部编版语文三年级上册稻草人 阅读分享会(课件)(共20张PPT)

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部编版语文三年级上册稻草人 阅读分享会(课件)(共20张PPT)

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阅读指导分享课


他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。
叶圣陶 著


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阅读拓展
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这书有点儿酷
如何阅读一本书
01
他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。
叶圣陶 著
这书有点儿酷
理由
童话就像孩子的好朋友,陪伴着他们成长,像我们很熟悉的《丑小鸭》《灰姑娘》……它们如大多数童话故事一样,都向我们传递着一种积极向上的正能量,这种能量让我们觉得:光明必将取代黑暗,正义必将战胜邪恶,一切故事的结局都会是幸福而又快乐的。
但,现实往往是残酷的。我们不应该只看结局美好的童话,或者说,将悲剧摒除在外的童话。我们还应该看一些黑暗的童话,看一看人世间的悲痛和残缺。
叶圣陶爷爷有多神气
《新华字典》
第一个吃螃蟹的人
语言艺术家
教是为了不教
创作背景
《稻草人》创作于新中国刚成立的时候,那时的中国百废待兴,非常贫穷。这本书聚焦于当时社会底层人民的痛苦生活,展现了劳动人民的苦难。
02
他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。
叶圣陶 著
如何阅读一本书
看封面,目录
《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。 通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。
目录
阅读习惯
动笔圈,画,注,批
运用预测方法,预测文章的后续发展
01
03
找出与人物有关的外貌,动作,心理,语言描写,了解人物形象。
制作阅读卡片
02
04
学生笔记展示
03
他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。
叶圣陶 著
阅读拓展
小习题
1.《稻草人》的作者是( )。我们还学过这位作家的( )。稻草人是( )制造的,稻草人都是见到了( )、( )、( )。
2.《稻草人》中的《瞎子和聋子》一文中的瞎子后来变成了( ),聋子变成了( )。瞎子和聋子( )实现他们的愿望。
3.《一粒种子》重点描述了一粒种子经过( )、富翁、( )、( )之手,最后到达( )手中,才成活。
小习题
1、《傻子》一文中,傻子是一个勤学好问的人.( )
2、《花园外》,长儿没有进花园。( )
3、《跛乞丐》中跛乞丐原来是一个稻草人。( )
4、《克宜的经历》中,蜻蜓送给克宜可以看出将来的样子的镜子。( )
5、《皇帝的新衣》中皇帝后来遭到士兵和人民强烈的拥护。( )
6、《眼泪》里寻找眼泪的人寻找的是同情的眼泪. ( )
7、在《鲤鱼的遇险》中,是 鱼儿自己的眼泪 救了自己。( )
作品展示
作品展示
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阅读分享会

汇报人:温纯

他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。
叶圣陶 著

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