2022-2023学年人教版八年级上册物理1.4测量平均速度同步练习(有解析)

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2022-2023学年人教版八年级上册物理1.4测量平均速度同步练习(有解析)

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2022-2023学年人教版八年级上册物理1.4测量平均速度同步练习
一、选择题(共15道)
1、甲、乙两车从相距20m的A、B两点同时相向做匀速直线运动,速度分别为v甲、v乙,甲车的s-t图像如图所示,经过10s,两车相距6m,则(  )
A.v甲一定为2m/s,v乙一定为0.4 m/s B.v甲一定为1 m/s,v乙一定为1.6 m/s
C.v甲一定为2 m/s,v乙可能为1.6 m/s D.v甲一定为1 m/s,v乙可能为0.4 m/s
2、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图。据图像可以判断()
A.2s—5s内,小车做匀速运动
B.0—7s内,小车的平均速度是1.5m/s
C.0—5s内,小车的平均速度是0.4m/s
D.5s—7s内,小车运动了6m
3、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是(  )
A.小车通过s1的平均速度最大
B.小车通过s2的平均速度最大
C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度
D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度
 
4、用斜面和滑块做"测物体的平均速度"实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如下左图所示。此过程中,滑块的平均速度是:
A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/ s
5、一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.小球从A点运动到D点用时0.4s
B.小球从A点运动到D点的平均速度为0.75m/s
C.小球AC段的平均速度大于CD段平均速度
D.小球整个运动过程中速度越来越快
6、运动会上,100 m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是(  )
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C.两者的平均速度相等D.两人做的不是匀速直线运动,无法比较
7、下列运动物体中,平均速度有可能是20m/s的是()
A.在平直公路上行驶的汽车    B.正在快速爬行的蚂蚁
C.正在进行比赛的短跑运动员   D.在高空中正常飞行的波音747客机
8、如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是
A.小球相对于桌面是静止的B.小球从A点运动到C点用时0.3s
C.小球从A点运动到C点通过路程15cmD.小球从A点到D点平均速度为1 m/s
9、小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是(  )
A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
10、(南宁中考)如图为小明做"测量物体运动的平均速度"的实验过程,图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是(  )
A.tAB<tBC B.tAB=tBC
C.vAB>vBCD.vAB<vBC
11、关于平均速度,下列叙述中错误的是()
A.平均速度就是物体在各处运动速度的平均值
B.在相同路程内,物体运动的时间越少则平均速度越大
C.做变速直线运动的物体,在不同时间内,平均速度一般不相同
D.做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度有可能相同
12、运动会上,100 m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是(  )
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
C.两者的平均速度相等D.两人做的不是匀速直线运动,无法比较
13、A、B两位同学骑自行车沿同一条直线向南行走,其运动相对同一参考点O的路程s随时间t变化的图象如图所示,以下说法正确的是(  )
A.两同学从同一位置O点开始运动,A同学比B同学迟3s才开始运动
B.A同学的速度为2m/s,B同学速度为1m/s
C.第5s时两人同时到达同一地点
D.5s内,A、B两同学的平均速度相等
14、如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是(  )
A.AB段汽车处于匀速直线运动状态
B.前3小时内,汽车运动的平均速度为30km/h
C.BC段汽车处于变速直线运动状态
D.BC段汽车运动的速度为15km/h
15、每种金属导体中单位体积的自由电子数有确定的值。两段长度之比为2:1、横截面积之比1:3的镍铬合金丝并联在某电路中,则两根电阻丝内电子定向移动的平均速度之比为()
(A)1:2 (B)3:1 (C)2:3 (D)1:1
二、填空题(共6道)
16、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点共运动了                  cm的路程,小球从B点到F点的平均速度为                  m/s.
17、如图8为甲、乙两物体运动时,相隔相同时间所在的不同位置。由图可知,______物体在做匀速直线运动。若相邻间隔的时间为0.02s,则匀速直线运动的物体运动的速度为______rn/S。
18、根据下面各图所给信息填空
(1)如图1物体的长度______cm.
(2)如图2所示是从墙上平面镜中看到的石英钟的像,此刻石英钟所示的时刻是______;
(3)小车全程的平均速度是______m/s.
19、(2014永州23题2分)小李同学在百米赛跑时,在前8 s内加速跑完了36 m,接着保持8 m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是___s,百米赛跑的平均速度为___m/s.
20、在测量"小车的平均速度"实验中,某同学设计了如图所示的实验装置,小车由斜面的顶端由静止下滑,图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒),则:AC的平均速度VAC=      m/s,AB段的平均速度VAB=      BC段的平均速度VBC(选填"大于"、"等于"、"小于").
21、如图,是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s.水滴由A位置下落到C位置运动的距离是      cm,则这个过程中水滴下落的平均速度是      m/s.该水滴下落过程是      运动.(选填"匀速直线"或"变速直线")
三、试验题(共5道)
22、某同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况,分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察,记录了有关数据,如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快,大客车其次,卡车运动得最慢.
表一小轿车
实验序号 路程(千米) 时间(分)
1 5 2.5
2 10 5.0
3 15 7.5
表二大客车
实验序号 路程(千米) 时间(分)
4 5 4.0
5 10 8.0
6 15 12.0
表三卡车
实验序号 路程(千米) 时间(分)
7 4 4.0
8 8 8.0
9 12 12.0
(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:______.
(2)分析比较实验序号___________的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:在相同时间内所行路程越大,物体运动越快.
23、下图是"测量小车沿斜面向下运动的平均速度"实验,所用的实验器材有:木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片等.
(1)该实验的原理是__________________________.
(2)用刻度尺测量小车通过的路程时,应使刻度尺紧靠木板且与木板的长边保持_______________.
(3)在进一步探究"小车从斜面顶端由静止滑下,滑到底端的过程速度怎样变化"的过程中:
①木板长130 cm,小车长10 cm.小明将小车运动的路程平均分为两段.为了测出小车滑过斜面的上半段所用时间,应该将金属片放在距斜面顶端A点________cm的C点位置.
②测出小车滑过斜面上半段所用时间t1=6 s,下半段所用时间t2=4 s.由此可以看出:小车从斜面顶端运动到底端的过程,速度是____________的(选填"不变"、"增大"或"减小").
③在测量小车滑过下半段所用时间时,某同学将小车放在C处静止释放,同时开始计时,滑到底端计时结束.这种做法的不当之处在于_____________________________________.
24、有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A.B.C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A.B.C三点在米尺上对应的读数如图所示.当小钢球贴着米尺运动经过A.B.C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A.B.C三点时对应的时刻,如图所示.则小钢球在通过AB.BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB=      ;vBC=      ;vAC=      .
25、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图10甲.
(1)小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是____________cm。
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是____________ s。
(3)根据速度、路程和时间的关系v= ____________ ,算出小明的步行速度为____________m/s。
26、小明在"测小车的平均速度"的实验中,设计了如图17所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示"小时:分:秒")
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:__________.
(2)实验中使用的斜面的坡度__________,(填"较小"或"较大")其目的是:__________.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏__________(填"大"或"小");可以看出小车在做__________(匀速/变速)直线运动
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度VBC=__________m/s.
(5)在测量过程中,发现下落时间较难测出,可采用的措施是__________.
参考答案
一、选择题(共15道)
1、略
2、 C
解析:图像能比较直观的反映出物理量间的关系,运动中的路程与时间关系是物理学习接触的第一个图像。在匀速直线运动中,路程与时间是成正比的,它是一条过原点的直线。在变速直线运动中,由于路程与时间不一定成正比,所以图像匀速直线运动图像不同。本题中的运动分为三段,0-2s段内物体做匀速直线运动,2-5s段内物体静止,5-7s物体又做匀速直线运动。在不同时间段的平均速度计算要利用总路程除以总时间,如在0-7s内,时间为7s,路程为6m,平均速度为0.86m/s,中间2-5s内物体虽然静止,但仍在运动的时间段内,不能把这3s去掉。
3、略
4、 B
5、 D
【详解】
A.由图知A与D间有3个间隔,则小球从A点运动到D点的时间
t=3×0.1s=0.3s
故A错误;
B.由图可知,小球从A点运动到D点的路程
小球从A点运动到D点的平均速度
故B错误;
CD.由图可知,相同时间段内小球通过的路程越来越大,说明小球的速度越来越快,则小球AC段的平均速度小于CD段平均速度,故C错误,D正确。
故选D。
6、略
7、 A
8、 D
【分析】
根据机械运动的定义判断物体的运动;由图读出从A点运动到C点的时间;由刻度尺读出从A点运动到C点通过路程;读出AD之间的距离和所用的时间,由计算平均速度.
【详解】
根据题意知道,小球相对于桌面有位置的变化,所以,小球是运动的,故A错误;由图知道,小球从A点运动到C点经过了2个时间间隔,所以用时是:2×0.1s=0.2s,故B错误;由图知道,小球从A点运动到C点通过路程18cm,故C错误;由图知道,AD之间的距离是:s=30cm-0cm=0.3m,小球运动的时间是:t=0.3s,所以,整个运动过程平均速度是:,故D正确,故选D.
9、略
10、略
11、 A
12、略
13、 C
【详解】
A.A从原点出发,而B从距原点5m处出发,A在B运动3s后开始运动,故A错误;
B.由图知,A同学速度
B同学速度
故B错误;
C.由图象可知,第5s时A、B到O点的距离相同(均为10m),即5s时A、B相遇,故C正确;
D.由图知,5s内A通过的路程为10m,5s内B通过的路程为
10m-5m=5m
由于平均速度等于路程与时间之比,所以A的平均速度大,故D错误。
故选C。
14、 B
【详解】
A.由图象可知,AB段汽车行驶的路程保持不变,汽车静止,故A错误;
B.由可知,前3小时内,汽车运动的平均速度
故B正确;
C.BC段汽车的路程-时间图象是一条直线,则BC段汽车处于匀速直线运动,故C错误;
D.BC段汽车运动的速度
故D错误。
故选B。
15、 A
二、填空题(共6道)
16、略
17、 甲 0.75
18、 【考点】 刻度尺的使用;时间的测量;速度与物体运动.
【分析】(1)刻度尺读数首先要弄清楚其量程和分度值,刻度尺的测量需要估读一位,图中刻度尺分度值为1mm,即在1mm后需再估读一位;
(2)根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称;
(3)小车全程的平均速度是总路程除以总时间.
【解答】解:(1)由图1可知,刻度尺的分度值是1mm,被测木块所对刻度尺的起始刻度值为1.00cm,末端刻度值为3.90cm,所以木块的长度为:3.90cm﹣1.00cm=2.90cm;
(2)由图2分析可得题中所给的“2:35”与“9:25”成轴对称,此刻石英钟所示的时刻是9:25;
(3)s=450m,t=20s,
小车全程的平均速度v===22.5m/s.
故答案为:(1)2.90;(2)9:25;(3)22.5.
19、 16 6.25 【 解析 】他跑完 100 m 所用的时间为 t =t1+t2=8 s+ =16 s ,平均速度 =6.25 m/s.
20、【考点】变速运动与平均速度.
【分析】由图读出小车通过AC、AB、BC的路程和所用的时间,利用速度公式分别求小车的平均速度,然后比较AB段和BC段平均速度的关系.
【解答】解:根据图示可知:sAB=2.60cm,sBC=3.40cm,sAC=6.00cm,tAB=2s,tBC=1s,tAC=3s
则vAC===2cm/s=0.02m/s;
vAB===1.3cm/s;
vBC===3.4cm/s;
故vBC>vAB.
故答案为:0.02;<.
21、 【考点】 变速运动与平均速度.
【分析】首先确定刻度尺的分度值,然后读出水滴由A位置下落到C位置运动的距离;
已知时间和路程,利用v=计算平均速度;
物体在相等的时间内通过的路程都相等,物体做匀速运动;物体在相等的时间内通过的路程不相等,物体做变速运动.
【解答】解:由图可知,刻度尺的分度值为1cm,则水滴由A位置下落到C位置运动的距离为s=20.0cm=0.2m;
则这个过程中水滴下落的平均速度是v===1m/s;
水滴通过AB和BC所用时间相等,路程不相等,所以该水滴下落过程是变速直线运动.
故答案为:20;1;变速直线.
三、试验题(共5道)
22、 运动相同的路程,时间越短的物体运动越快 4、7( 或 5、8 或 6、9).
【分析】
比较物体运动快慢的方法有:相同时间时,比较路程,路程越大,运动越快;
相同路程时,比较时间,所用时间越少,运动越快.
【详解】
(1)比较实验数据1与4(或2与5、3与6)可知,运动路程相同,时间不同,且运动时间越短的小轿车运动的越快,所以得出的结论是:运动相同的路程,时间越短的物体运动越快.
(2)要得出在相同时间内所行路程越大,物体运动越快.控制变量法的基本要求,控制物体运动的时间相同,路程不同,表中数据符合要求的是4、7(或5、8或6、9)
23、 v= 平行 70 增大 小车在斜面顶端滑下时,滑过 C 点的速度不为 0.
【分析】
(1)测量平均速度的实验中,实验原理是运用公式;
(2)在使用刻度尺测量物体长度时,刻度要紧贴被测物体且与被测边保持平行;
(3)①将路程平分,注意木板和车长;②由速度计算公式v=比较;③注意根据后半段路程,分析速度.
【详解】
(1)测量平均速度的实验中,需要用刻度尺测出小车的路程,用秒表测出小车的运动时间,就可根据v=算出物体在这段时间内运动的平均速度,所以,实验原理是v=.
(2)在使用刻度尺测量物体长度时,有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行;
(3)①根据题知道,木板长130cm,小车长10cm,所以小车可运动的总路程是:s=130cm-10cm=120cm,若将小车运动的路程平均分为两段,则中点为距斜面顶端A点10cm+×120cm=70cm处;
②由于小车通过上半段所用时间是:t1=6s,通过下半段所用时间是:t2=4s,在路程相同的情况下,由知道,下半段路程中速度较大,即小车从斜面顶端运动到底端的过程,速度增大;
③根据题意知道,所测时间不是运动过程中下半程的时间;因为小车从A到B的过程中通过C点时的速度不为0,即小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,所以他的方案不正确.
【点睛】
本题考查的是“测小车的平均速度”的实验,关键是学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=算出平均速度.
24、 3.00cm /s 2.00cm /s 2.40cm /s
25、 60.00 20 s/t 0.9
26、

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