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(共17张PPT)
课堂导入
2022年7月24日,山东威海大二女生暑期打工送外卖被羞辱哭诉视频，受到众多网友的关注。在视频中女孩提到:顾客羞辱她没资格坐电梯”送外卖也不好好送，这么大也不去上大学，会送外卖吗"....
思考：这位大二的女生为什么哭？你怎样看待这个顾客的行为
第四课 社会生活讲道德
4.1 尊重他人
这条视频曝光后，立即引起了全网的愤怒：
“每个人都是平等的，心理阴暗的人才会恃强凌弱，这种人就应该被拉进黑名单！”
“投诉是你维护自己权益的合法手段，但绝不是无理要求服务人员的惯用伎俩！”
“直接把她的个人信息曝光吧！让大家都看看是什么样的人。”
课堂笔记
1.尊重的含义和表现
含义:尊重即尊敬、重视。
表现:社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。
如果你是这位送外卖的大二女生，遇到顾客的刁难，你可能会有什么样的心理体验？
委屈
愤怒
难过
......
马斯洛的需要层次理论
低级
高级
2.为什么要尊重他人？
课堂笔记
①尊重他人是内在修养的外在表现.
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征
如果你是这位顾客，你会怎样做？在今后的生活中，我们又如何来避免类似的事情发生呢？
①积极关注、重视他人。
尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。
课堂笔记
3.怎样尊重他人？
③学会换位思考。设身处地地为他人着想，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。
每份职业，每个平凡的个体都值得尊重。
环卫工人
农民工
快递员
②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。
课堂笔记
3.怎样尊重他人？
学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。
2022年12月10日，湖北武汉一居民小区3楼发生火灾，快递小哥张裕徒手爬上楼救下一家三口
课堂笔记
3.怎样尊重他人？
在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？
动植物
大自然
历史与文化
知识拓展
课堂小结
尊重他人
尊重是交往的起点
尊重从我做起
内在修养的外在表现
每个人都希望得到尊重
尊重使社会生活和谐融洽
积极关注，重视他人
平等对待他人
学会换位思考
学会欣赏他人
为什么
怎么做
课堂练习
1.（2022·湖南张家界）尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是( )
A，小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助
B，小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题，大家愿意和他做朋友
C，小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止
D.小周在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是大喊大叫
D
课堂练习
2.(2022·江苏宿迁)“己所不欲，勿施于人”启示我们，与人交往中要( )
A.积极关注他人 B.学会区别对待
C.学会换位思考 D.学会欣赏他人
C
课堂练习
3.(2022·山西晋中) 山西小将苏翊鸣的“公开表示’2022年2月7日，曾经效力山西的苏翊鸣，在北京多奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。可是，苏翊鸣却公开表示;理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是( )
A.积极走进社会，勇于承扣社会责任
B.要学会换位思考，能够理解宽容他人
C.懂得诚信待人，遇事不逃避不堆脱
D.要学会欣赏他人，善于发现他人优点
B
课堂练习
4.(2022·重庆)一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是( )
A.文明祥和，与人为善 B.坚守路线，践行诚信
C.相互尊重，消除隔阂 D，呵护健康，一视同仁
A

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