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六年级上语文第七课
《开国大典》知识点+同步练习
知识点：
一、背景介绍
1949年10月1日下午3时，中华人民共和国举行开国大典，毛泽东在北京天安门城楼上宣告中华人民共和国、中央人民政府成立了。
1949年6月，中国人民政治协商会议筹备会议决定，1949年10月1日在北平天安门广场举行开国大典。10月1日下午3时，大地欢声雷动。刚刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东和朱德两位伟人一前一后，最先登上了天安门城楼。当林伯渠宣布开始后，在代国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中，中央人民政府主席、副主席和委员就位。人民领袖毛泽东庄严宣布：“同胞们，中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
毛泽东亲手按动电钮，第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起。与此同时，代表参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的共54个单位的54门礼炮齐鸣28响。
二、多音字
提tí：提醒dī：提防
率lǜ：效率shuài：率领
四、重点词语
政府 射击 栏杆 外宾 汇集 预定 爆发
就位 宣告 雄伟 肃静 旗帜 语调 完毕
检阅 制服 一致 距离 隆重 高潮 次序
一盏 坦克 排山倒海
五、词语解释
排山倒海：形容力量强，声势大。
庄严：庄重而严肃。
瞻仰 ：恭敬地看。
六、教材解读：
1.默读课文，说说课文是按照怎样的顺序描写开国大典盛况的？写了哪几个场面？
课文按照开国大典之前、大典进行中、大典结束这样的顺序安排材料，写了会场情景、大典开始、阅兵式、群众游行四个动人场面。
2.典礼开始前，天安门广场上是一幅怎样的景象？
参加典礼的人员来自各行各业，人数很多，表现了开国大典的隆重以及人民对典礼的重视和期待。
3.“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是什么？
指毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这句话向世界宣告中华人民共和国诞生了，中国人民获得了自由和解放，从此当家做主了。
4.“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。”这句话有什么深刻含义？
五星红旗代表中华人民共和国。五星红旗升起来了，代表中国人民站起来了，中国人民从此过上幸福安定的生活。
5.典礼结束后，天安门广场上又是一幅怎样的景象？
场面描写，描写了礼花表演的热闹情景，衬托了人们仍旧沉浸在开国大典的喜悦气氛中，侧面表现了中国人民当家做主的幸福感。
6.你是怎样理解“光明充满了整个北京城”这句话的？
这句话一语双关，不仅指火把发出的光照亮了整个北京城，还象征着中华人民共和国的成立，使中国永远摆脱了黑暗，获得了光明。
七、主旨归纳
本文记叙了1949 年10月1 日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国中央人民政府成立的无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛主席的领袖风采。
同步练习
一、单选题。
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A.歼灭（qiān） 憧憬（chōng） B.豫皖苏（wán） 暴露（lù）
C.电钮（niǔ） 璀璨（càn） D.黑魆魆（qū） 牺牲（xī）
2.下列词语中加点字的解释有错误的一项是（ ）。
A.豪迈 豪：气魄大，直爽痛快，没有拘束的。B.全神贯注 贯：连贯，穿通。
C。瞻仰瞻：往上或往前看。D.开国大典 开：扩大，发展。
3.下列词语搭配不恰当的一项是（ ）。
A.崎岖的广场 B.猛烈的炮火 C.豪迈的口号 D.雄伟的丰碑
4.下列句子所用修辞手法与其它句子不一样的一项是（ ）
A.起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
B.两个半钟头的检阅广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
C.桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。
D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
二、读拼音，写词语。
开国大典时，毛主席xuān dú ( )了中央人民zhènɡ fǔ ( )的公告后，jiǎn yuè ( )了部队。
三、查字典填空。
“胜”用部首查字法应先查____部，再查____画。“胜”在字典中的释义有：①赢， 跟“负”“败”相对；②打败(对方)；③超过；④优美的(景物、境界等)；⑤能担 任，能承受。请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释。
风景名胜（______）　 不胜其烦（______）　
胜利（______）　 事实胜于雄辩 （______）
四、将用“阅”字组的词语分别填在下面的句子中。
阅兵 阅览 阅历 阅世 阅人
1.同学们正在按照老师的要求（______）今天的报刊。
2.就凭你的（______）和能力，足可以成为我们的新班长。
3.朱德总司令和聂荣臻将军同乘汽车，开始（______）。
4.阅读就是（______），很多人生经验都可以在书中得到。
5.没想到你（______）无数，在关键时刻，也有看走眼的时候。
五、写出下面句子运用了什么修辞手法。
(1)群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。(　　　　　)
(2)天安门广场上红旗翻动，像海上的波浪。(　　　　　)
六、缩句。
1.会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。
_________________________________________________________________2.三十万人的目光一齐投向主席台。
_________________________________________________________________3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
_________________________________________________________________
七、课文回顾。
1.《开国大典》通过对会场布置、群众进场、______、_____等众多场面的描绘,突 出了开国大典的_________。
2．课文《开国大典》着重写了开国大典的四个场面，分别是：宣读公告、____________、______________、____________。
八、课内阅读。
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场（肃静 寂静 安静），只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（宣告 宣布 宣读）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（热情 热烈 热心）的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
从选文的括号中选择恰当的词语，打“√”。
2.选文按顺序写了开国大典的 、 两个环节。
3.画“ ”的句子中“站起来”指的是什么
_________________________________________________________________4.选文 次写到“掌声”，从中可以体会到 。
你在什么地方听到过掌声 那是什么样的掌声 用下面的句式写一写。
当 ， 响起了_______的掌声。
参考答案：
一、1.C2.D4.C
二、宣读　政府　检阅
三、月 5 ④ ⑤ ① ③
四、阅览 阅历 阅兵 阅世 阅人
五、(1)夸张 (2)比喻
六、1.会场上爆发出掌声。2.目光投向主席台。3.毛主席宣读公告。
七、1.举行典礼 群众队伍游行 喜庆、庄严、隆重
2.升国旗 阅兵 游行
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