一年级劳动教育 4.彩泥蔬菜(一)(教案)通用版

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一年级劳动教育 4.彩泥蔬菜(一)(教案)通用版

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礼貌用语知多少
抓住要塑造的菜的主要特征,大胆塑造,培养幼儿初步的创造能力。
1.师展示蔬菜图片:你们看这是什么蔬菜?
2.你能用手中的橡皮泥捏出这些蔬菜吗?
选择你想塑造的蔬菜,怎么操作呢?
2.小组成员给出好的建议。
选出要塑造的蔬菜适合的橡皮泥。
2.学生自由探索,教师指导个别同学学习使用一些工具及多色配合。
3展示个别同学作品,讨论:他是怎么捏的?
通过今天的活动,你会塑造了哪些蔬菜?回家教教爸爸妈妈吧!
自我评价 ☆☆☆☆☆ 家长评价 ☆☆☆☆☆ 持续不断地劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克
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200922
一年o形co1ncru2452308015
苗苗简笔画网
www.JianBiHua.org
①准备大红、柠檬黄、草绿、天蓝、
②将大红色橡皮泥捏成一个三角锥
紫色和黑色的橡皮泥。
体做瓜瓤。

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