资源简介

3.4中国的海洋资源导学案
【预习案】
一、自主学习目标
1.知道我国的四大海产有哪些、中国的四大渔场是哪里。
2.知道我国海洋开发面临的问题有哪些、什么是赤潮。
二、自主学习要点及检测
请同学们自主学习课本第79-81页，并 学习 《中国的海洋资源》后，完成下列问题。
（一）丰富的海洋资源
1.读教材79-80页、及图3-28，回答下列问题
（1）将中国的四大海产连线。
大黄鱼
小黄鱼
带 鱼
乌 贼
（2）中国的四大渔场有：_______渔场、______渔场、___________渔场和_______渔场。
（二）海洋资源的保护
2.读教材81页，回答下列问题
（1）我国海洋开发面临的问题有____________、__________________________、__________________。
（2）什么是赤潮？
三、自主学习疑惑
亲爱的同学，请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。
【探究案】
一、课堂探究学习目标
1.能够运用实例说明我国海洋资源的主要类型。
2.能够运用资料分析我国海洋生物资源丰富的原因。
3.了解我国在海洋资源开发利用中存在的问题及应采取的措施，了解保护海洋资源的重要性。
二、新课学习与探究
（一）丰富的海洋资源
1.优越的海洋自然环境
读教材79页，解释我国海洋生物资源为什么特别丰富？
2.多样的生物资源
（1）中国的海洋渔场
①读教材79页第三段，说一说中国的海洋渔场在世界上的地位如何？
②你能在图3-30上指出我国的黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场、北部湾渔场，这四大渔场吗？
（2）读教材79页第四段，说一说中国海水养殖业的发展情况。
3.丰富的矿产资源
读教材79页第五、六段，我国的海洋中有哪些丰富的矿产资源？
活动：中国近海有较多石油沉积盆地，蕴藏着丰富的油气资源，你认为在开发过程中应注意哪些问题？
4.巨量的化学资源
（1）读教材80页，说一说我国对海洋化学资源的主要利用方式是什么？
（2）将图中字母与所代表的盐场连线。
活动：读图3-30，完成下列任务。
（1）说出图中所反映的海洋资源类型。
（2）海水晒盐依靠自然蒸发，受气候的影响很大。找出长芦、淮北、布袋、莺歌海盐场，说一说这些地点成为盐场的有利气候条件。
（二）海洋资源的保护
1.中国在海洋资源开发利用中面临的问题及解决措施
根据教材81页内容，完成下列任务。
（1）海洋灾害有哪些？
根据教材81页的阅读材料，从以下几方面介绍一下赤潮。
面对频繁的海洋灾害（台风、风暴潮），应该怎么办？
（2）造成我国局部海域环境污染加剧的原因有哪些？有哪些治理措施？
（3）我国近海渔业资源衰竭的原因是什么？有什么解决措施？
近些年来，舟山渔场的大黄鱼、小黄鱼、乌贼已难以形成渔汛，带鱼的捕捞前景也不容乐观。对此，我们应该采取哪些改善措施呢？
突发性的海洋溢海事故除了会严重损害海洋与海岸的生态环境外，还会给当地带来哪些重大损失呢？
【拓展延伸】
议一议：生活中我们有哪些保护海洋的办法。
三、课堂检测
1.我国发展海洋生物资源的条件十分优越。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．自北向南依次濒临渤海、黄海，东海、南海
B．沿海有宽广的大陆架
C．海水温度适中
D．沿海海域地跨寒带、温带、热带等不同的温度带
2.我国目前在渤海、南海部分海域某些月份实行“休渔期”的目的是（ ）
A．让捕鱼船只、器械有修补的时间
B．控制捕鱼的大小和数量，实施渔业的可持续发展
C．实施分区管理，争取提高捕鱼产量
D．防止海水污染的恶化
3.下列对我国海洋矿产资源的叙述，错误的是（ ）
A．我国近海蕴藏着丰富的石油和天然气
B．我国的滨海砂矿储量不足
C．我国具有工业开采价值的海洋矿产资源有锆石、钛铁矿、金红石、石英砂等
D．我国沿海不断有新的油气田被发现
4.我国海洋生物资源丰富，种类有两万多种，其中我国著名的四大海产是（ ）
A．大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼 B．大黄鱼、小黄鱼、牡蛎、乌贼
C．大黄鱼、鲍鱼、带鱼、乌贼 D．鲍鱼、小黄鱼、扇贝、乌贼
5.下列对南海海洋资源开发和保护的措施中，错误的是（ ）
A．加大海洋渔业资源捕捞力度
B．合理勘探开发南海油气资源
C．加大海洋环境保护力度
D．严禁未经处理的污水排入海洋
6.我国海洋污染的来源有很多，其中最主要的是（ ）
A．大陆架采油 B．大气污染
C．陆地污染物排放 D．过往船只污染
四、课堂小结
参考答案
自主学习检测：
1.（1）
大黄鱼
小黄鱼
带 鱼
乌 贼
（2）黄渤海 舟山 南海沿岸 北部湾
2.（1）海洋灾害频繁 局部海域环境污染加剧 近海渔业资源衰竭
（2）赤潮是局部海域因浮游生物突发性地大量增殖或高密度聚集，而使海水变色发臭的异常现象。
课堂检测：
1.D 2.B 3.B 4.A 5.A 6.C

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