一年级劳动教育 2.我为课本穿“新衣”(课件)通用版(共8张PPT)

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一年级劳动教育 2.我为课本穿“新衣”(课件)通用版(共8张PPT)

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(共8张PPT)
我为课本穿“新衣”
我们生活、学习离不开图书,书是我们的“老师”,学习书本知识是获取知识的重要途径。我们应该爱惜图书,保护好它,使图书更好地为我们的学习、生活服务。
一、引入话题
1.我们为什么要包书皮呢?
2.包书皮的步骤有哪些?
二、说说议议
三、实践练习
1、分步示范并指导学生包书皮。
2、认识书的部位名称:封面、封底、书脊。
3、动手操作。
注意事项:
不要选用包装过于艳丽的包装纸,会分散学习时的注意力。
包书皮,包书皮,
小小娃儿包书皮。
折一折,包上去,
整整齐齐爱书籍。
四、我的收获
通过今天的活动,你了解到包书皮的重要性了吗?你现在是否已经掌握了包书皮的方法和步骤呢?把自己的收获与同学、家长交流交流吧!
谢 谢 !
淮安市宋集中心小学劳动教育校本教材
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树长例
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兰花本g
香川屋
语文
还外金记
英语

雄奶
年切
n名
2
3
4
准备好纸,比例大概是把书放到中间位置。
像普通包书皮那样,两把书先拿出去,在折进
书高度的3倍宽度
边折起包住书皮。
去的最里面的边上
5
6
8
把边上的折叠部分再向
再把这个边折回去成下
如图把书放好到中间位折完之后把书扯掉,折
外打开,然后折起
面这个图的上半部.
置两边折起(马
好压平应该是下图



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