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高考语文古代诗歌阅读训练-辛弃疾
阅读下面的宋词，完成下列小题。
浪淘沙·山寺夜半闻钟
辛弃疾
身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。
梦入少年丛，歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )
A．“身世酒杯中，万事皆空”写词人整日借酒浇愁，一生的梦想因没能改变时局而全部成空，一个“空”字道尽心酸无限。
B．“梦人少年丛，歌舞匆匆”写词人回想少年歌舞升平的时光，表现出词人在现实不如意的情况沉浸回忆的消极心态。
C．“惊起西窗眠不得，卷地西风”写词人被鸣钟吵醒后再难入眠，面对的是“卷地西风”。“卷地西风”暗指严酷的现实。
D．这首词丰富的联想与跌宕起伏的笔法相结合，通篇蕴含着开阖顿挫、腾挪跌宕的气势，与词人沉郁雄放的风格相一致。
2．“古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫”，此三句意蕴丰富，请简要赏析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头·盟鸥
辛弃疾
带湖①吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处，尝试与偕来。
破青萍，排翠藻，立苍苔。窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔，明月清风此夜，人世几欢哀。东岸绿阴少，杨柳更须栽。
[注]①淳熙八年（1181）末，四十二岁的作者，正是年富力强，却被南宋政权罢官，闲居带湖（在今江西上饶）达十年之久。
3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词上阕以首句中“甚爱”两字统摄。次句用“千丈翠奁开”盛赞带湖景色之胜，说明“甚爱”原因。
B．词人因爱湖之“甚”，而及湖中之鸟，用比喻的手法写词人欲与鸥鹭结盟为友，流露出词人隐逸之意。
C．“白鹤”两句，是写对眼前鸥鸟的叮嘱。由爱所见之鸥鹭，而兼及未见之白鹤，其“爱”更进一层。
D．“废沼”五句，运用今昔对比的手法，表达词人悟出世事沧桑和个人沉浮的哲理后内心的旷达开朗。
4．清代刘熙载《艺概。词曲概》云：“词之妙莫妙于以不言言之，非不言也，寄言也。”请结合词的上阕对此做简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水龙吟
辛弃疾
序：用些语再题瓢泉①，歌以饮客，声韵甚谐，客为之釂。
听兮清珮琼瑶些。明兮镜秋毫些。君无去此，流昏涨腻，生蓬蒿些。虎豹甘人②，渴而饮汝，宁猿猱些。大而流江海，覆舟如芥，君无助、狂涛些。
路险兮山高些。块予独处无聊些。冬槽春盎，归来为我，制松醪些。其外芳芬，团龙片凤，煮云膏些③。古人兮既往，嗟予之乐，乐箪瓢些。
【注】①瓢泉在江西铅山县东二十五里，泉水清冽，风景幽美。作者在这里有处旧居。光宗绍熙五年（1194）七月作者被解除知福州兼福建路安抚使的职务后闲居于此，这首词大致写于此时。②宋玉《招魂》：“虎豹九关，啄害下人些。”甘人，食人以为甘美。③团龙、片凤，茶名。云膏，雨水。
5．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．“听兮……秋毫些”从听觉和视觉两个角度形象地描绘了瓢泉，表现了瓢泉清澈明净的特点。
B．词人劝说瓢泉不要离开，不要与虎豹猿猱为伍，免得被其他山泉玷污，被虎豹猿猱所伤。
C．“君无去此……狂涛些”描述了泉水所处的三种状态，想象合理，和词人当时所处的社会现实相符。
D．这首词用《楚辞》语尾字“些”作后缀的尾字，使全词的格律声韵具有和谐回应之美。
6．作者在词的下阕由“无聊”写到“三乐”，是哪三种乐？有人说“三乐”是词人愤世嫉俗的变相发泄。你对此有何理解？请结合全词简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
沁园春·再到期思卜筑①
辛弃疾
一水西来，千丈晴虹，十里翠屏。喜草堂经岁，重来杜老，斜川好景，不负渊明。老鹤高飞，一枝投宿，长笑蜗牛戴屋行。平章②了，待十分佳处，著个茅亭。
青山意气峥嵘。似为我归来妩媚生。解频教花鸟，前歌后舞，更催云水，暮送朝迎。酒圣诗豪，可能无势，我乃而今驾驭卿。清溪上，被山灵却笑，白发归耕。
【注】①卜筑，择地建屋。②平章，筹划、品评。
7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )
A．这首词将词人重回田园，见到秀美的田园风光时的欣喜之情，借期思卜筑所见表达得妙趣横生，同时也隐含些许感慨。
B．期思依山傍水，不仅风景优美，而且是一个适于隐居的好地方，因此词人筹划在此建一个茅屋，一年后茅屋建成了。
C．在词人看来，花鸟前歌后舞和云水暮送朝迎都是青山对自己欢迎的表现，这使词人豪气顿生，油然升起了驾驭它的豪情。
D．结尾写山灵嘲笑自己白发归耕，使前文明快喜悦的调子，产生了一个出人意料的跌宕，暗示出词人的受挫失意。
8．辛弃疾是豪放派的代表词人之一，其诗词多以雄浑豪放著称，这首词也不例外，请结合全词分析其“豪放”的特点。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
满江红·暮春
辛弃疾
家住江南，又过了、清明寒食。花径里、一番风雨，一番狼藉。红粉暗随流水去，园林渐觉清阴密。算年年、落尽刺桐花，寒无力。
庭院静，空相忆。无处说，闲愁极。怕流莺乳燕，得知消息。尺素如今何处也，彩云依旧无踪迹。谩教人、羞去上层楼，平芜碧。
9．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词系即景抒怀之作、上阕重在写景，细腻而不呆滞；下阕重在抒情，委婉而不绵软。
B．风雨后花径落花飘零散乱，令人黯然；但“园林渐觉清阴密”、又令词人颇为欣喜。
C．“流莺乳燕”本是美好事物，词人却“怕”其“得知消息”，可见言外另有所指。
D．“彩云依旧无踪迹”，词人以彩云喻所思之人，想写信倾诉，却不知将书信寄向何处。
10．全词表达了词人哪些情感？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首词，完成下面小题。
清平乐·博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①，露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦。
一川明月疏星，浣纱人影娉婷。笑背行人归去，门前稚子啼声。
注释：①鞚（kòng）：马笼头。
11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．这首词是作者闲居上饶时所作，写夜晚博山道中所见，意境清新，语言淡朴，别见幽情奇趣，有很高的审美价值。
B．词的上阕重在山中所见之景，主要描绘了两幅画面，观察细致，生动有趣，表现出一种清幽淡远的意境。
C．词中“孤影”“疏星”等词语表现了词人的孤寂、不被赏识的苦闷失意，以及与当权的主降派奋战到底的决心。
D．此词在结构上的特点是外以词人的行程为次序，内以词人的情感为核心。一切景观都从词人眼中看出，一切景观都从词人心上映出。
12．这首词在景物和人物描写上动静相生、形神俱到，请结合具体诗句分析说明。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
13．这两首词都记“梦”，请分别概括“梦”中的经历。
14．这两首词抒发的思想情感有何相同之处？
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹧鸪天·鹅湖寺道中①
辛弃疾
一榻清风殿影凉。涓涓流水响回廊。千章云木钩辀②叫，十里溪风 稏③香。
冲急雨，趁斜阳。山园细路转微茫。倦途却被行人笑，只为林泉有底④忙。
【注】①本词作于淳熙十三年词人闲居时。②钩辀（gōu zhōu）：鹧鸪鸣叫声。③ 稏（bà yà）：生长于江南的一种稻子。④底：如此，这样。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．清风舒爽，鸟鸣溪幽，词人以简笔描绘出由寺内到寺外恬静优美的风景。
B．“钩辀叫”“ 稏香”，将听觉、嗅觉结合起来，用词考究，叠韵对仗。
C．词人傍晚归途冒雨急行，这与苏轼“一蓑烟雨任平生”表达的意趣相同。
D．这首词描绘山寺林泉胜景，情随境出，词人的猎景、喜景之情洋溢其中。
16．结尾两句意蕴丰富，请简要分析。
阅读下而这首宋词，完成各题。
声声慢·滁州旅次登楼作和李清宇韵①
辛弃疾
征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮②、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。
千古怀嵩③人去，还笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀陌上，车马如流。从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦④，愿年年、人似旧游。
【注】①这首词作于乾道八年（1172年），辛弃疾时年33岁，知滁州任上。李清宇，作者在滁州新结识的朋友。②长淮：淮河为当时宋金的交界线。③怀嵩：李德裕任滁州刺史时，建“怀嵩楼”，后来终于回故乡嵩山。④华胥梦：《列子·黄帝》：“（黄帝）昼寝，而梦游于华胥氏之国。……其国无帅长，自然而已；其民无嗜欲，自然而已……”后用以指理想的安乐和平之境。
17．下列对这首朱词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．这是一首登楼词，开篇没有直接写登楼所见，而是通过行客的口吻从侧而烘托山奠枕楼的雄奇高峻。
B．“征埃成阵”“车马如流”等描写句点出了奠枕楼附近行客、车马往来不绝的热闹、太平的景象。
C．“还笑我、身在楚尾吴头”与苏轼“多情应笑我，早生华发”有异曲同工之妙，表达的情感一致。
D．“从今”以下运用虚写的手法，写出了词人美好的生活愿景，祝愿百姓年年过上宁静和平的生活。
18．本词与李清照的《声声慢》，在描写景物、抒发情感和遣词造句上有何不同？请简要分析。
阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
读书
陆游
归志宁无五亩园，读书本意在元元【注】。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
读书
辛弃庆
是非得失两茫茫，闲把遗书细较量。
掩卷古人堪笑处，起来摩腹步长廊。
【注】元元，同“黎元”“黎庶”。
19．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．陆诗和辛诗题目相同，都是把文人读书这件平常之事作为主要写作内容。
B．陆诗和辛诗分别以言志和抒情开篇，均以主观感受引出下文的读书情景。
C．两首诗从平凡细微处见得诗情，生动形象，辛诗于生动中又多一份幽默。
D．“犹课”和“细较量”两处均刻画出诗人虽已年迈仍然坚持苦读的情状。
20．这两首诗中，诗人笔下的读书情景不同、目的各异。请简要概述。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯席上作
辛弃疾
长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英。门外沧浪水，可以濯吾缨。
一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。
21．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“长恨复长恨，裁作短歌行”中由“长恨”而“短歌”，不仅造成形式上的对应美，更显示出恨不得尽言而又不能不言的情致。
B．“人间万事，毫发常重泰山轻”，道出“长恨复长恨”的根本原因：南宋统治集团置国家危亡于不顾，一味地苟且偷安，轻重倒置
C．这首词与一般的离别之词不同，激越中显沉稳，豪放中见沉郁，溢满全词的是感时抚事的悲恨和忧愤，流露出凄楚哀怨之情。
D．这首词以“恨”字为主题，语言犀利，沉雄激昂，发泄了词人对当权者的愤恨；词人刚毅不屈的品德与愤世嫉俗的壮语贯通全篇。
22．用典是辛弃疾诗词的一大特色，本词多处运用典故，请任选两例分析其用典的作用。
阅读下面这首词，完成下面小题。
临江仙 再用韵送祐之①弟归浮梁
辛弃疾
钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊。只消闲处过平生，酒杯秋吸露，诗句夜裁冰②。
记取小窗风雨夜，对床灯火多情。问谁千里伴君行？晓山眉样翠,秋水镜般明。
【注】①祐之:辛祐之，辛弃疾的族弟。②裁冰：比喻构思新颖精巧。
23．下面对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( ）
A．“人间宠辱休惊”一句，劝导族弟辛祐之面对人间得失荣辱，无需心惊，体现了淡泊旷达的人生态度。
B．“酒杯秋吸露”一句，写了诗人在秋季用酒杯接取露水来饮用的情形，“吸露”形容一个人生活清贫。
C．下阕前两句回忆了往昔与族弟辛祐之小窗风雨、对床夜话的手足情谊，情真意切，清丽洒脱。
D．作者在下阕运用虚写、对偶、设问等多种手法，表达了离别时对弟弟祐之的深厚情意。
24．这首送别词结尾三句写景抒情既柔美又不失洒脱豁达，极具辛词特色，请简要赏析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹧鸪天
辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑①渡江初。燕兵夜娖②银胡觮③，汉箭朝飞金仆姑④。
追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。
【注】①锦襜突骑：穿锦绣短衣的快速精锐骑兵。②娖（chuò）：整理。③银胡觮：银色箭袋。④金仆姑：箭名。
25．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．客人慷慨地谈论功名，引发了词人的感慨，于是追昔抚今，写下了此词。
B．上阕前两句追忆壮年时率领义军抗金的经历，写得豪气冲天，慷慨激昂。
C．下阕“换得东家种树书”一句突出作者现实的无奈，有退隐种树的想法。
D．此词在往昔和如今的对比中抒发了词人满腔的悲愤之情，既慷慨又悲凉。
26．本词下阕第三句“春风不染白髭须”被诗家称赞，请赏析。
阅读下面的诗歌，完成各题。
《书愤》
【宋】陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
《水龙吟·登建康赏心亭》
【宋】辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑①远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩②看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖③，揾英雄泪？
【注解】①岑：远山。②吴钩：古代吴地制造的一种宝刀。③红巾翠袖：女子衣物装饰。
27．关于这两首作品以下分析正确的是（ ）（ ）
A．《书愤》从诗歌体裁角度来看是一首律诗。
B．《书愤》一诗中有三个韵脚。
C．《水龙吟》按照字数分类是一首长调。
D．《水龙吟》从风格上分类属于婉约词。
28．结合这两首作品的具体内容，以下分析正确的是（ ）（ ）（ ）（ ）
A．《书愤》虚实结合，既回忆了过往的战争岁月，又抒发了必将必收复失地的雄心。
B．《书愤》尾联感叹诸葛亮出师雄文，表达自己虽年老亦渴望报效国家的赤诚之心。
C．《水龙吟》上阕“玉簪螺髻”运用了比喻的修辞手法，生动形象地描绘了秀美山河。
D．《水龙吟》下阕连用张季鹰和刘备的典故，表达愿躬身入局，护守河山的雄心壮志。
E．《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡”和《水龙吟》中“倩何人”一句都运用了借代的手法。
F．《书愤》中“塞上长城空自许”和《水龙吟》中“把吴钩看了”一句，都流露出壮志未酬之感。
阅读下面一首宋词，完成下面小题。
菩萨蛮 书江西造口壁
辛弃疾①
郁孤台下清江水，中间多少行人②泪？西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪③。
[注]①辛弃疾：山东人。早年参加抗金义军，回南宋后历经宦海浮沉，始终力主北伐抗金。此词作于辛弃疾任江西提点刑狱时。②行人：指因宋土沦丧而逃难的人。③鹧鸪：鸟名。古人认为它的叫声像“行不得也哥哥”。
29．宋词是中国文学史上一颗璀璨的明珠。宋词从风格上分为豪放派和婉约派，其中，豪放派的代表人物除了辛弃疾,还有____________，他的词作有《____________________》；婉约派的代表人物有_________。
30．怎样理解“可怜”的含义？
31．这首词表达了什么样的思想感情？
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水龙吟·题瓢泉①
辛弃疾
稼轩何必长贫，放泉檐外琼珠泻。乐天知命，古来谁会，行藏用舍？人不堪忧，一瓢自乐，贤哉回也②。料当年曾问：“饭蔬饮水③，何为是，栖栖者。”
且对浮云山上，莫匆匆去流山下。苍颜照影，故应流落，轻裘肥马。绕齿冰霜，满怀芳乳，先生饮罢。笑挂瓢风树④，一鸣渠碎，问何如哑。
【注】①淳熙八年冬，稼轩闲居带湖时购买了一块地，其中有泉，稼轩改名“瓢泉”，并在此营建住宅。这首词作于淳熙十四年，稼轩再次罢官闲居带湖时。②《论语·雍也》“子曰：‘贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！’”③《论语·述而》“子曰：‘饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。’”④《逸士传》“许由手捧水饮，人遗一瓢，饮讫，挂木上，风吹有声，由以为烦，去之。”
32．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕起句，即以“稼轩何必长贫，放泉檐外琼珠泻”来表明自己不安现状的情绪。
B．“人不堪忧”后面两句，又以颜回自许，表明词人安贫乐道、伴泉而居之志。
C．下阕借泉明志：与其下山浑浊，不如居山清冽、冰霜芳乳、颂泉之芬芳，也自抒品性。
D．全词多处化用与泉、瓢有关的典故抒情写志，意蕴深厚；语言散文化，笔法灵活多姿。
33．请赏析“笑挂瓢风树，一鸣渠碎，问何如哑”。
阅读下列宋词，完成下面小题。
水调歌头·和马叔度游月波楼
辛弃疾
客子久不到，好景为君留。西楼著意吟赏，何必问更筹。唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。鲸饮未吞海，剑气已横秋。
野光浮。天宇迥，物华①幽。中州遗恨，不知今夜几人愁。谁念英雄老矣，不道功名蕞尔②，决策尚悠悠。此事费分说③，来日且扶头④。
注：①物华：美好的景物。②蕞尔：微小的样子。③费分说：一时难以说清。④扶头：扶头酒，一种易醉人的酒。
34．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗歌上阕重在写景，在写景中言情抒怀，前四句为情造文，描写有我之景，情景融为一体。
B．诗歌中“照我满怀冰雪”句生动形象地写出作者的失意和无奈，将内心凄凉和感伤充分表现出来。
C．诗中“鲸饮未吞海”句化用了杜甫“饮如长鲸吸百川”，极度夸张，具有一种豪迈精神和阳刚之气。
D．下阕“野光浮，天宇迥，物华幽”三句在结构上承上启下，紧承上阕的写景，引出后面的叙事抒怀。
35．上阕“更筹”是古时夜间计时工具，这里代指时间。下列语句中加点词使用了以工具代本体这一手法的一项是（ ）
A．何我堂堂须眉，诚不若彼裙钗哉？（曹雪芹《红楼梦》）
B．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》）
C．迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）
D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）
36．“中州遗恨，不知今夜几人愁？”是理解全词的关键，此句有怎样的作用？请结合本词内容进行分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
感皇恩·读庄子闻朱晦庵即世①
辛弃疾
案上数编书，非庄即老。会说忘言始知道。万言千句，自不能忘堪笑。今朝梅雨霁，青天好。
一壑一丘，轻衫短帽。白发多时故人少。子云何在？应有玄经②遗草。江河流日夜，何时了。
[注]①朱晦庵：南宋大儒朱熹，晦庵是他的号。即世：去世。②玄经：扬雄的著作《太玄经》。
37．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．老庄提倡“忘言知道”，一面却又著书立说，可见他们自己也不能做到“忘言”。
B．梅雨初晴表面上写天气，实际上暗示词人对老庄哲学有了独到的体会，豁然开朗。
C．词人晚年远离官场，轻衫短帽，甘心隐居于山林丘壑之间，过着悠闲惬意的生活。
D．这首词上片写读书所感，下片悼念好友朱嘉，既富有哲理意味，又显得情致深长。
38．这首词是怎样表达悼念之意的？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
临江仙①
辛弃疾
逗晓莺啼声昵昵，掩关高树冥冥。小渠春浪细无声。井床②听夜雨，出藓辘轳青。
碧草旋荒金谷路，乌丝③重记兰亭。强扶残醉绕云屏。一枝风露湿，花重入疏棂。
[注]①作者罢官闲居时，与朋友一起游园后写下了此词。②井床：井栏。③鸟丝：印有墨线的纸。
39．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词上阕意象密集，富有季节特征，如“莺啼”“高树”“井床”等。
B．词上阕有白天所见，也有入夜后的情景。既有听觉，也有视觉，层次清晰。
C．“碧草……”和“乌丝……”两句，描写了在春日和朋友聚会宴饮的景象。
D．词的最后两句写花朵伸进了窗棂之中，因为是雨后，花朵湿漉漉的。
40．有人评价此词描写了一个“孤独的灵魂”，请结合内容进行分析。
阅读下面的诗歌，完成题目。
生查子 独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
【注】①本词为作者罢官闲居上饶时所作。②偃蹇：高耸的样子。③生：语助词，无义。
41．这首词在字数上属于 。
42．下列对这首词的分析，不正确的一项是（ ）
A．上阕先是“我”对“青山”说，然后转换成“青山”对“我”说。
B．“岁晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒，也可理解为心灵的寒。
C．下阕叙写明月从“来”到“去”，表明作者吟诵《离骚》，夜深未眠。
D．这首词情辞宛转，运用典故，不露痕迹，可谓格调清新，赏心悦目。
43．结合内容简析本词的思想感情。
阅读下面这首词，完成下面小题。
菩萨蛮·书江西造口壁【1】
【宋】辛弃疾
郁孤台【2】下清江水，中间多少行人泪。西北望长安【3】，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪【4】。
注释：【1】公元1175至1176年（淳熙二、三年）间，辛弃疾任江西提点刑狱；造口一名皂口，南渡之初，金人追赶隆祐太后御舟至造口，不及而还。【2】郁孤台：唐代地方官李勉在贺兰山上修建了郁孤台，借此遥望皇帝的宫阙。【3】长安：此处代指宋都汴京。【4】鹧鸪：鸟名，啼声凄苦。
44．下列对诗句的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首句将延绵的“清江水”与“行人泪”联系在一起，写出南宋人民国破家亡之痛。
B．“望长安”表现了词人虽然对长安城有无限的向往与喜爱，却被重重山峦阻隔。
C．“青山遮不住”一扫围堵封闭之感，“毕竟”一词表现了词人坚强的信念。
D．“愁余”意即“使余愁”，词人借鹧鸪的凄苦啼叫来暗示国事之艰难和自身之愁苦。
45．古代诗歌中常借助鸟鸣声来传达诗人的情感，下列诗句中的鸟鸣声所蕴含的情感与“山深闻鹧鸪”不相似的一项是（ ）
A．远雁下平沙，嘹亮遗凄唳。（《湘江秋晓》刘道）
B．江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。（《台城》韦庄）
C．胡雁拂海翼，翱翔鸣素秋。（《赠崔郎中宗之（时谪官金陵）》李白）
D．可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。（《踏莎行·郴州旅舍》秦观）
46．刘勰在《文心雕龙·明诗》中说：“应物斯感，感物吟志，莫非自然。”词人借所见山水抒发了怎样的情感？请结合具体诗句分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
沁园春·灵山齐庵赋，时筑偃湖未成
辛弃疾
叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。正惊湍直下，跳珠倒溅；小桥横截，缺月初弓。老合投闲，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。
争先见面重重。看爽气朝来三数峰。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。我觉其间，雄深雅健，如对文章太史公。新堤路，问偃湖何日，烟水蒙蒙？
47．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项（ ）
A．本词上阕写景，由远到近，由大到小，最终集于一点，所见景色壮阔雄美又不失清新疏朗。
B．词人认为老了本应过闲散生活，偏又老天多事教他来管理松林，情绪看似浅淡，实则隐含愤激。
C．词末以景结情，表达了词人对偃湖蒙蒙美景的期待，也展现了其宽阔的胸襟和旷达的思想境界。
D．本词融写景、叙事、抒情于一体，意境新奇健雅，语言平易通俗、自然朴素，笔力峭拔。
48．这首词是如何展现灵山风貌的？请简要分析。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
送湖南部曲①
辛弃疾
青衫匹马万人呼，幕府当年急急符②。
愧我明珠成薏苡③，负君赤手缚於菟④。
观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。
万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。
【注】　①部曲：部属，属官。②符：这里指军中移文。③薏苡（yì yǐ）：一年生或多年生草本植物，果仁叫薏米，形似珍珠，可入药。“薏苡明珠”语出《后汉书·马援传》，后世用以指因涉嫌而受诬谤的人。④於菟（wū tú）：楚人称虎叫於菟。
49．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　）
A．首联写诗人当年接到紧急军令，身穿青色制服，跨上骏马，在万众欢呼声中腾跃向前，表现出惊人的勇毅。
B．颔联用典言事，表明诗人自己因为遭受他人的诬谤而离职，并为有功部属未能得到应有的奖赏而深感愧疚。
C．颈联表明诗人自己既有知人之明，又有论事之胆，点明他受谗被谤的原因，暗含对湖南部曲的赞赏和勉励。
D．全诗既申明己志，又慰勉部属，襟怀坦荡，层次井然，诗中充满豪宕不平之气，显得悲壮苍凉、雄健沉郁。
50．本诗尾联化用了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，二者所表达的思想感情有何异同？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
木兰花慢·中秋饮酒
辛弃疾
中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月无送月者，因用《天问》体赋。
可怜今夕月，向何处，去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外，空汗漫①，但长风浩浩送中秋？飞镜无根谁系？姮娥②不嫁谁留？
谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？
【注释】①空汗漫：空虚莫测，广大无际。②姮娥：嫦娥。
51．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．中秋夜饮酒，天色将晓，词人应朋友之请，仿照屈原《天问》写下了这首词。
B．明月乘长风，别人间，悠悠西去，直抵天外，词人赏月怀古，感慨时光易逝。
C．是谁系住无根的明月，是谁留住嫦娥，词人异想天开，连续发问，饶有兴味。
D．本词多用散文化句式，形式灵活，气势磅礴；构思新颖，打破前人咏月陈规。
52．词中写到“恍惚使人愁”，请结合文本，简要说明“愁”的具体内容。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
粉蝶儿·和赵晋臣敷文赋落花
辛弃疾
昨日春如，十三女儿学绣。一枝枝、不教花瘦。甚无情，便下得，雨僝风僽①。向园林、铺作地衣红绉。
而今春似，轻薄荡子难久。记前时、送春归后。把春波，都酿作，一江春酎②。约清愁、杨柳岸边相候。
[注]①雨风：形容风雨作恶。②春酎：浓郁的美酒。
53．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词的上阕写风雨把园中的花吹得满地都是，就像给园中铺上了一块起着皱纹的红色地毯。
B．“把春波，都酿作，一江春酎”一句写词人昔日与好友共赏春景、共饮美酒的欢乐情景。
C．在词的尾句中，词人把“清愁”作为在杨柳岸边相候的对象，这样的写法新颖别致。
D．不同于辛词以往豪放的风格，本词委曲细腻，风格绮丽婉转，色彩浓丽缤纷，别具特色。
54．“昨日春如，十三女儿学绣”“而今春似，轻薄荡子难久”两句都以人喻春，却蕴含了词人不同的情感，请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成各题。
生查子·独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入清溪，听读《离骚》去。
[注]①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。③生：语助词，无义。
55．下列对这首词理解不恰当的一项是（ ）
A．首句写青山不听从召唤，运用了拟人的修辞，落笔奇崛，既写出青山的特立，又借物喻人。
B．第二句紧接首句，运用设问的手法，写出词人怜山并自怜，融合了对山的情感与自我感伤。
C．“岁晚”点出时间，“太寒生”写出寒冷的天气，同时也是词人悲伤落寞的心理感受的外化。
D．这首词篇幅很短又通俗易懂，但它的内涵却极为丰富、深刻。可见，本词言近旨远，辞浅意深。
56．请鉴赏本词“夜夜入清溪，听读《离骚》去”的妙处。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
江神子·博山道中书王氏壁①
辛弃疾
一川松竹任横斜，有人家，被云遮。雪后疏梅，时见两三花。比着桃源溪上路，凤景好，不争些②。
旗亭有酒径须赊，晚寒些，怎禁他。醉里匆匆，归骑自随车。白发苍颜吾老臭，只此地，是生涯。
【注】①这首词作于淳熙十四年（1187年）前后，当时辛弃疾被弹助罢官，闲居带湖。②不争些：不差些。
57．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．起笔写博山道上，松竹横斜，白云人家，雪后疏梅数朵，营造出清新自然的优美意境。
B．“时见”引出作者对此间风景的赞赏，认为其与陶渊明笔下的桃花源相比毫不逊色。
C．到了晚间，寒意逐渐加深，词人旗亭赊酒，“径须赊”意在表现乡民的淳朴和词人的贫困。
D．词人醉后回家，不辨归路，任马随车面行，最后嗟叹容颜苍老庆幸有此地山水为伴。
58．请简要概括本词所表达的思想感情。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
临江仙·金谷无烟宫树绿
金谷①无烟宫树绿，嫩寒生怕春风。博山微透暖薰笼。小楼春色里，幽梦雨声中。
别浦鲤鱼何日到，锦书封恨重重。海棠花下去年逢。也应随分瘦，忍泪觅残红。
【注】①金谷：金谷园，本为晋代石崇的别墅，这里代指宅第。②博山：指香炉。
59．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首句“金谷无烟”表明是寒食节气，“嫩寒”是微寒之意，写出了春寒料峭的时节特征。
B．“博山”句转入了楼内香闺，渲染出女主人公居处的环境特点，熏香缭绕，朦胧而静谧温馨。
C．“小楼春色里，幽梦雨声中”与“落花人独立，微雨燕双飞”异曲同工，含蓄而情韵丰富。
D．“去年逢”用了虚实结合的手法，追忆去年此时海棠花下相会情景，写出记忆之深刻与美好。
60．这首词在抒情上有什么特点？请结合全词简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下列各题。
永遇乐 投老空山
辛弃疾
（检校停云新种杉松，戏作。时欲作亲旧报书，纸笔偶为大风吹去，末章因及之。）
投老①空山，万松手种，政尔②堪叹。何日成阴，吾年有几，似见儿孙晚。古来池馆，云烟草棘，长使后人凄断。想当年良辰已恨，夜阑酒空人散。
停云③高处，谁知老子，万事不关心眼。梦觉东窗，聊复尔耳，起欲题书简。霎时风怒，倒翻笔砚，天也只教吾懒。又何事，催诗雨④急，片云斗暗。
【注】①投老，将老，临老。②政，通“正”。尔，如此，这般。③停云，停云堂，是词人在铅山居所的西北隐湖山上修建的一处建筑，按陶渊明诗意，取名为“停云”。陶渊明的《停云》诗为思念亲友而作。④催诗雨，杜甫诗中有“片云头上黑，应是雨催诗”。
61．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 （ ）
A．这首词主要抒发了由新种杉松和修书未成而引起的感慨，表现了词人此时的处境和复杂的心情。
B．“政尔堪叹”，词人感慨自己将来恐怕看不到杉松成荫，更感叹繁华和欢娱多么令人留恋。
C．“万事不关心眼”，词人想要归隐后不再理会闲事，欲以超然物外的态度来摆脱内心的挣扎。
D．词人梦醒后，起身欲给亲友写信。片刻间狂风怒号，倒翻纸笔；又突然片云昏暗，急雨催诗。
62．这首词思想情感丰富，词人是如何抒发情感的？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
浪淘沙·山寺夜半闻钟
（宋）辛弃疾
身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄，雨打风吹何处是，汉殿秦宫？
梦入少年丛，歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。
63．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．根据内容推断，本词应是词人后期作品，写作时间比《水龙吟·登建康赏心亭》晚。
B．全词以“万事皆空”总摄全篇，充盈着词人家国身世之感，风格沉郁悲凉。
C．窗外风吹雨打，眼前西风疾劲，少年梦被钟声打断，使得词人彻夜难眠。
D．词人善于联想，丰富的联想与跌宕起伏的笔法相结合，全词结构整齐严密。
64．清代陈廷焯评价此词：“沉郁顿挫中，自觉眉飞争舞。”请结合全词谈谈你的理解。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
水调歌头·舟次扬州和人①韵
辛弃疾
落日塞尘起，胡骑猎清秋。汉家组练十万，列舰耸层楼。谁道投鞭飞渡，忆昔鸣髇血污②，风雨佛狸愁。季子③正年少，匹马黑貂裘。
今老矣，搔白首，过扬州。倦游欲去江上，手种橘千头。二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋：莫射南山虎④，直觅富民侯⑤。
【注】①人：指杨济翁、周显先，是东南一带名仕。②鸣髇（xiāo）血污：出自《史记·匈奴传》，即头曼单于被太子冒顿以鸣髇射杀，此处借指金主完颜亮南侵失败为其部下所杀之事。③季子：苏秦的字，战国时著名策士，他年轻时曾穿黑貂裘西入秦，寻求建立功业，④射南山虎：出自《史记·李建军列传》，指李广射虎事。⑤富民侯：出自《汉书·食货志》“武帝未年，悔征伐之事，乃封丞相为富民侯”，后以“富民侯”称安天下、富百姓的高官。
65．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕首先追忆了当年金主完颜亮背盟南侵时南宋军队坚守大江的情景，两军对峙，战争一触即发。
B．词人化用《晋书》苻坚“投鞭于江，足断其流”的典故，称赞苻坚举兵南下时的军力强大、意气风发。
C．下阕“倦游”两句蕴含着词人复杂的心情，他倦于宦游，想要归隐田间，但又内心矛盾，不忍离去。
D．这首词在构思上与陆游的《书愤》有相似之处，通过抚今追昔，运用典故，寄寓情感，抒发心志。
66．有人评价这首词“词前半颇类英雄史诗的开端，然而其状词到后半却全无着落，反添落莫之感”，对此你如何理解？请结合具体诗句分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹧鸪天·鹅湖①
辛弃疾
枕簟溪堂冷欲秋。断云依水晚来收。红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。
书咄咄②，且休休③。一丘一壑也风流④。不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。
①鹅湖：山名，在今江西铅山县东北。东晋人龚氏曾于此地养鹅，故名。辛弃疾被朝廷闲置，曾几度居于铅山鹅湖。②书咄咄：《晋书·殷浩传》，殷浩被放黜后，口虽不言，却日日用手指在空中写”咄咄怪事”四个字。咄咄，表示失意后的不满。③休休：指辞官隐居。唐时司空图曾隐于中条山，作休休亭，度作《休休亭记》以明志。④一丘一壑：班固《汉书·叙传》载：“渔钓于一壑，则万物不奸其志；栖迟于一丘，则天下不易其乐。”
67．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．“枕簟”一句写出了气候变化，已入深秋，枕簟凉，溪堂冷，这种清冷的感觉，既是自然环境的反映，也是词人心绪的外现。
B．“断云依水晚来收”一句写水上风光，漂浮在水面的片断云彩在落日余晖中渐渐消散，构成了一幅水远天长的广阔画面。
C．“红莲”“白鸟”二句写近前景物，运用拟人手法，红莲白鸟相映衬，境界虽美，但却流露出词人内心的苦闷。
D．“且休休，一丘一壑也风流”，运用典故，写词人何妨像司空图一样纵情山水，欣赏大自然一丘一壑的美丽风光。
68．结句“不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼”，语言浅淡，明白如话，却又含蕴无穷，请结合整首词简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
蝶恋花·月下醉书雨岩石浪①
辛弃疾
九畹②芳菲兰佩好。空谷无人，自怨蛾眉巧。宝瑟泠泠千古调，朱丝弦断知音少。
冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草？唤起湘累③歌未了，石龙舞罢松风晓。
【注】①雨岩：地名，在江西永丰县西博山中。石浪：雨岩的一块巨石，长三十余丈，状甚怪；篇末“石龙”指此。②畹：古代称30亩为一畹。③湘累：指屈原。冤屈而死叫“累”，屈原是投湖南汨罗江而死的，所以前人称他为湘累。
69．下列对本词的理解，不正确的一项是（ ）
A．这首词广泛地吸取了前人的文学成果，得于屈原作品者尤多。作者那坚韧执着往而不返的爱国主义精神，与屈原所谓“鸷鸟之不群兮，自前世而固然”（《离骚》）极为相似。
B．年辈早于作者的民族英雄岳飞在他的《小重山》词的结尾感叹说：“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”此词上阕最后二句即化用岳飞之词，表达了与岳飞相似的情感。
C．作者抒发不得志与少知音的愤懑，并不是直接说出自己的心事，而是通过比兴的手法，曲折有致地表达出满腹的悲愤。
D．词的末尾两句，词人幻想唤起屈原来一起唱歌，然而就连这幻想之中想求得异代知音共歌舞的场面最终也不能长久，在阵阵松风中，东方破晓，词人酒醒梦消，又跌回到现实世界中。
70．本词成功地运用了屈原“香草美人”的象征手法抒怀，请结合上阕词句具体分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹧鸪天·送人
辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干①，功名余事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古②恨，几千般；只应③离合是悲欢？江头未是④风波恶，别有⑤人间行路难！
注：这是一首送别词，作于公元1178年（宋孝宗淳熙五年）春，作者自豫章赴临安途中。这时的他在仕途上经历几番挫折，因作此词抒发感慨。①唱彻《阳关》：唱完送别的歌曲。彻，完；《阳关》，琴歌《阳关三叠》。②今古，古往今来。③只应，只以为，此处意为“岂只”。④未是：还不是。⑤别有：更有。
71．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词上片首句直接点题写送别，“唱彻”“泪未干”五字，形象生动地道出了无限的伤感。
B．词上片第二句，作者视功名为余事而劝加餐，运用反语的修辞，表达了内心的激愤之情。
C．词下片中“只应”一词加强了反问语气，富有言外之意，国家分裂、人民苦难更值得关注。
D．江头风高浪急，十分险恶，比人间行路更加艰难，意在表达了对行人的担忧和离别的伤痛。
72．本词上片后两句描绘了怎样的画面？诗人用哪种手法表达哪些感情？
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
添字浣溪沙·三山①戏作
辛弃疾
记得瓢泉快活时，长年耽酒更吟诗。蓦地捉将来断送，老头皮②。
绕屋人扶行不得，闲窗学得鹧鸪啼③。却有杜鹃能劝道，不如归！
【注】①三山：辛弃疾在瓢泉闲居近十年，此时被起用，为官三山（福州的别称）。②老头皮：宋真宗召隐士杨朴作诗，杨朴提及妻子的送别诗中有“亦莫猎狂爱咏诗，今日捉将宫里去，这回断送老头皮”，真宗大笑，将他放还。后以“老头皮”为年老男子的戏称。③鹧鸪啼：鹧鸪啼叫的声音如“行不得也哥哥！”
73．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．开头两句回忆在瓢泉隐居时的生活，作者沉醉于饮酒赋词，非常逍遥快活。
B．上阕结尾“蓦地”一句化用典故，写出作者闲居将近十年又被起用的心情。
C．作者因为年迈体弱，无力关心政事，所以闲来无聊时在窗下学习鹧鸪啼叫。
D．本词紧扣“戏作”，多用口语，用诙谐幽默的笔调，表达了作者内心的快乐。
74．结合全诗，请简要分析作者表达的情感态度。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头·落日古城角
辛弃疾
落日古城角，把酒劝君留。长安路远，何事风雪敝貂裘。散尽黄金身世，不管秦楼人怨①，归计狎沙鸥。明夜扁舟去，和月载离愁。
功名事，身未老，几时休。诗书万卷，致身须到古伊周②。莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。何处依刘客，寂寞赋登楼③。
【注】①秦楼：汉乐府《陌上桑》：“日出东南隅，照我秦氏楼。”此以罗敷女指代妻室。战国时苏秦曾学成游历多年，黄金散尽，潦倒而归，遭到妻子的埋怨。②致身：出仕做官。伊周：伊尹和周公，二人分别为商、周开国勋臣。③“何处”二句：东汉末年，天下大乱。“建安七子”之一的王粲避难荆州，依附刘表，曾登城作《登楼赋》。
75．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．开头“落日古城角”点明送别时间地点，“劝君留”则直接劝告友人不要远行。
B．“归计狎沙鸥”即与沙鸥亲近，指隐居生活，表达了作者对隐居生活的向往。
C．词的上片后两句借景抒发离情，下片首句直接点出离别的缘由——功名事。
D．本词下片以抒情为主，作者因情明志，充满了一种悲慨之情。
76．词的下片运用“伊周”与“班超”的典故有何作用？请简要分析。
阅读下面这首词，完成下面小题。
汉宫春·立春日①
辛弃疾
春已归来，看美人头上，袅袅春幡②。无端风雨，未肯收尽余寒。年时燕子，料今宵梦到西园③。浑未办，黄柑荐酒，更传青韭堆盘④？
却笑东风，从此便薰梅染柳，更没些闲。闲时又来镜里，转变朱颜。清愁不断，问何人会解连环？生怕见花开花落，朝来塞雁先还。
【注】①此词作于词人南渡闲居京口（今镇江）时。②春幡：旧时风俗，立春日，妇女们多剪彩为燕形小幡，戴之头鬓。③西园：北宋都城汴京西门外有琼林苑，称西园。④青韭堆盘：立春日，以葱、蒜、韭等鲜嫩之菜装盘食之，取迎新之意，号五辛盘。
77．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．末尾两句，既含惜春之意，又寓故国之思，还有对南宋统治者不思北伐之怨。
B．“问何人会解连环”看似寻找解连环之人，实则是以比喻极言其愁难以消除。
C．“浑未办”三句，写作者立春时未曾备办酒菜，由此可以看出作者生活贫困。
D．开篇点题，并以“袅袅”描春幡摇曳，既可见春风吹来，又显女子之美态。
78．俞陛云曾评价本词下阕：“向东风调笑，已属妙语。更云人盼春来，我愁春至，语尤隽妙。”请谈谈其“妙”在何处。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水龙吟
辛弃疾
用些语再赋瓢泉①，歌以饮客，声韵甚谐，客皆为之釂。
听兮清珮琼瑶些。明兮镜秋毫些。君无去此，流昏涨腻，生蓬蒿些。虎豹甘人，渴而饮汝，宁猿猱些②。大而流江海，覆舟如芥，君无助，狂涛些。
路险兮山高些。块予独处无聊些。冬槽春盎，归来为我，制松醪些。其外芳芬，团龙片风，煮云膏些③。古人兮既往，嗟予之乐，乐箪瓢些④。
[注]①《铅山县志》：“瓢泉在县东二十五里，辛弃疾得而名之。”②宋玉《招魂》：“虎豹九关，啄害下人些。”甘人：食人以为甘美。③团龙、片凤：茶名。云膏：形容茶之软滑温氤。④乐箪瓢：《论语·雍也》云：“子曰：‘贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉回也。”
79．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕一、二两句，分别从听觉和视觉对瓢泉进行了形象的描写，展现了瓢泉的美。
B．上阕三、四、五句，劝瓢泉不要离开，不要与虎豹为伍，流入江海也不要助狂涛兴风作浪。
C．下阕作者叙述自己块然独处有些无聊，瓢泉回来后能给自己带来很多乐趣。
D．下阕末句，反用颜回甘居陋巷的典故，表现了词人不甘贫穷、积极有为的思想。
80．这首词的语言特色鲜明，请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
丑奴儿近·博山道中效李易安体①
辛弃疾
千峰云起，骤雨一霎儿介。更远树斜阳，风景怎生图画？青旗卖酒，山那畔别有人家。只消山水光中，无事过一夏。
午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野乌飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑着人欲下未下。旧盟②都在，新来莫是，别有话说？
［注】①淳熙八年(1181年），辛弃疾被劾去官后居于江西上饶带湖十年之久，本词作于此间。②诗人初到带湖曾题“盟鸥＂：凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。意在表明归隐决心。
81．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．全词即景抒情，情景相生，上片博山道中的风景清新秀美，下片酒家周围的环境清幽脱俗。
B．“风景怎生图画”道出山中美景非画图能足，以虚写实，情景交融，给读者留下想象空间。
C．“青旗”四旬既交代词人去处，又呼应下片“午醉醒时”，点出词人隐居生活的消夏状态。
D．此作“效李易安体”，重在学易安“用浅俗之语，发清新之思”，也有稼轩语之雄浑粗扩。
82．这首词抒发了词人哪些情感？请结合词旬简要分析。
83．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“_______________，_______________”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。
（2）杜甫《登高》中“_______________，_______________”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________，_______________”两句，一、
阅读下面的宋词，完成下列小题。
浪淘沙·山寺夜半闻钟
辛弃疾
身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。
梦入少年丛，歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )
A．“身世酒杯中，万事皆空”写词人整日借酒浇愁，一生的梦想因没能改变时局而全部成空，一个“空”字道尽心酸无限。
B．“梦人少年丛，歌舞匆匆”写词人回想少年歌舞升平的时光，表现出词人在现实不如意的情况沉浸回忆的消极心态。
C．“惊起西窗眠不得，卷地西风”写词人被鸣钟吵醒后再难入眠，面对的是“卷地西风”。“卷地西风”暗指严酷的现实。
D．这首词丰富的联想与跌宕起伏的笔法相结合，通篇蕴含着开阖顿挫、腾挪跌宕的气势，与词人沉郁雄放的风格相一致。
2．“古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫”，此三句意蕴丰富，请简要赏析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头·盟鸥
辛弃疾
带湖①吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处，尝试与偕来。
破青萍，排翠藻，立苍苔。窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔，明月清风此夜，人世几欢哀。东岸绿阴少，杨柳更须栽。
[注]①淳熙八年（1181）末，四十二岁的作者，正是年富力强，却被南宋政权罢官，闲居带湖（在今江西上饶）达十年之久。
3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词上阕以首句中“甚爱”两字统摄。次句用“千丈翠奁开”盛赞带湖景色之胜，说明“甚爱”原因。
B．词人因爱湖之“甚”，而及湖中之鸟，用比喻的手法写词人欲与鸥鹭结盟为友，流露出词人隐逸之意。
C．“白鹤”两句，是写对眼前鸥鸟的叮嘱。由爱所见之鸥鹭，而兼及未见之白鹤，其“爱”更进一层。
D．“废沼”五句，运用今昔对比的手法，表达词人悟出世事沧桑和个人沉浮的哲理后内心的旷达开朗。
4．清代刘熙载《艺概。词曲概》云：“词之妙莫妙于以不言言之，非不言也，寄言也。”请结合词的上阕对此做简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水龙吟
辛弃疾
序：用些语再题瓢泉①，歌以饮客，声韵甚谐，客为之釂。
听兮清珮琼瑶些。明兮镜秋毫些。君无去此，流昏涨腻，生蓬蒿些。虎豹甘人②，渴而饮汝，宁猿猱些。大而流江海，覆舟如芥，君无助、狂涛些。
路险兮山高些。块予独处无聊些。冬槽春盎，归来为我，制松醪些。其外芳芬，团龙片凤，煮云膏些③。古人兮既往，嗟予之乐，乐箪瓢些。
【注】①瓢泉在江西铅山县东二十五里，泉水清冽，风景幽美。作者在这里有处旧居。光宗绍熙五年（1194）七月作者被解除知福州兼福建路安抚使的职务后闲居于此，这首词大致写于此时。②宋玉《招魂》：“虎豹九关，啄害下人些。”甘人，食人以为甘美。③团龙、片凤，茶名。云膏，雨水。
5．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．“听兮……秋毫些”从听觉和视觉两个角度形象地描绘了瓢泉，表现了瓢泉清澈明净的特点。
B．词人劝说瓢泉不要离开，不要与虎豹猿猱为伍，免得被其他山泉玷污，被虎豹猿猱所伤。
C．“君无去此……狂涛些”描述了泉水所处的三种状态，想象合理，和词人当时所处的社会现实相符。
D．这首词用《楚辞》语尾字“些”作后缀的尾字，使全词的格律声韵具有和谐回应之美。
6．作者在词的下阕由“无聊”写到“三乐”，是哪三种乐？有人说“三乐”是词人愤世嫉俗的变相发泄。你对此有何理解？请结合全词简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
沁园春·再到期思卜筑①
辛弃疾
一水西来，千丈晴虹，十里翠屏。喜草堂经岁，重来杜老，斜川好景，不负渊明。老鹤高飞，一枝投宿，长笑蜗牛戴屋行。平章②了，待十分佳处，著个茅亭。
青山意气峥嵘。似为我归来妩媚生。解频教花鸟，前歌后舞，更催云水，暮送朝迎。酒圣诗豪，可能无势，我乃而今驾驭卿。清溪上，被山灵却笑，白发归耕。
【注】①卜筑，择地建屋。②平章，筹划、品评。
7．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )
A．这首词将词人重回田园，见到秀美的田园风光时的欣喜之情，借期思卜筑所见表达得妙趣横生，同时也隐含些许感慨。
B．期思依山傍水，不仅风景优美，而且是一个适于隐居的好地方，因此词人筹划在此建一个茅屋，一年后茅屋建成了。
C．在词人看来，花鸟前歌后舞和云水暮送朝迎都是青山对自己欢迎的表现，这使词人豪气顿生，油然升起了驾驭它的豪情。
D．结尾写山灵嘲笑自己白发归耕，使前文明快喜悦的调子，产生了一个出人意料的跌宕，暗示出词人的受挫失意。
8．辛弃疾是豪放派的代表词人之一，其诗词多以雄浑豪放著称，这首词也不例外，请结合全词分析其“豪放”的特点。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
满江红·暮春
辛弃疾
家住江南，又过了、清明寒食。花径里、一番风雨，一番狼藉。红粉暗随流水去，园林渐觉清阴密。算年年、落尽刺桐花，寒无力。
庭院静，空相忆。无处说，闲愁极。怕流莺乳燕，得知消息。尺素如今何处也，彩云依旧无踪迹。谩教人、羞去上层楼，平芜碧。
9．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词系即景抒怀之作、上阕重在写景，细腻而不呆滞；下阕重在抒情，委婉而不绵软。
B．风雨后花径落花飘零散乱，令人黯然；但“园林渐觉清阴密”、又令词人颇为欣喜。
C．“流莺乳燕”本是美好事物，词人却“怕”其“得知消息”，可见言外另有所指。
D．“彩云依旧无踪迹”，词人以彩云喻所思之人，想写信倾诉，却不知将书信寄向何处。
10．全词表达了词人哪些情感？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首词，完成下面小题。
清平乐·博山道中即事
辛弃疾
柳边飞鞚①，露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦。
一川明月疏星，浣纱人影娉婷。笑背行人归去，门前稚子啼声。
注释：①鞚（kòng）：马笼头。
11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．这首词是作者闲居上饶时所作，写夜晚博山道中所见，意境清新，语言淡朴，别见幽情奇趣，有很高的审美价值。
B．词的上阕重在山中所见之景，主要描绘了两幅画面，观察细致，生动有趣，表现出一种清幽淡远的意境。
C．词中“孤影”“疏星”等词语表现了词人的孤寂、不被赏识的苦闷失意，以及与当权的主降派奋战到底的决心。
D．此词在结构上的特点是外以词人的行程为次序，内以词人的情感为核心。一切景观都从词人眼中看出，一切景观都从词人心上映出。
12．这首词在景物和人物描写上动静相生、形神俱到，请结合具体诗句分析说明。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
13．这两首词都记“梦”，请分别概括“梦”中的经历。
14．这两首词抒发的思想情感有何相同之处？
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹧鸪天·鹅湖寺道中①
辛弃疾
一榻清风殿影凉。涓涓流水响回廊。千章云木钩辀②叫，十里溪风 稏③香。
冲急雨，趁斜阳。山园细路转微茫。倦途却被行人笑，只为林泉有底④忙。
【注】①本词作于淳熙十三年词人闲居时。②钩辀（gōu zhōu）：鹧鸪鸣叫声。③ 稏（bà yà）：生长于江南的一种稻子。④底：如此，这样。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．清风舒爽，鸟鸣溪幽，词人以简笔描绘出由寺内到寺外恬静优美的风景。
B．“钩辀叫”“ 稏香”，将听觉、嗅觉结合起来，用词考究，叠韵对仗。
C．词人傍晚归途冒雨急行，这与苏轼“一蓑烟雨任平生”表达的意趣相同。
D．这首词描绘山寺林泉胜景，情随境出，词人的猎景、喜景之情洋溢其中。
16．结尾两句意蕴丰富，请简要分析。
阅读下而这首宋词，完成各题。
声声慢·滁州旅次登楼作和李清宇韵①
辛弃疾
征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮②、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。
千古怀嵩③人去，还笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀陌上，车马如流。从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦④，愿年年、人似旧游。
【注】①这首词作于乾道八年（1172年），辛弃疾时年33岁，知滁州任上。李清宇，作者在滁州新结识的朋友。②长淮：淮河为当时宋金的交界线。③怀嵩：李德裕任滁州刺史时，建“怀嵩楼”，后来终于回故乡嵩山。④华胥梦：《列子·黄帝》：“（黄帝）昼寝，而梦游于华胥氏之国。……其国无帅长，自然而已；其民无嗜欲，自然而已……”后用以指理想的安乐和平之境。
17．下列对这首朱词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．这是一首登楼词，开篇没有直接写登楼所见，而是通过行客的口吻从侧而烘托山奠枕楼的雄奇高峻。
B．“征埃成阵”“车马如流”等描写句点出了奠枕楼附近行客、车马往来不绝的热闹、太平的景象。
C．“还笑我、身在楚尾吴头”与苏轼“多情应笑我，早生华发”有异曲同工之妙，表达的情感一致。
D．“从今”以下运用虚写的手法，写出了词人美好的生活愿景，祝愿百姓年年过上宁静和平的生活。
18．本词与李清照的《声声慢》，在描写景物、抒发情感和遣词造句上有何不同？请简要分析。
阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
读书
陆游
归志宁无五亩园，读书本意在元元【注】。
灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
读书
辛弃庆
是非得失两茫茫，闲把遗书细较量。
掩卷古人堪笑处，起来摩腹步长廊。
【注】元元，同“黎元”“黎庶”。
19．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．陆诗和辛诗题目相同，都是把文人读书这件平常之事作为主要写作内容。
B．陆诗和辛诗分别以言志和抒情开篇，均以主观感受引出下文的读书情景。
C．两首诗从平凡细微处见得诗情，生动形象，辛诗于生动中又多一份幽默。
D．“犹课”和“细较量”两处均刻画出诗人虽已年迈仍然坚持苦读的情状。
20．这两首诗中，诗人笔下的读书情景不同、目的各异。请简要概述。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯席上作
辛弃疾
长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英。门外沧浪水，可以濯吾缨。
一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。
21．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“长恨复长恨，裁作短歌行”中由“长恨”而“短歌”，不仅造成形式上的对应美，更显示出恨不得尽言而又不能不言的情致。
B．“人间万事，毫发常重泰山轻”，道出“长恨复长恨”的根本原因：南宋统治集团置国家危亡于不顾，一味地苟且偷安，轻重倒置
C．这首词与一般的离别之词不同，激越中显沉稳，豪放中见沉郁，溢满全词的是感时抚事的悲恨和忧愤，流露出凄楚哀怨之情。
D．这首词以“恨”字为主题，语言犀利，沉雄激昂，发泄了词人对当权者的愤恨；词人刚毅不屈的品德与愤世嫉俗的壮语贯通全篇。
22．用典是辛弃疾诗词的一大特色，本词多处运用典故，请任选两例分析其用典的作用。
阅读下面这首词，完成下面小题。
临江仙 再用韵送祐之①弟归浮梁
辛弃疾
钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊。只消闲处过平生，酒杯秋吸露，诗句夜裁冰②。
记取小窗风雨夜，对床灯火多情。问谁千里伴君行？晓山眉样翠,秋水镜般明。
【注】①祐之:辛祐之，辛弃疾的族弟。②裁冰：比喻构思新颖精巧。
23．下面对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( ）
A．“人间宠辱休惊”一句，劝导族弟辛祐之面对人间得失荣辱，无需心惊，体现了淡泊旷达的人生态度。
B．“酒杯秋吸露”一句，写了诗人在秋季用酒杯接取露水来饮用的情形，“吸露”形容一个人生活清贫。
C．下阕前两句回忆了往昔与族弟辛祐之小窗风雨、对床夜话的手足情谊，情真意切，清丽洒脱。
D．作者在下阕运用虚写、对偶、设问等多种手法，表达了离别时对弟弟祐之的深厚情意。
24．这首送别词结尾三句写景抒情既柔美又不失洒脱豁达，极具辛词特色，请简要赏析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹧鸪天
辛弃疾
有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。
壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑①渡江初。燕兵夜娖②银胡觮③，汉箭朝飞金仆姑④。
追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。
【注】①锦襜突骑：穿锦绣短衣的快速精锐骑兵。②娖（chuò）：整理。③银胡觮：银色箭袋。④金仆姑：箭名。
25．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．客人慷慨地谈论功名，引发了词人的感慨，于是追昔抚今，写下了此词。
B．上阕前两句追忆壮年时率领义军抗金的经历，写得豪气冲天，慷慨激昂。
C．下阕“换得东家种树书”一句突出作者现实的无奈，有退隐种树的想法。
D．此词在往昔和如今的对比中抒发了词人满腔的悲愤之情，既慷慨又悲凉。
26．本词下阕第三句“春风不染白髭须”被诗家称赞，请赏析。
阅读下面的诗歌，完成各题。
《书愤》
【宋】陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
《水龙吟·登建康赏心亭》
【宋】辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑①远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩②看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖③，揾英雄泪？
【注解】①岑：远山。②吴钩：古代吴地制造的一种宝刀。③红巾翠袖：女子衣物装饰。
27．关于这两首作品以下分析正确的是（ ）（ ）
A．《书愤》从诗歌体裁角度来看是一首律诗。
B．《书愤》一诗中有三个韵脚。
C．《水龙吟》按照字数分类是一首长调。
D．《水龙吟》从风格上分类属于婉约词。
28．结合这两首作品的具体内容，以下分析正确的是（ ）（ ）（ ）（ ）
A．《书愤》虚实结合，既回忆了过往的战争岁月，又抒发了必将必收复失地的雄心。
B．《书愤》尾联感叹诸葛亮出师雄文，表达自己虽年老亦渴望报效国家的赤诚之心。
C．《水龙吟》上阕“玉簪螺髻”运用了比喻的修辞手法，生动形象地描绘了秀美山河。
D．《水龙吟》下阕连用张季鹰和刘备的典故，表达愿躬身入局，护守河山的雄心壮志。
E．《书愤》中“楼船夜雪瓜洲渡”和《水龙吟》中“倩何人”一句都运用了借代的手法。
F．《书愤》中“塞上长城空自许”和《水龙吟》中“把吴钩看了”一句，都流露出壮志未酬之感。
阅读下面一首宋词，完成下面小题。
菩萨蛮 书江西造口壁
辛弃疾①
郁孤台下清江水，中间多少行人②泪？西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪③。
[注]①辛弃疾：山东人。早年参加抗金义军，回南宋后历经宦海浮沉，始终力主北伐抗金。此词作于辛弃疾任江西提点刑狱时。②行人：指因宋土沦丧而逃难的人。③鹧鸪：鸟名。古人认为它的叫声像“行不得也哥哥”。
29．宋词是中国文学史上一颗璀璨的明珠。宋词从风格上分为豪放派和婉约派，其中，豪放派的代表人物除了辛弃疾,还有____________，他的词作有《____________________》；婉约派的代表人物有_________。
30．怎样理解“可怜”的含义？
31．这首词表达了什么样的思想感情？
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水龙吟·题瓢泉①
辛弃疾
稼轩何必长贫，放泉檐外琼珠泻。乐天知命，古来谁会，行藏用舍？人不堪忧，一瓢自乐，贤哉回也②。料当年曾问：“饭蔬饮水③，何为是，栖栖者。”
且对浮云山上，莫匆匆去流山下。苍颜照影，故应流落，轻裘肥马。绕齿冰霜，满怀芳乳，先生饮罢。笑挂瓢风树④，一鸣渠碎，问何如哑。
【注】①淳熙八年冬，稼轩闲居带湖时购买了一块地，其中有泉，稼轩改名“瓢泉”，并在此营建住宅。这首词作于淳熙十四年，稼轩再次罢官闲居带湖时。②《论语·雍也》“子曰：‘贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！’”③《论语·述而》“子曰：‘饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。’”④《逸士传》“许由手捧水饮，人遗一瓢，饮讫，挂木上，风吹有声，由以为烦，去之。”
32．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕起句，即以“稼轩何必长贫，放泉檐外琼珠泻”来表明自己不安现状的情绪。
B．“人不堪忧”后面两句，又以颜回自许，表明词人安贫乐道、伴泉而居之志。
C．下阕借泉明志：与其下山浑浊，不如居山清冽、冰霜芳乳、颂泉之芬芳，也自抒品性。
D．全词多处化用与泉、瓢有关的典故抒情写志，意蕴深厚；语言散文化，笔法灵活多姿。
33．请赏析“笑挂瓢风树，一鸣渠碎，问何如哑”。
阅读下列宋词，完成下面小题。
水调歌头·和马叔度游月波楼
辛弃疾
客子久不到，好景为君留。西楼著意吟赏，何必问更筹。唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。鲸饮未吞海，剑气已横秋。
野光浮。天宇迥，物华①幽。中州遗恨，不知今夜几人愁。谁念英雄老矣，不道功名蕞尔②，决策尚悠悠。此事费分说③，来日且扶头④。
注：①物华：美好的景物。②蕞尔：微小的样子。③费分说：一时难以说清。④扶头：扶头酒，一种易醉人的酒。
34．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗歌上阕重在写景，在写景中言情抒怀，前四句为情造文，描写有我之景，情景融为一体。
B．诗歌中“照我满怀冰雪”句生动形象地写出作者的失意和无奈，将内心凄凉和感伤充分表现出来。
C．诗中“鲸饮未吞海”句化用了杜甫“饮如长鲸吸百川”，极度夸张，具有一种豪迈精神和阳刚之气。
D．下阕“野光浮，天宇迥，物华幽”三句在结构上承上启下，紧承上阕的写景，引出后面的叙事抒怀。
35．上阕“更筹”是古时夜间计时工具，这里代指时间。下列语句中加点词使用了以工具代本体这一手法的一项是（ ）
A．何我堂堂须眉，诚不若彼裙钗哉？（曹雪芹《红楼梦》）
B．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。（文天祥《过零丁洋》）
C．迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）
D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）
36．“中州遗恨，不知今夜几人愁？”是理解全词的关键，此句有怎样的作用？请结合本词内容进行分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
感皇恩·读庄子闻朱晦庵即世①
辛弃疾
案上数编书，非庄即老。会说忘言始知道。万言千句，自不能忘堪笑。今朝梅雨霁，青天好。
一壑一丘，轻衫短帽。白发多时故人少。子云何在？应有玄经②遗草。江河流日夜，何时了。
[注]①朱晦庵：南宋大儒朱熹，晦庵是他的号。即世：去世。②玄经：扬雄的著作《太玄经》。
37．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．老庄提倡“忘言知道”，一面却又著书立说，可见他们自己也不能做到“忘言”。
B．梅雨初晴表面上写天气，实际上暗示词人对老庄哲学有了独到的体会，豁然开朗。
C．词人晚年远离官场，轻衫短帽，甘心隐居于山林丘壑之间，过着悠闲惬意的生活。
D．这首词上片写读书所感，下片悼念好友朱嘉，既富有哲理意味，又显得情致深长。
38．这首词是怎样表达悼念之意的？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
临江仙①
辛弃疾
逗晓莺啼声昵昵，掩关高树冥冥。小渠春浪细无声。井床②听夜雨，出藓辘轳青。
碧草旋荒金谷路，乌丝③重记兰亭。强扶残醉绕云屏。一枝风露湿，花重入疏棂。
[注]①作者罢官闲居时，与朋友一起游园后写下了此词。②井床：井栏。③鸟丝：印有墨线的纸。
39．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词上阕意象密集，富有季节特征，如“莺啼”“高树”“井床”等。
B．词上阕有白天所见，也有入夜后的情景。既有听觉，也有视觉，层次清晰。
C．“碧草……”和“乌丝……”两句，描写了在春日和朋友聚会宴饮的景象。
D．词的最后两句写花朵伸进了窗棂之中，因为是雨后，花朵湿漉漉的。
40．有人评价此词描写了一个“孤独的灵魂”，请结合内容进行分析。
阅读下面的诗歌，完成题目。
生查子 独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
【注】①本词为作者罢官闲居上饶时所作。②偃蹇：高耸的样子。③生：语助词，无义。
41．这首词在字数上属于 。
42．下列对这首词的分析，不正确的一项是（ ）
A．上阕先是“我”对“青山”说，然后转换成“青山”对“我”说。
B．“岁晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒，也可理解为心灵的寒。
C．下阕叙写明月从“来”到“去”，表明作者吟诵《离骚》，夜深未眠。
D．这首词情辞宛转，运用典故，不露痕迹，可谓格调清新，赏心悦目。
43．结合内容简析本词的思想感情。
阅读下面这首词，完成下面小题。
菩萨蛮·书江西造口壁【1】
【宋】辛弃疾
郁孤台【2】下清江水，中间多少行人泪。西北望长安【3】，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪【4】。
注释：【1】公元1175至1176年（淳熙二、三年）间，辛弃疾任江西提点刑狱；造口一名皂口，南渡之初，金人追赶隆祐太后御舟至造口，不及而还。【2】郁孤台：唐代地方官李勉在贺兰山上修建了郁孤台，借此遥望皇帝的宫阙。【3】长安：此处代指宋都汴京。【4】鹧鸪：鸟名，啼声凄苦。
44．下列对诗句的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首句将延绵的“清江水”与“行人泪”联系在一起，写出南宋人民国破家亡之痛。
B．“望长安”表现了词人虽然对长安城有无限的向往与喜爱，却被重重山峦阻隔。
C．“青山遮不住”一扫围堵封闭之感，“毕竟”一词表现了词人坚强的信念。
D．“愁余”意即“使余愁”，词人借鹧鸪的凄苦啼叫来暗示国事之艰难和自身之愁苦。
45．古代诗歌中常借助鸟鸣声来传达诗人的情感，下列诗句中的鸟鸣声所蕴含的情感与“山深闻鹧鸪”不相似的一项是（ ）
A．远雁下平沙，嘹亮遗凄唳。（《湘江秋晓》刘道）
B．江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。（《台城》韦庄）
C．胡雁拂海翼，翱翔鸣素秋。（《赠崔郎中宗之（时谪官金陵）》李白）
D．可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。（《踏莎行·郴州旅舍》秦观）
46．刘勰在《文心雕龙·明诗》中说：“应物斯感，感物吟志，莫非自然。”词人借所见山水抒发了怎样的情感？请结合具体诗句分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
沁园春·灵山齐庵赋，时筑偃湖未成
辛弃疾
叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。正惊湍直下，跳珠倒溅；小桥横截，缺月初弓。老合投闲，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。
争先见面重重。看爽气朝来三数峰。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。我觉其间，雄深雅健，如对文章太史公。新堤路，问偃湖何日，烟水蒙蒙？
47．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项（ ）
A．本词上阕写景，由远到近，由大到小，最终集于一点，所见景色壮阔雄美又不失清新疏朗。
B．词人认为老了本应过闲散生活，偏又老天多事教他来管理松林，情绪看似浅淡，实则隐含愤激。
C．词末以景结情，表达了词人对偃湖蒙蒙美景的期待，也展现了其宽阔的胸襟和旷达的思想境界。
D．本词融写景、叙事、抒情于一体，意境新奇健雅，语言平易通俗、自然朴素，笔力峭拔。
48．这首词是如何展现灵山风貌的？请简要分析。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
送湖南部曲①
辛弃疾
青衫匹马万人呼，幕府当年急急符②。
愧我明珠成薏苡③，负君赤手缚於菟④。
观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。
万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。
【注】　①部曲：部属，属官。②符：这里指军中移文。③薏苡（yì yǐ）：一年生或多年生草本植物，果仁叫薏米，形似珍珠，可入药。“薏苡明珠”语出《后汉书·马援传》，后世用以指因涉嫌而受诬谤的人。④於菟（wū tú）：楚人称虎叫於菟。
49．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　）
A．首联写诗人当年接到紧急军令，身穿青色制服，跨上骏马，在万众欢呼声中腾跃向前，表现出惊人的勇毅。
B．颔联用典言事，表明诗人自己因为遭受他人的诬谤而离职，并为有功部属未能得到应有的奖赏而深感愧疚。
C．颈联表明诗人自己既有知人之明，又有论事之胆，点明他受谗被谤的原因，暗含对湖南部曲的赞赏和勉励。
D．全诗既申明己志，又慰勉部属，襟怀坦荡，层次井然，诗中充满豪宕不平之气，显得悲壮苍凉、雄健沉郁。
50．本诗尾联化用了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，二者所表达的思想感情有何异同？请结合诗句简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
木兰花慢·中秋饮酒
辛弃疾
中秋饮酒将旦，客谓前人诗词有赋待月无送月者，因用《天问》体赋。
可怜今夕月，向何处，去悠悠？是别有人间，那边才见，光影东头？是天外，空汗漫①，但长风浩浩送中秋？飞镜无根谁系？姮娥②不嫁谁留？
谓经海底问无由，恍惚使人愁。怕万里长鲸，纵横触破，玉殿琼楼。虾蟆故堪浴水，问云何玉兔解沉浮？若道都齐无恙，云何渐渐如钩？
【注释】①空汗漫：空虚莫测，广大无际。②姮娥：嫦娥。
51．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．中秋夜饮酒，天色将晓，词人应朋友之请，仿照屈原《天问》写下了这首词。
B．明月乘长风，别人间，悠悠西去，直抵天外，词人赏月怀古，感慨时光易逝。
C．是谁系住无根的明月，是谁留住嫦娥，词人异想天开，连续发问，饶有兴味。
D．本词多用散文化句式，形式灵活，气势磅礴；构思新颖，打破前人咏月陈规。
52．词中写到“恍惚使人愁”，请结合文本，简要说明“愁”的具体内容。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
粉蝶儿·和赵晋臣敷文赋落花
辛弃疾
昨日春如，十三女儿学绣。一枝枝、不教花瘦。甚无情，便下得，雨僝风僽①。向园林、铺作地衣红绉。
而今春似，轻薄荡子难久。记前时、送春归后。把春波，都酿作，一江春酎②。约清愁、杨柳岸边相候。
[注]①雨风：形容风雨作恶。②春酎：浓郁的美酒。
53．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词的上阕写风雨把园中的花吹得满地都是，就像给园中铺上了一块起着皱纹的红色地毯。
B．“把春波，都酿作，一江春酎”一句写词人昔日与好友共赏春景、共饮美酒的欢乐情景。
C．在词的尾句中，词人把“清愁”作为在杨柳岸边相候的对象，这样的写法新颖别致。
D．不同于辛词以往豪放的风格，本词委曲细腻，风格绮丽婉转，色彩浓丽缤纷，别具特色。
54．“昨日春如，十三女儿学绣”“而今春似，轻薄荡子难久”两句都以人喻春，却蕴含了词人不同的情感，请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成各题。
生查子·独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入清溪，听读《离骚》去。
[注]①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。③生：语助词，无义。
55．下列对这首词理解不恰当的一项是（ ）
A．首句写青山不听从召唤，运用了拟人的修辞，落笔奇崛，既写出青山的特立，又借物喻人。
B．第二句紧接首句，运用设问的手法，写出词人怜山并自怜，融合了对山的情感与自我感伤。
C．“岁晚”点出时间，“太寒生”写出寒冷的天气，同时也是词人悲伤落寞的心理感受的外化。
D．这首词篇幅很短又通俗易懂，但它的内涵却极为丰富、深刻。可见，本词言近旨远，辞浅意深。
56．请鉴赏本词“夜夜入清溪，听读《离骚》去”的妙处。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
江神子·博山道中书王氏壁①
辛弃疾
一川松竹任横斜，有人家，被云遮。雪后疏梅，时见两三花。比着桃源溪上路，凤景好，不争些②。
旗亭有酒径须赊，晚寒些，怎禁他。醉里匆匆，归骑自随车。白发苍颜吾老臭，只此地，是生涯。
【注】①这首词作于淳熙十四年（1187年）前后，当时辛弃疾被弹助罢官，闲居带湖。②不争些：不差些。
57．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．起笔写博山道上，松竹横斜，白云人家，雪后疏梅数朵，营造出清新自然的优美意境。
B．“时见”引出作者对此间风景的赞赏，认为其与陶渊明笔下的桃花源相比毫不逊色。
C．到了晚间，寒意逐渐加深，词人旗亭赊酒，“径须赊”意在表现乡民的淳朴和词人的贫困。
D．词人醉后回家，不辨归路，任马随车面行，最后嗟叹容颜苍老庆幸有此地山水为伴。
58．请简要概括本词所表达的思想感情。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
临江仙·金谷无烟宫树绿
金谷①无烟宫树绿，嫩寒生怕春风。博山微透暖薰笼。小楼春色里，幽梦雨声中。
别浦鲤鱼何日到，锦书封恨重重。海棠花下去年逢。也应随分瘦，忍泪觅残红。
【注】①金谷：金谷园，本为晋代石崇的别墅，这里代指宅第。②博山：指香炉。
59．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首句“金谷无烟”表明是寒食节气，“嫩寒”是微寒之意，写出了春寒料峭的时节特征。
B．“博山”句转入了楼内香闺，渲染出女主人公居处的环境特点，熏香缭绕，朦胧而静谧温馨。
C．“小楼春色里，幽梦雨声中”与“落花人独立，微雨燕双飞”异曲同工，含蓄而情韵丰富。
D．“去年逢”用了虚实结合的手法，追忆去年此时海棠花下相会情景，写出记忆之深刻与美好。
60．这首词在抒情上有什么特点？请结合全词简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下列各题。
永遇乐 投老空山
辛弃疾
（检校停云新种杉松，戏作。时欲作亲旧报书，纸笔偶为大风吹去，末章因及之。）
投老①空山，万松手种，政尔②堪叹。何日成阴，吾年有几，似见儿孙晚。古来池馆，云烟草棘，长使后人凄断。想当年良辰已恨，夜阑酒空人散。
停云③高处，谁知老子，万事不关心眼。梦觉东窗，聊复尔耳，起欲题书简。霎时风怒，倒翻笔砚，天也只教吾懒。又何事，催诗雨④急，片云斗暗。
【注】①投老，将老，临老。②政，通“正”。尔，如此，这般。③停云，停云堂，是词人在铅山居所的西北隐湖山上修建的一处建筑，按陶渊明诗意，取名为“停云”。陶渊明的《停云》诗为思念亲友而作。④催诗雨，杜甫诗中有“片云头上黑，应是雨催诗”。
61．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 （ ）
A．这首词主要抒发了由新种杉松和修书未成而引起的感慨，表现了词人此时的处境和复杂的心情。
B．“政尔堪叹”，词人感慨自己将来恐怕看不到杉松成荫，更感叹繁华和欢娱多么令人留恋。
C．“万事不关心眼”，词人想要归隐后不再理会闲事，欲以超然物外的态度来摆脱内心的挣扎。
D．词人梦醒后，起身欲给亲友写信。片刻间狂风怒号，倒翻纸笔；又突然片云昏暗，急雨催诗。
62．这首词思想情感丰富，词人是如何抒发情感的？请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
浪淘沙·山寺夜半闻钟
（宋）辛弃疾
身世酒杯中，万事皆空。古来三五个英雄，雨打风吹何处是，汉殿秦宫？
梦入少年丛，歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。
63．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．根据内容推断，本词应是词人后期作品，写作时间比《水龙吟·登建康赏心亭》晚。
B．全词以“万事皆空”总摄全篇，充盈着词人家国身世之感，风格沉郁悲凉。
C．窗外风吹雨打，眼前西风疾劲，少年梦被钟声打断，使得词人彻夜难眠。
D．词人善于联想，丰富的联想与跌宕起伏的笔法相结合，全词结构整齐严密。
64．清代陈廷焯评价此词：“沉郁顿挫中，自觉眉飞争舞。”请结合全词谈谈你的理解。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
水调歌头·舟次扬州和人①韵
辛弃疾
落日塞尘起，胡骑猎清秋。汉家组练十万，列舰耸层楼。谁道投鞭飞渡，忆昔鸣髇血污②，风雨佛狸愁。季子③正年少，匹马黑貂裘。
今老矣，搔白首，过扬州。倦游欲去江上，手种橘千头。二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋：莫射南山虎④，直觅富民侯⑤。
【注】①人：指杨济翁、周显先，是东南一带名仕。②鸣髇（xiāo）血污：出自《史记·匈奴传》，即头曼单于被太子冒顿以鸣髇射杀，此处借指金主完颜亮南侵失败为其部下所杀之事。③季子：苏秦的字，战国时著名策士，他年轻时曾穿黑貂裘西入秦，寻求建立功业，④射南山虎：出自《史记·李建军列传》，指李广射虎事。⑤富民侯：出自《汉书·食货志》“武帝未年，悔征伐之事，乃封丞相为富民侯”，后以“富民侯”称安天下、富百姓的高官。
65．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕首先追忆了当年金主完颜亮背盟南侵时南宋军队坚守大江的情景，两军对峙，战争一触即发。
B．词人化用《晋书》苻坚“投鞭于江，足断其流”的典故，称赞苻坚举兵南下时的军力强大、意气风发。
C．下阕“倦游”两句蕴含着词人复杂的心情，他倦于宦游，想要归隐田间，但又内心矛盾，不忍离去。
D．这首词在构思上与陆游的《书愤》有相似之处，通过抚今追昔，运用典故，寄寓情感，抒发心志。
66．有人评价这首词“词前半颇类英雄史诗的开端，然而其状词到后半却全无着落，反添落莫之感”，对此你如何理解？请结合具体诗句分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹧鸪天·鹅湖①
辛弃疾
枕簟溪堂冷欲秋。断云依水晚来收。红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。
书咄咄②，且休休③。一丘一壑也风流④。不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。
①鹅湖：山名，在今江西铅山县东北。东晋人龚氏曾于此地养鹅，故名。辛弃疾被朝廷闲置，曾几度居于铅山鹅湖。②书咄咄：《晋书·殷浩传》，殷浩被放黜后，口虽不言，却日日用手指在空中写”咄咄怪事”四个字。咄咄，表示失意后的不满。③休休：指辞官隐居。唐时司空图曾隐于中条山，作休休亭，度作《休休亭记》以明志。④一丘一壑：班固《汉书·叙传》载：“渔钓于一壑，则万物不奸其志；栖迟于一丘，则天下不易其乐。”
67．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．“枕簟”一句写出了气候变化，已入深秋，枕簟凉，溪堂冷，这种清冷的感觉，既是自然环境的反映，也是词人心绪的外现。
B．“断云依水晚来收”一句写水上风光，漂浮在水面的片断云彩在落日余晖中渐渐消散，构成了一幅水远天长的广阔画面。
C．“红莲”“白鸟”二句写近前景物，运用拟人手法，红莲白鸟相映衬，境界虽美，但却流露出词人内心的苦闷。
D．“且休休，一丘一壑也风流”，运用典故，写词人何妨像司空图一样纵情山水，欣赏大自然一丘一壑的美丽风光。
68．结句“不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼”，语言浅淡，明白如话，却又含蕴无穷，请结合整首词简要分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
蝶恋花·月下醉书雨岩石浪①
辛弃疾
九畹②芳菲兰佩好。空谷无人，自怨蛾眉巧。宝瑟泠泠千古调，朱丝弦断知音少。
冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草？唤起湘累③歌未了，石龙舞罢松风晓。
【注】①雨岩：地名，在江西永丰县西博山中。石浪：雨岩的一块巨石，长三十余丈，状甚怪；篇末“石龙”指此。②畹：古代称30亩为一畹。③湘累：指屈原。冤屈而死叫“累”，屈原是投湖南汨罗江而死的，所以前人称他为湘累。
69．下列对本词的理解，不正确的一项是（ ）
A．这首词广泛地吸取了前人的文学成果，得于屈原作品者尤多。作者那坚韧执着往而不返的爱国主义精神，与屈原所谓“鸷鸟之不群兮，自前世而固然”（《离骚》）极为相似。
B．年辈早于作者的民族英雄岳飞在他的《小重山》词的结尾感叹说：“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”此词上阕最后二句即化用岳飞之词，表达了与岳飞相似的情感。
C．作者抒发不得志与少知音的愤懑，并不是直接说出自己的心事，而是通过比兴的手法，曲折有致地表达出满腹的悲愤。
D．词的末尾两句，词人幻想唤起屈原来一起唱歌，然而就连这幻想之中想求得异代知音共歌舞的场面最终也不能长久，在阵阵松风中，东方破晓，词人酒醒梦消，又跌回到现实世界中。
70．本词成功地运用了屈原“香草美人”的象征手法抒怀，请结合上阕词句具体分析。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹧鸪天·送人
辛弃疾
唱彻《阳关》泪未干①，功名余事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
今古②恨，几千般；只应③离合是悲欢？江头未是④风波恶，别有⑤人间行路难！
注：这是一首送别词，作于公元1178年（宋孝宗淳熙五年）春，作者自豫章赴临安途中。这时的他在仕途上经历几番挫折，因作此词抒发感慨。①唱彻《阳关》：唱完送别的歌曲。彻，完；《阳关》，琴歌《阳关三叠》。②今古，古往今来。③只应，只以为，此处意为“岂只”。④未是：还不是。⑤别有：更有。
71．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．词上片首句直接点题写送别，“唱彻”“泪未干”五字，形象生动地道出了无限的伤感。
B．词上片第二句，作者视功名为余事而劝加餐，运用反语的修辞，表达了内心的激愤之情。
C．词下片中“只应”一词加强了反问语气，富有言外之意，国家分裂、人民苦难更值得关注。
D．江头风高浪急，十分险恶，比人间行路更加艰难，意在表达了对行人的担忧和离别的伤痛。
72．本词上片后两句描绘了怎样的画面？诗人用哪种手法表达哪些感情？
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
添字浣溪沙·三山①戏作
辛弃疾
记得瓢泉快活时，长年耽酒更吟诗。蓦地捉将来断送，老头皮②。
绕屋人扶行不得，闲窗学得鹧鸪啼③。却有杜鹃能劝道，不如归！
【注】①三山：辛弃疾在瓢泉闲居近十年，此时被起用，为官三山（福州的别称）。②老头皮：宋真宗召隐士杨朴作诗，杨朴提及妻子的送别诗中有“亦莫猎狂爱咏诗，今日捉将宫里去，这回断送老头皮”，真宗大笑，将他放还。后以“老头皮”为年老男子的戏称。③鹧鸪啼：鹧鸪啼叫的声音如“行不得也哥哥！”
73．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．开头两句回忆在瓢泉隐居时的生活，作者沉醉于饮酒赋词，非常逍

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