卫星云图是气象卫星拍摄的地球大气图像
B．卫星云图上的白色区域是云雨区
C．因台风移动迅速，卫星云图不能正确显示
D．卫星云图可以直接显示暴雨出现的位置和强度
（6）气候对人类活动的影响表现在：①农业生产方面 ②水利建设方面 ③城市建设方面 ④海、陆、空交通和工程建设方面（ ）
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
（7）填出表中相应的天气或天气符号
二、探究案
1、要点回顾
2、问题展示
（1）什么是天气？天气有什么特点？
（2）什么是气候？气候有什么特点？
（3）天气与气候有什么区别？
（4）天气对我们生活和生产有何影响？
（5）天气预报是怎样产生的？
（6）如何看懂天气预报？
3、方法总结
（1）天气就是指一个地方短时间的大气状况，它是经常变化的。通常用阴晴、风雨、冷热等词语描述，此外还有冰雹、沙尘暴、台风等。
（2）气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
（3）每一道风尾表示风力2级，半道风尾表示风力1级。8级风用风旗表示。
（4）沙尘暴和工业生产、汽车尾气等人类活动对空气造成污染.
4、拓展交流
（1）下列叙述中，叙说天气的是（ ）
A山前桃花山后雪 B塔里木盆地干燥少雨
C昆明四季如春 D忽闻一夜春风来，千树万树梨花开
(2)下列语句中，描述天气的是（ ）
A.夜来风雨声，花落知多少 B.秋高气爽，水碧林红
C.常德夏季高温多雨 D.春暖花开，草长莺飞
(3)下列哪句不是反映天气的（ ）
A．东边日出西边雨 B．山雨欲来风满楼
C．夜来风雨声，花落知多少 D．昆明四季如春
(4) 下列关于空气质量的叙述，错误的是（　 ）
A．空气质量的高低，与空气中所含污染物的量有关
B．空气质量的高低，可以用污染指数来表示
C．污染指数越大，空气质量越好，对人体健康越有利
D．空气质量的高低除受自然因素的影响外，还受人类活动的影响
（5）下列关于天气预报和城市空气质量日报的说法，正确的是（　 ）
A．西北风是指吹向西北的风
B．降水概率超过50%表示肯定“有雨”
C．卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区
D．空气质量分为五级，级数越高表示空气质量越好
(6) （2013·山东滨州）下列描述天气的语句是（　　）
A．终年高温多雨 　　 B．春暖花开
C．今天最高气温32℃ D．冬冷夏热
(7)下列描述属于天气的是（ ）
A.明天将出现大风、降温现象 B.黑龙江冬季漫长寒冷多冰雪
C.极地地区全年严寒 D.武汉冬冷、夏热、春暖、秋凉
(8)以下天气和气候有关的诗句中，描述天气的是（ ）
A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C．三时已断黄梅雨，万里吹来舶棹风　
D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
(9)下列行为对空气质量没有影响的是（ ）
A．秋收后，村民把秸秆烧掉，用秸秆灰肥田
B．城里的汽车越来越多，尤其是私人汽车
C．许多家庭用煤炉生火做饭
D．电动摩托车的使用
(10)下列天气状况与人们的户外活动对应妥当的是（ ）
A.沙尘漫天——在操场打篮球 B.台风将至——捕鱼船队起航
C.久雨初晴——带儿童日光浴 D.雷雨大作——在大树下避雨
参考答案
一、达标练习
（1）短 阴晴、风雨、 冷热
（2）做好准备 有利 不利天气
（3）海洋 陆地 云雨区
（4）B （5）C （6）D
（7）
二、拓展交流
（1）D （2）A （3）D （4）C （5）C （6）C （7）A
（8）B （9）D （10）C
多变的天气
天气与气候的概念
天气及气候 天气与气候的区别
天气对人类的影响
天气预报和卫星云图
如何看天气预报 风力及风向图
天气符号
大气污染 污染源

展开更多......

收起↑