资源简介

1.3科学的世界观和方法论
一学科核心素养
政治认同：坚持马克思主义与中国具体实际相结合，努力推进马克思主义哲学中国化。
科学精神：理解实践论在唯物辩证法中的地位。
公共参与：树立科学的世界观，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中提高自己的理
论素养。
必备知识：知道马克思主义哲学产生的历史条件和历史使命，了解马克思主义哲学的
基本特征；懂得马克思主义中国化的重大理论成果的具体内容。
关键能力：能够结合实际阐述马克思主义哲学的实践观点、与时俱进的特征对指导实
践的重要作用，阐述马克思主义中国化的重大理论成果的内容及意义。深刻领会马克
思主义哲学与时俱进的理论品质，是科学的世界观和方法论，从而牢固树立马克思主
义的科学世界观，以科学的思维方法看待世界。
二学习重难点
重点：马克思主义是人民的理论；中国特色社会主义理论
难点：马克思主义是人民的理论：马克思主义哲学的基本特征
三思维导图
四课前预习
1．习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的( )和( )，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要( )，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的( )，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。这一思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了( )贡献。
2．马克思主义哲学基本特征:马克思主义哲学在科学_______的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义与_______的有机结合。它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与_______的统一。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和_______的统一。
3．马克思主义哲学的基本特征：
(1)马克思主义哲学的核心观点：______。
【提示】______是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点，是区别于其他哲学的本质特征
(2)马克思主义哲学的基本特征：
①第一次在科学的基础上实现______，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
②实现了______基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
③______是马克思主义哲学独特的理论品质。
4．①任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在______上的反映（升华）。
②哲学有科学与非科学之分。哲学不等于______的哲学。
③真正的哲学之所以是时代精神的______，就是因为它______的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的______。
5．如何理解马克思主义中国化的重大理论成果 中国特色社会主义理论体系包括哪些内容
(1)毛泽东思想：
①主要代表：毛泽东。
②来源时代：运用马克思列宁主义基本原理研究和概括中国革命和建设经验的成果。
③精髓：______。
④基本立场、观点和方法（活的灵魂）：______、群众路线、独立自主
(2)邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观：
①来源时代：马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国______和时代特征相结合的产物。
②作用：是对马克思列宁主义、毛泽东思想的______。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想：
①地位：马克思主义中国化的______；是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指导；是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。
②作用：为发展当代中国的______做出了原创性贡献。
中国特色社会主义理论体系包括：①邓小平理论。 ②“三个代表”重要思想。③科学发展观。④习近平新时代中国特色社会主义思想。
五自我检测
1．马克思的唯物主义，是以人类世界为对象的，是一项探讨"历史性的动物”——人如何发挥作用的理论，这才是马克思的“唯物主义”作为“新唯物主义”而区别于“从前的一切唯物主义”和“唯心主义”的真实意蕴。“新唯物主义”的“新”表现在（ ）
①第一次实现了世界观与方法论有机结合
②实现了唯物辩证的自然观和历史观统一
③是科学基础上唯物主义与辩证法的结合
④实现了唯物主义与唯心主义的有机统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”对恩格斯这句话的正确认识是（ ）
①马克思主义哲学是实践基础上科学性和阶级性的统一
②哲学的阶级性妨碍了人们对客观事物及其规律的认识
③马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论
④马克思主义哲学是唯物辩证的自然观和历史观的统一
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
3．马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中写道“有一种唯物主义学说，认为人是环境和教育的产物，因而认为改变了的人是另一种环境和改变了的教育的产物——这种学说忘记了：环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。”马克思提到的这种唯物主义学说（ ）
①属于形而上学唯物主义，在自然观上容易滑向唯心主义
②否定实践活动是形成人与环境对立统一关系的物质基础
③肯定了环境对人的观念起着决定作用，坚持物质第一性
④坚持认为人是文化环境的创造者，也是文化环境的享受者
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．《马克思是对的》这一通俗理论对话栏目播出后，在社会上引起了热议。面对世界正在经历的百年未有之大变局，马克思主义哲学依然是我们的强大思想武器。马克思主义哲学之所以是我们的强大思想武器，是因为它（ ）
①坚持实践观点，是推动社会历史发展的根本动力
②实现了科学性与革命性的统一，是终极真理
③是改变世界的科学，是科学的世界观和方法论
④是人民的理论，坚持实现人民解放、维护人民利益的立场
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．1922年5月5日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会选择在马克思诞辰104周年纪念日召开，表明中国社会主义青年团是信仰马克思主义的革命组织。100年前的中国共青团选择马克思主义，是因为当时的马克思主义（ ）
①是开放的理论，创造性揭示了中国革命实践和发展规律
②是科学的理论，是青年进行革命和武装斗争的基础和依据
③是人民的理论，首次创立了人民实现自身解放的思想体系
④是实践的理论，可以和中国工人运动相结合实现中国化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．新时代孕育新思想，新思想指导新实践。党的十八大以来，党和国家事业之所以取得了全方位、开创性历史成就，发生了深层次、根本性历史变革，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器
②是最先进的理论，为发展中国家走向现代化提供了最有效的模式
③体现了中国的制度自信，为当代中国的发展进步奠定制度基础
④开辟了马克思主义中国化的新境界，是中国社会发展和变革的先导
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7．党的十九大报告提出，“必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引导力的社会主义形态”。下列对于马克思主义中国化的理论成果表述正确的是（ ）
①邓小平理论：科学地回答了中国社会主义革命和建设事业的根本问题
②“三个代表”重要思想：回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
③科学发展观：回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的根本问题
④习近平新时代中国特色社会主义思想：实现马克思主义中国化新的飞跃
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．中国共产党坚持马克思主义基本理论，坚持实事求是，从中国实际出发洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推动伟大社会革命，习近平总书记指出：“中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行”。马克思主义之所以“行”，是因为（ ）
①马克思主义具有鲜明的政治立场、维护所有人的根本利益
②马克思主义具有自觉的历史担当，确立了人类自由解放的道路
③马克思主义是创造性地揭示了人类社会发展规律的科学的理论
④马克思主义是随着时代、实践和科学发展而不断发展的开放的理论
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．马克思主义哲学产生于十九世纪，而到了二十一世纪它依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着灿烂的真理光芒，主要原因是（ ）
A．马克思主义哲学是科学的终极理论
B．马克思主义哲学是永恒的理论，是一成不变的
C．马克思主义哲学具有与时俱进的独特理论品质
D．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
10．“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”新的征程上，只有深刻认识马克思主义为什么行，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，才能确保新的“赶考之路”行稳致远。马克思主义之所以“行”，是因为它（ ）
①把握时代脉搏，正确预见社会发展的方向和趋势
②从正义和理性的原则出发，设计了未来美好蓝图
③为人民认识世界和改造世界提供强大的精神武器
④正确揭示阶级斗争在人类社会发展中的巨大作用
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
四课前预习
1． 继承 发展 组成部分 行动指南 原创性
2． 实践观 辩证法 历史观 革命性
3．(1) 实践观点 实践的观点
(2) 唯物主义与辩证法的有机结合 实践 与时俱进
4． 精神 真正 精华 从最一般本质和最普遍规律 实践经验和认识成果
5．(1) 实事求是 实事求是
(2) 实践 坚持和发展
(3) 最新理论成果 马克思主义哲学
五自我检测
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