1.1.1从原始社会到奴隶社会导学案12022-2023学年上学期高一政治统编版(2019)必修第一册

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1.1.1从原始社会到奴隶社会导学案12022-2023学年上学期高一政治统编版(2019)必修第一册

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1.1.1 从原始社会到奴隶社会
【学习目标】
1.通过了解原始社会的生产力发展状况,了解原始社会生产关系的特点。
2.正确认识私有制在原始社会解体中的作用。
3.了解阶级和国家的产生。
【教学重难点】
正确认识私有制在原始社会解体中的作用。
【导学过程】
一、情境导入
欣赏《古罗马角斗场》,思考要讲什么问题。
二、预习检测
1.原始社会生产关系的特点:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,_______________________。
2.随着原始社会的解体,出现了两大地位不同的集团——____________和___________,前者处于剥削者的地位,后者处于被剥削者的地位。所谓阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
三、要点理解
探究分享:
1.欣赏图片
2.人类有文字记载的历史不过五千余年,我们可以通过考古学、人类学、民族学、古代传说等,了解和说明原始社会长达数百万年之久的历史。我们通过考古学的研究,可以了解远古人类生产和生活的情况;通过对古人类化石的研究,可以了解早期人类进化过程的各种情况;通过对一些民族生活和民俗的考察,可以认识原始社会的社会组织;通过有关的远古神话传说也能了解原始社会的一些情况。
结合上述材料和所学知识,描绘远古人类的生产和生活状况。
3.欣赏《新石器时代的原始村落》,思考要讲什么问题。
4.欣赏《半坡遗址》,思考要讲什么问题。
及时点拨:
Ⅰ.原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段
如果把原始社会比作人类的童年,那么这个童年期长达二三百万年,其中绝大部分时间处于旧石器时代。那时,人们主要以采集天然食物为生。距今约一万年前,人类进入了新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者。那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮。
探究分享:
达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片,这使来访的欧洲人大惑不解。其实,这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。
联系上述故事,查阅相关资料,说明原始人平均分配劳动产品的原因。
及时点拨:
Ⅱ.原始社会实行平均分配
1.原始社会实行平均分配的原因在于:生产力决定生产关系,有什么样的生产力就有什么样的生产关系。
2.原始社会生产关系的特点:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。
3.原始社会基本单位:在原始社会,按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟。
Ⅲ.原始社会的解体
1.原因:原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。
2.过程/表现:
①以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替;
②生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有;
③土地变成私有财产,标志着私有制的确立;
④贫富分化加剧,氏族成员地位越来越不平等,原始社会逐渐解体。
探究分享:
1.私有制的产生是社会生产力发展的结果,是不可避免的。
私有观念的存在,是私有制产生的根本原因。
私有观念是人所固有的,所以私有制天然合理,会永远存在。
你如何看待上述观点?阐明你的理由。
2.◆我国古籍记载,禹的儿子启在讨伐有扈氏时,强迫被俘虏的有扈氏氏族成员做放牧的奴隶,称为“牧竖”
◆据史书记载,古希腊的阿提卡半岛上曾到处竖立着各种各样的债务石碑。石碑上记录着某年某月这块土地抵押给某人,以及债款数额和偿还期限。土地抵押完后,如果还是无法偿清债务,债务人就只得把自己连同妻儿一起作抵押。结果,偿还期限一到,债务未能还清,不仅土地落入贵族之手,而且债务人全家都沦为奴隶了。
运用上述材料,说明奴隶主与奴隶产生的过程。
结合上述材料和所学知识,论证“只有生产发展到一定程度,才可能出现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级”。
及时点拨:
Ⅳ.奴隶社会的产生(阶级的出现)
1.随着原始社会的解体,出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级,前者处于剥削者的地位,后者处于被剥削者的地位。所谓阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
2.奴隶制生产关系的特点是:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
3.阶级:阶级是在一定的生产关系中处于不同的地位的集团。阶级实质上是经济范畴。
在一个社会中,会存在不同阶级。其中一个阶级由于经济上有主导地位从而有社会地位,因而位居其他阶级之上,被称为统治阶级;其他阶级则被统称为被统治阶级。
统治阶级和被统治阶级的阶级矛盾就是阶级社会的主要矛盾。
4.奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾。奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗。
5.奴隶社会的发展(国家的产生)
原因:奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾日益激化,奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。
表现:国家产生。国家实质上是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。
6.奴隶社会生产力水平
奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。
掌握了青铜技术,进入金石并用时代,之后又进入青铜器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。
四、拓展提升
1.以下对原始社会的正确认识有( )
①原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段
②原始社会平均分配,又称为“原始共产主义社会”
③原始社会没有剥削、没有压迫,是理想的“黄金时代”
④原始社会是人类历史上的第一个阶级社会
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.人类进入文明时代的标志是( )
A.学会使用火
B.学会制造工具
C.文字的出现
D.国家的产生
3.原始社会末期,金属工具、牛耕等新的生产工具或方式的发明,直接促进了剩余产品的出现。对于剩余产品的不平均分配就是私有制的最早形式。私有制的产生( )
①与氏族制度的瓦解是同一过程
②是生产力发展到一定程度的结果
③以阶级和国家的产生为前提
④是贫富分化的结果
A.①② B.②③ C.①③③ D.②④
4.《诗经》中描述了奴隶们的穿着情况:“冬月北风收得尖,腊月寒气添,粗布衣裳无一件,怎样挨过年 ”在奴隶社会里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自己住的却是狭窄、潮湿的地穴。奴隶主们过着“以酒为池,悬肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体、食不果腹。之所以会出现这种情况,是因为( )
①奴隶制国家机器的建立
②奴隶劳动时使用的工具比较落后
③奴隶主占有生产资料
④奴隶毫无人身自由
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.英国工业革命后至今,资本主义国家不仅多次爆发了局部性的经济危机,还爆发了影响世界的几次大的金融危机,如1922~1929年的经济危机,2008年由美国次贷危机引发的世界金融危机等,均对世界经济造成了重创。下列对经济危机的认识正确的是( )
①经济危机是资本主义本身无法克服的痼疾
②资本主义经济危机的直接原因是生产的东西超出人们需求的绝对过剩
③资本主义经济危机的本质是生产的相对过剩
④经济危机是无产阶级和资产阶级对立的根源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
五、总结提升
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第1框 原始社会的解体和阶级社会的演进
第一课时 从原始社会到奴隶社会
Ⅰ.原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段
Ⅱ.原始社会实行平均分配
Ⅲ.原始社会的解体
Ⅳ.奴隶社会的产生(阶级的出现)
参考答案
二、预习检测
1.平均分配劳动产品
2.奴隶主阶级 奴隶阶级
四、拓展提升
1.A 2.C 3.A 4.A 5.B

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