资源简介

1.4中国的民族导学案
【预习案】
一、自主学习目标
1.知道我国是由56个民族组成的统一和谐的中华民族大家庭。
2.根据教材知道一些我国的民族风情。
3.知道我国民族的分布特征。
二、自主学习要点及检测
请同学们自主学习课本第16-18页，并 学习 《中国的民族》后，完成下列问题。
（一）五十六个民族
1.读教材16页，回答问题
（1）我国人口最多的民族_______、人口最多的少数民族_______ 。
（2）我国有_______个民族、有_______个少数民族。
（二）中国的民族分布
2.读教材17页及图1-14，回答问题
（1）各民族分布具有“___________________________”的分布特点。
（2）将下列民族与其主要分布地连线。
维吾尔族 广西
壮族 新疆
赫哲族 吉林
朝鲜族 黑龙江
傣族 云南
（三）独特的民族风情
3.读教材18页，将下列民族风情与其所属民族连线
泼水节 蒙古族
那达慕大会 侗族
风雨桥 傣族
三、自主学习疑惑
亲爱的同学，请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。
【探究案】
一、课堂探究学习目标
1.知道我国是由 56 个民族组成的统一和谐的中华民族大家庭。
2.了解我国各民族的民族风情，并能结合资料说明我国独特的民族风情对旅游业发展的影响。
3.能够运用中国民族分布图说出我国民族的分布特征。
4.通过对我国民族政策的了解，初步树立正确的民族观。
二、新课学习与探究
（一）五十六个民族
活动：请将下列图片与其对应的民族名称用线连接起来
1.多民族大家庭
读教材16页文字，回答问题
（1）我国汉族和55个少数民族人数所占百分比各是图中的哪一个？
（2）按要求完成下列问题。
壮族，人口约________万;人口较多的少数民族有：________________________
人口较少的少数民族：________________
【拓展延伸】
议一议：对于珞巴族你了解多少？
2.各民族平等
你知道吗？有关“各民族具有平等地位”的这项政策，已经写进了中华人民共和国宪法！
（二）中国的民族分布
1.民族分布特点
（1）活动：在下表空白栏中补充自己想了解的民族名称，读图1-14，完成表格内容。
名称 主要分布区 民族名称 主要分布区
壮族 蒙古族
回族 藏族
维吾尔族 苗族
（2）读图1-14，找出汉族主要分布地区、少数民族比较集中地区。 归纳中国各民族的分布特点。
民族分布特点
汉族分布
少数民族分布
（3）举例说明中国各民族“大散居、小聚居，交错杂居” 的分布特点。
2.民族分布的影响
读教材17页，说一说我国各民族“大散居、小聚居，交错杂居” 的分布特点有哪些影响？
（三）独特的民族风情
1.少数民族的主要节日
读教材18页图1-15、1-16，介绍一下这两个节日。
泼水节：
那达慕大会：
【拓展延伸】
议一议：你还知道哪些少数民族的节日吗？
2.少数民族的舞蹈和体育活动
读教材18页图1-15、1-16，说一说傣族和蒙古族各有哪些主要舞蹈和体育活动。
【拓展延伸】
议一议：你还知道哪些少数民族的舞蹈和体育活动？
3.少数民族的特色建筑
读教材18页图1-17，介绍一下侗族的风雨桥。
【拓展延伸】
议一议：你还知道哪些少数民族的特色建筑？
议一议：你还知道哪些少数民族的乐器？
活动：读教材19页的活动1中的材料及图1-18、1-19，完成下列任务。
（1）收集资料，谈一谈端午节的起源，说一说家乡端午节的习俗。
（2）关于利用地方特色文化发展旅游业，玲玲和贝贝有不同的走法。你赞成谁的观点？除此之外，你还有哪些看法？
三、课堂检测
1.下列关于我国民族分布特点的叙述，正确的是（ ）
A．各民族大散居、小聚居，相互交错杂居
B．各民族大聚居、小杂居，相互交错居住
C．各民族居住地相互独立，地区分布不均
D．各民族居住地相互交错，均匀的分布
2.方寸邮票能体现一个国家、地区或民族的经济、历史、文化、风土人情、自然风貌等特色。下面是我国发行过的几张有关少数民族内容的邮票，下列说法正确的是（ ）
A．图①所示少数民族的传统节日是那达慕大会
B．图②所示少数民族是我国人口最多的少数民族
C．图③所示少数民族主要分布在我国西北地区
D．图④所示少数民族的传统节日有晒佛节、雪顿节等
3.我国是一个多民族的大家庭，民族文化丰富多彩。下图中信息搭配正确的是（ ）
A．①一维吾尔族一住窑洞，唱信天游
B．②一朝鲜族一跳孔雀舞，吃竹筒饭
C．③一蒙古族一参加那达慕大会，骑马、摔跤
D．④一苗族—气候炎热，喜欢跳板
4.以下关于我国的民族政策和原则的叙述不正确的是（ ）
A．各民族不论大小一律平等
B．在少数民族聚居区，实行民族区域自治
C．尊重各民族自己的风俗习惯
D．国家强制各少数民族信仰宗教
5.我国少数民族主要分布在（ ）
A．东北、华北、西北 B．西北、西南、华北
C．华北、华南、华东 D．东北、西北、西南
6.将下列民族与传统节日或他们喜爱的艺术活动连接起来。
a．蒙古族 ①那达慕大会
b．藏族 ②泼水节
c．傣族 ③晒佛节
d．回族 ④火把节
e．彝族 ⑤开斋节
四、课堂小结
参考答案
自主学习检测：
1.（1）汉族 壮族
（2）56 55
2.（1）大散居、小聚居，交错杂居
（2）
维吾尔族 广西
壮族 新疆
赫哲族 吉林
朝鲜族 黑龙江
傣族 云南
3.
泼水节 蒙古族
那达慕大会 侗族
风雨桥 傣族
课堂检测：
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D
6.
a．蒙古族 ①那达慕大会
b．藏族 ②泼水节
c．傣族 ③晒佛节
d．回族 ④火把节
e．彝族 ⑤开斋节

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