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统编版二年级语文上册导学案
11.葡萄沟（第1课时）
【素养目标】
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：认识18个生字，读准多音字“好、干、分”，会写10个字，会写“水果、月份”等词语。
思维能力：正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。
审美创造：初步领略葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。
教学重难点：
重点：认识18个生字，读准多音字“好、干、分”，会写10个字，会写“水果、月份”等词语。
难点：正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。
【知识梳理】
一、字词句：
1.我会读以下生字，并会注音。
沟（ ） 梨（ ） 搭（ ） 留（ ） 味（ ）
2.我会写本课生字，把难写的多写几遍。
二、把词语和意思连起来。
梯田 形容色彩鲜艳。
阴房 在山坡上沿着山坡的水平方向修筑的条状的田地。
五光十色 ①（液体或气体）移动；②经常变换位置。
流动 在葡萄沟较高的坡地上，建的一种晾葡萄干的特殊房屋，
它的四周都用土坯叠砌，但在墙上密密麻麻布满气孔。
三、课文内容
这篇课文描述了一个叫做____________的地方，那里的葡萄________
____，葡萄干味道_______________，是个非常有名的好地方。
四、质疑问惑
我有以下问题要与老师同学交流：
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【自主练习】
一、读拼音写词语。
二、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A.爱好 好学 好客 B.干净 干枯 干活儿
C.水分 分开 分外 D.种地 种类 种葡萄
三、照样子，写句子。
例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
1.天空中飘着许多白云，像小马、绵羊、棉花糖，________________
_________________________。
2.联欢会上，同学们表演了精彩的节目，有_____________________
_______________，处处欢声笑语，热闹极了。
四、读句子，选择正确的字，用“√”标出。
1.新疆吐鲁番有个(地 低)方叫葡萄(勾 沟)。
2.葡萄(种 和)在山(波 坡)的梯田上。
3.葡萄沟(真 直)是个好地方。
五、课外阅读
新疆盛产水果。哈密瓜瓜肉肥厚、香甜多汁、清脆爽口，被称为“天下第一瓜”。吐鲁番是葡萄的故乡，这里出产的葡萄色泽纯正、风味独特，含有丰富的天然果糖。库尔勒香梨以皮薄、肉脆、味甜等特点驰名中外。和田玉枣果形大，品质上等。阿克苏苹果的果面光滑细腻、色泽光亮、汁多无渣。
1.下列不是短文中介绍的水果的一项是( )
A.哈密瓜 B.吐鲁番葡萄干 C.和田玉枣 D.阿克苏苹果
2.文中描述库尔勒香梨非常有名的四字词语是______________。
3读了短文，你觉得下列哪个句子适合作为新疆的广告语？( )
A.新疆真是个好地方！ B.新疆真是“水果之乡”！
【知识梳理】
一、1.沟（ɡōu） 梨（lí） 搭（dā） 留（liú） 味（wèi）
二、梯田 形容色彩鲜艳。
阴房 在山坡上沿着山坡的水平方向修筑的条状的田地。
五光十色 ①（液体或气体）移动；②经常变换位置。
在葡萄沟较高的坡地上，建的一种晾葡萄干的特殊房屋，
流动 它的四周都用土坯叠砌，但在墙上密密麻麻布满气孔。
三、葡萄沟 五光十色 甜美
【参考答案】
一、城市 利用 回收
二、A
三、1.示例：千姿百态，好看极了
2.示例：唱歌的、跳舞的、说相声的
四、1.地 沟 2.种 坡 3.真
五、1.B
2.驰名中外
3.B
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