古诗词诵读《静女》课件(共23张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

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古诗词诵读《静女》课件(共23张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

资源简介

(共23张PPT)
静女 诗经
教学目标
1.学习《诗经》重章叠唱的手法,体味诗歌语言的凝练含蓄之美。
2.学习通过动作、心理描写表现人物形象的写法;学习对比反衬手法的运用,领会其妙处。
3.揣摩凝练的诗歌语言,概括男女主人公的艺术形象。
教学重难点
教学重点 : 体会诗歌对青年男女纯真爱情的赞美之情。
教学难点 : 诗歌的艺术手法。
关 关 雎 鸠 ,
在 河 之 洲 。
窈 窕 淑 女 ,
君 子 好 逑 。
—— 以雌雄二鸟和鸣起兴,表达男子对女子真挚、热烈的追求。
.
文学常识
《诗经》,是我国最早的诗歌总集,收集了从西周到春秋中期的305首诗歌,又称“ 诗三百 ”,反映了近500年间的古代社会生活。
《诗经》广泛地反映了古代社会生活,富于写实精神,是我国诗歌现实主义传统的源头。
●《诗经》的“六义”是 。
从内容角度分析,
《诗经》可分为        。
从表现手法角度,
《诗经》可分为        。
考考你?
风、雅、颂、赋、比、兴
风、雅、颂、
赋、比、兴
《静女》选自《诗经
·邶风》,是一首优美
的爱情诗。这首诗格调
轻松优美,把民间一对
男女恋人约会时的情景
写得生动活泼,充满了
浓郁的生活气息。
爱你三千年,
真情永不变。
诗经 静女
字词正音:
姝:
俟:
隅:
搔:
踟蹰:
娈:
贻:
彤:
炜:
怿:
荑:
洵:
shū


sāo
chí chú
luán

tóng
wěi


xún
字词疏通:
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
注解:其:形容词词头。 姝:美丽。 俟:等待,等候。
城隅:城边的角落。城,城墙。隅,角落。
  
俟我於城隅:于城隅俟我。爱:隐藏,遮掩。
见:通“现”,出现。   
踟蹰:同“踟躇”,心里迟疑、要走不走的样子。   
字词疏通:
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
注解:娈:美好。
贻:赠送。彤管:红色的管箫。
管,有人说是茅。
炜:鲜亮有光的样子。
说怿:喜爱。说,通“悦”。
女:通“汝”,你。  
字词疏通:
自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
注解:归:通“馈”,赠送。
荑:初生的茂草。
洵:副词,的确、确实。
匪:通“非”,不是。
文雅姑娘真美丽,
约我到这城头来。
故意躲藏逗人找,
惹我挠头又徘徊。
文雅的姑娘长得美,
送我一只红管箫。
红色管箫有光泽,
我对管箫很喜好。
郊外采茅送给我,
茅草美丽又稀奇。
不是茅草长得美,
美人送我含爱意。
美人送礼最珍贵!
朗读指导:
静女/其姝,俟我/于城隅。爱而/不见,搔首/踟蹰。静女/其娈,贻我/彤管。彤管/有炜,说怿/女美。自牧/归荑,洵美/且异。匪女/之为美,美人/之贻。
邶风·静女
《静女》伊第一人称“我”(男
青年)写一次恋人的约会。全
诗共三章,一章重在写场景,
两章重在写心理。
第一章:写青年之急。
第二章:写美人赠管。
第三章:写美人赠茅。

从诗中你可以看出这是一个什么样的男子?
哪里可以看出这是一个什么样的女子呢?

邶风·静女
静女其姝,俟我于城隅---极度兴奋
爱而不见,搔首踟躇。---焦急万分
静女其娈,贻我彤管。----高兴
彤管有炜,说怿女美。 -----赞美
邶风·静女
自牧归荑,洵美且异。 -----喜悦
匪女之为美,美人之贻。--- 兴奋得意
“其姝,其娈,其美”“俟我城隅,贻我彤管,归我牧荑”等。
作用:情感的线索,思想的脉络。
俟我城隅——约会——搔首踟蹰——急切之情
贻我彤管——热恋——说怿女美——狂热之情
归我牧荑——痴想——美人之贻——渴慕之情
1.重章叠唱是《诗经》常用的手法,《关睢》也用了重章叠唱的手法,请举例。
“赋”——铺叙故事。第一章就写了一个非常生动的故事。
“比”——第二、三章主要运用心理描写和对比衬托的手法
来刻画人物形象。其中将彤管比荑草进行对比,通过对普
通荑草的赞美来表现男主人公对女主人公的渴慕之情。
2. “赋”“比”是《诗经》常用的手法,这首诗是否也用了类似的手法?
这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生活情趣的
情景,极富写实性,只言片语,却细腻、传神地描绘了
人物的感情变化:“我”从“搔首踟蹰”,焦虑异常到“说怿女
美”,爱不释手。刻画了一个天真活泼、聪明可爱的少女
和一个憨厚、痴情的少年的形象,生动地表现了他们之间
纯真健康的爱情,表现了古代劳动人民内心的朴实愿望,
这是日常生活中思想感情的自然流露,所歌唱的是他们
生活中真实感受到的,具有浓厚的乡土气息和生活情趣。
抒发的感情热诚真挚、纯洁朴实,全无庸俗虚伪之态,
有一种发自内心的纯真之美。
总结
余冠英先生
今译
幽静的姑娘撩人爱,约我城角楼上来。暗里躲着逗人找,害我抓耳又挠腮。
幽静的姑娘长得俏,送我一把红管草。我爱红草颜色鲜,我爱你红草颜色好。
牧场嫩草为我采,我爱草儿美得怪。不是你草儿美得怪,打从美人手里来。
作业:
将《静女》改写成白话文

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