专题复习6:重力、弹力和摩擦力导学案 高一物理人教版(2019)必修第一册

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专题复习6:重力、弹力和摩擦力导学案 高一物理人教版(2019)必修第一册

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专题复习6:重力、弹力和摩擦力
一、知识回顾
知识点1 重力
1.产生
由于地球的吸引而使物体受到的力.
2.大小
与物体的质量成正比,即G=mg.可用弹簧秤测量重力.
3.方向
总是竖直向下.
4.重心
其位置与物体的质量分布和形状有关.
知识点2 弹力
1.产生条件
(1)两物体相互接触.
(2)两物体发生弹性形变.
2.方向
弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反.几种典型的弹力的方向如下:
(1)压力:垂直于支持面而指向被压的物体.
(2)支持力:垂直于支持面而指向被支持的物体.
(3)细绳的拉力:沿绳指向绳收缩的方向.
(4)轻杆的弹力:不一定沿杆,要根据运动状态具体分析.
3.大小
(1)弹簧类弹力在弹性限度内遵从胡克定律:F=kx.
(2)非弹簧类弹力大小应根据平衡条件或动力学规律求解.
知识点3 摩擦力
1.产生:相互接触且发生形变的粗糙物体间,有相对运动或相对运动趋势时,在接触面上所受的阻碍相对运动或相对运动趋势的力.
2.产生条件:接触面粗糙;接触面间有弹力;物体间有相对运动或相对运动趋势.
3.大小:滑动摩擦力Ff=μFN,静摩擦力:04.方向:与相对运动或相对运动趋势方向相反.
5.作用效果:阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势.
注意:(1)摩擦力阻碍的是物体间的相对运动或相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动.
(2)受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力作用的物体不一定运动.
(3)接触面处有摩擦力时一定有弹力,且弹力与摩擦力方向总垂直,反之不一定成立.
二、考点突破
考点一 弹力的分析和计算
1.弹力有无的判断方法
(1)条件法:根据产生弹力的两个条件——接触和发生弹性形变直接判断.
(2)假设法或撤离法:可以先假设有弹力存在,然后判断是否与研究对象所处状态的实际情况相符合.还可以设想将与研究对象接触的物体“撤离”,看研究对象能否保持原来的状态.
2.弹力方向的判断方法
(1)根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断.
(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向.
3.弹力大小的确定方法
(1)弹簧类弹力:由胡克定律知弹力F=kx,其中x为弹簧的形变量,而不是伸长或压缩后弹簧的总长度.
(2)非弹簧类弹力:根据运动状态和其他受力情况,利用平衡条件或牛顿第二定律来综合确定.
例1.小车上固定一根弹性直杆A,杆顶固定一个小球B(如图所示),现让小车从光滑斜面上自由下滑,在下列如图所示的情况中杆发生了不同的形变,其中正确的是(  )
例2.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆间的夹角为θ,在斜杆的下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断正确的是(  )
A.小车静止时,F=mgsin θ,方向沿杆向上
B.小车静止时,F=mgcos θ,方向垂直于杆向上
C.小车以向右的加速度a运动时,一定有F=
D.小车以向左的加速度a运动时,F=,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角θ1满足tan θ1=
例3.一小组将两个完全相同的轻弹簧分别按图甲和图乙连接,等效为两个新弹簧,测得两个新弹簧的“拉力与弹簧伸长量的关系图像”如图丙所示,则下列说法正确的是(  )
A.F=2 N时甲图中每个弹簧伸长0.1 m
B.F=2 N时乙图中每个弹簧伸长0.1 m
C.原来每个弹簧的劲度系数为20 N/m
D.b为甲图弹簧得到的图像
考点二 静摩擦力的有无及方向判断
1.假设法
利用假设法判断的思维程序如下:
2.反推法
从研究物体的运动状态反推它必须具有的条件,分析组成条件的相关因素中摩擦力所起的作用,从而判断静摩擦力的有无及方向.
3.状态法
此法关键是先判明物体的运动状态(即加速度的方向),再利用牛顿第二定律(F=ma)确定合力,然后通过受力分析确定静摩擦力的大小及方向.
4.牛顿第三定律法
此法的关键是抓住“力是物体间的相互作用”,先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力的方向.
例4.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有(  )
A.向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
B.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
C.重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力
D.重力、斜面的支持力、下滑力
例5.(多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是(  )
A.A物体受到的摩擦力方向向右
B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力是零
C.B、C受到的摩擦力方向相同
D.B、C受到的摩擦力方向相反
考点三 摩擦力大小的计算
1.滑动摩擦力的计算方法
可用公式F=μFN计算,注意对物体间相互挤压的弹力FN的分析,FN并不总是等于物体的重力,它与研究对象受到的垂直接触面方向的力密切相关,也与研究对象在该方向上的运动状态有关。
2.静摩擦力的计算方法
(1)最大静摩擦力Fmax的计算:最大静摩擦力Fmax只在刚好要发生相对滑动这一特定状态下才表现出来,比滑动摩擦力稍大些,通常认为二者相等,即Fmax=μFN。
(2)一般静摩擦力的计算
①物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动),利用力的平衡条件来计算其大小。
②物体有加速度时,根据牛顿第二定律进行分析。例如,水平匀速转动的圆盘上物块靠静摩擦力提供向心力产生向心加速度,若除静摩擦力外,物体还受其他力,则F合=ma,先求合力再求静摩擦力。
计算摩擦力时的三点注意
(1)首先分清摩擦力的性质,因为只有滑动摩擦力才有公式,静摩擦力通常只能用平衡条件或牛顿运动定律来求解.
(2)公式Ff=μFN中FN为两接触面间的正压力,与物体的重力没有必然联系,不一定等于物体的重力.
(3)滑动摩擦力的大小与物体速度的大小无关,与接触面积的大小也无关.
例6.如图所示,质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为θ的斜面上,P、Q间的动摩擦因数为μ1,Q与斜面间的动摩擦因数为μ2.当它们从静止开始沿斜面滑下时,两物体始终保持相对静止,则物体P受到的摩擦力大小为(  )
A.μ1mgcos θ,方向平行于斜面向上
B.μ1mgcos θ,方向平行于斜面向下
C.μ2mgcos θ,方向平行于斜面向上
D.μ2mgcos θ,方向平行于斜面向下
例7.如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态.A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,现用水平恒力F向右拉木板A,则以下判断正确的是(  )
A.不管F多大,木板B一定保持静止
B.B受到地面的摩擦力大小一定小于F
C.A、C之间的摩擦力大小一定等于μmg
D.A、B之间的摩擦力大小不可能等于F
三、拓展训练
1.如图所示,在粗糙的水平桌面上静止放着一盏台灯,该台灯可通过支架前后调节从而可将灯头进行前后调节,下列对于台灯的受力分析正确的是(  )
A.台灯受到水平向左的摩擦力
B.若将灯头向前调节一点(台灯未倒),则桌面对台灯的支持力将变大
C.支架对灯头的支持力方向竖直向上
D.整个台灯所受的合外力为零
2.如图所示,P、Q两物块叠放在一起,在水平向右恒力F作用下沿光滑水平面一起向右做匀加速直线运动,某时刻Q接触弹簧,二者相对静止运动到速度变为零,则关于接触弹簧后二者向右的运动过程,下列说法正确的是(  )
A.接触弹簧后二者立即减速
B.接触弹簧后P受的摩擦力大小不变
C.接触弹簧后P受的摩擦力方向先向右后向左
D.接触弹簧后P受的摩擦力方向先向左后向右
3.(多选)如图甲所示,A、B两个物体叠放在水平面上,B的上下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连拉力传感器和物体A的细绳保持水平。从t=0时刻起,用一水平向右的力F=kt(k为常数)作用在B物体上,力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知k、t1、t2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。据此可求(  )
A.A、B之间的最大静摩擦力
B.水平面与B之间的滑动摩擦力
C.A、B之间的动摩擦因数μAB
D.B与水平面间的动摩擦因数μ
参考答案
例1.解析 小车在光滑斜面上自由下滑,则加速度a=gsin θ(θ为斜面的倾角),由牛顿第二定律可知小球所受重力和杆的弹力的合力沿斜面向下,且小球的加速度等于gsin θ,则杆的弹力方向垂直于斜面向上,杆不会发生弯曲或倾斜,C正确。
例2.解析 小车静止时,由物体的平衡条件知,此时杆对小球的作用力方向竖直向上,大小等于球的重力mg,A、B错误;小车以向右的加速度a运动,设小球受杆的作用力的方向与竖直方向的夹角为θ1,如图甲所示。根据牛顿第二定律,有Fsin θ1=ma,Fcos θ1=mg,两式相除可得tan θ1=,只有当小球的加速度a=gtan θ时,杆对小球的作用力才沿杆的方向,此时才有F=,C错误;小车以加速度a向左加速运动时,由牛顿第二定律,可知小球所受到的重力mg与杆对球的作用力的合力大小为ma,方向水平向左,如图乙所示。所以杆对球的作用力的大小F=,方向斜向左上方,tan θ1=,D正确。
例3.解析 根据弹簧串联与并联的特点可知,两条弹簧并联后新弹簧的劲度系数增大,而串联后新弹簧的劲度系数相对较小;弹簧的拉力与弹簧伸长量的关系图像中,直线的斜率:k=,对比胡克定律:F=kΔx可知,直线的斜率即表示弹簧的劲度系数。由于a的劲度系数大,b的劲度系数小,所以a为甲图弹簧得到的图像,b为乙图弹簧得到的图像。甲图是两根弹簧并联,新弹簧的伸长量等于每一个弹
簧的伸长量,所以甲图中,F=2 N时每个弹簧都伸长0.1 m,故A正确,B、D错误;由丙图可知,新弹簧的劲度系数:k甲== N/m=20 N/m,则原来每个弹簧的劲度系数一定不是20 N/m,故C错误。
例4.解析 地球表面的一切物体均受重力,故物体必受重力;物体与斜面相互挤压,故斜面对物体一定有支持力,方向垂直于斜面向上;物体相对于粗糙斜面向上滑动,一定与斜面体有摩擦力,摩擦力阻碍物体间的相对滑动,物体相对于斜面向上滑动,故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力;物体依靠惯性运动,没有向上的冲力,也找不到施力物体,重力有使物体下滑的趋势,无下滑力,同样也找不到施力物体;故B正确。
例5.解析 A物体与传送带一起匀速运动,它们之间无相对运动或相对运动趋势,即无摩擦力作用,A错误;B、C两物体虽运动方向不同,但都处于平衡状态,由沿传送带方向所受合力为零可知,B、C两物体均受沿传送带方向向上的摩擦力作用,故B、C正确,D错误。
例6.解析 当物体P和Q一起沿斜面加速下滑时,其加速度为a=gsin θ-μ2gcos θ<gsin θ,因为P和Q相对静止,所以P和Q之间的摩擦力为静摩擦力,且方向平行于斜面向上,B、D错误;不能用公式Ff=μFN求解,对物体P运用牛顿第二定律得mgsin θ-F静=ma,求得F静=μ2mgcos θ,C正确.
例7.解析 以A、B、C整体为研究对象,若整体静止不动,则地面对B的静摩擦力大小等于F,此时A、B之间的静摩擦力大小也为F,B、D均错误;若拉力足够大,使A、C之间发生了相对滑动时,A、C之间的摩擦力大小才等于μmg,C错误;因A对B的最大静摩擦力μ(m+M板)g小于B受地面的最大静摩擦力μ(m+2M板)g,故无论F多大,木板B一定保持静止,A正确.
1.解析 以整个台灯为研究对象,台灯受到重力和桌面的支持力,且处于平衡状态,故选项A错误,选项D正确;根据二力平衡可知灯头所受支架的支持力竖直向上,故选项C正确;若将灯头向前调一点(台灯未倒),台灯仍然处于平衡状态,故桌面对台灯的支持力大小不变,故选项B错误.
2.解析 A项,以整体为研究对象分析,当整体接触弹簧后,水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力.弹簧的弹力先小于恒力F,后大于恒力F,木块所受的合力方向先向右后向左,则木块先做加速运动,后做减速运动,故A项错误;B项,接触弹簧后,由于整体的加速度发生变化,则对P分析可知,P受到的摩擦力充当合外力,由牛顿第二定律可知,加速度变化时合外力变化,故摩擦力大小发生变化;故B项错误;CD项,由A项的分析可知,整体的加速度先向右再向左,P的加速度也应先向右后向左,由牛顿第二定律可知,P受到的摩擦力先向右后向左,故C项正确;D项错误.
3.解析 当B被拉动后,力传感器才有示数,地面对B的最大静摩擦力为Ffm=kt1,A、B相对滑动后,力传感器的示数保持不变,则FfAB=kt2-Ffm=k(t2-t1),A、B正确;由于A、B的质量未知,则μAB和μ不能求出,C、D错误。

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