资源简介 3.1世界的人口导学案【预习案】一、自主学习目标1.世界的人口数、人口自然增长是由什么决定的、人口自然增长率快慢与经济发展水平的关系。2.什么是人口密度、世界上人口稠密地区有什么分布规律。3.人们的哪些行为造成了环境污染等问题、哪些地区的国家人口增长过快、哪些地区的国家人口增长过慢。二、自主学习要点及检测请同学们自主学习课本第48-53页,并在线学习101微课《世界的人口》后,完成下列问题。(一)世界人口的数量与增长1.读教材48-49页,回答下列问题。(1)到2011年10月底,世界人口总数突破_____亿。。(2)人口自然增长率主要是由_______和_______关系决定的。(3)一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长速度较_____;经济发展水平低的国家,人口的自然增长速度较____。(二)世界人口的分布2.读教材50-51页,回答下列问题。(1)人口密度反映一个地区人口地理分布的_________。(2)世界上绝大多数人居住在_____纬度地区,而在气候温和、降水较多的_____和_____地区,人口更为集中。(三)世界的人口问题3.读教材51-52页,回答下列问题。(1)为了供养越来越多的人口,人们大规模地_________、开垦草原和开采矿产,在许多地方导致了_________和土地荒漠化,造成了环境______,引发了各种灾害,使人类的生存环境面临严重威胁。(2)______洲、______洲、______洲的一些国家或地区,由于人口增长过多过快,给社会经济发展造成很大压力。(3)在欧洲的一些国家,比如_________、______和______,近些年来人口一直处于负增长状态。三、自主学习疑惑亲爱的同学,请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里,上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。【探究案】一、课堂探究学习目标1.能够用地图和资料说出不同时期世界人口的数量和增长特点。2.学会阅读世界人口分布图,说出世界人口分布的特点,并简要分析其成因。3.学会计算人口自然增长率和人口密度,并能运用资料比较不同国家和地区人口增长的快慢。4.能够举例说明人口问题对资源、环境及社会、经济的影响,树立正确的人口观和可持续发展的观念。二、新课学习与探究(一)世界人口的数量与增长1.世界人口的增长(1)根据教材48页第一段内容及图3-1,说一说世界人口的增长特点。(2)读图3-1,完成表格。根据表格中的数据,说一说世界人口增长速度的变化。人口数量 所用时间10亿—20亿20亿—30亿30亿—40亿40亿—50亿50亿—60亿60亿—70亿活动:读图3-1,完成下列任务。1.读图:1650年、1800年、2010年,世界人口各是多少?2025年,估计世界人口将达到多少?2.计算:1999年世界人口约是1974年的多少倍?到2025年,估计世界人口约是1999年的多少倍?3.分析:1650年至1800年,世界人口增长有何特点?1800年至今,世界人口增长又有何特点?4.思考:有人说我们正处于一个“人口爆炸”的时代,你能解释其中的含义吗?(2)根据教材49页第一段,说一说世界人口增长较快的原因有哪些。2.人口自然增长率(1)根据教材49页的阅读材料“人口出生率、死亡率和自然增长率”完成下列问题。什么是出生率?如何计算?什么是死亡率?如何计算?什么自然增长率?如何计算?人口出生率、死亡率和自然增长率,这三者之间有什么关系?(2)根据教材49页第二段,归纳人口自然增长率与经济发展水平之间有什么联系?活动1:2010年,中国某地人口出生率为1.01%,死亡率为0.71%。请计算2010年度该地人口自然增长率是多少。活动2:读图3-2,讨论人口增长与经济发展水平之间的关系。【拓展延伸】思考:人口自然增长率与人口增长率的关系。(二)世界人口的分布1.人口密度根据教材51页和活动1,你能说说什么是人口密度?计算公式是什么?活动:人口密度反映人口地理分布的疏密程度,用人/千米 来表示。根据下表所提供的数据,请你计算出中国、澳大利亚的人口密度,并说明表中哪国人口分布最为稠密,哪国人口分布最为稀疏。国家 陆地面积(万千米 ) 2009年人口数(亿人) 人口密度(人/千米 )俄罗斯 1709.8 1.42 8.3加拿大 998.5 0.34 3.4中国 约960 13.4澳大利亚 774.1 0.222.人口分布特点及其原因活动1:读图3-3及教材50-51页内容,找出人口密度在100人/千米以上的地区主要有哪些?这些地区为什么人口稠密?人口稠密地区有什么分布规律?活动2:活动1:读图3-3及教材50-51页内容,找出人口密度在10人/千米 以下的地区主要有哪些?这些地区为什么人口稀疏?人口稀疏地区有什么分布规律?(三)世界的人口问题1.人口问題及其解决措施(1)人口问题主要包括哪些问题?(2)读教材52页第一、二段及右图,回答问题。哪些国家出现的是人口增长过的问题?会引发哪些问题?可采用什么措施解决?(3)读教材52页第二段及右图,回答问题。哪些国家出现的是人口增长过慢或负增长的问题?会引发哪些问题?可采用什么措施解决?活动1:想一想,图3-4说明了什么问题?活动2:想一想,人口大量增长与水资源危机之间有什么关系?2.人口从农村向城市迁移(1)活动:在世界人口不断增长的同时,许多国家还出现了乡村人口向城市大规模迁移的现象。观察图3-5,说一说,乡村人口为什么要向城市迁移?(2)活动:世界人口的急剧增长,给人类的生存和发展带来了一系列的问题。你能说出图3-6漫画所表达的含义吗?请将你的看法填入空白图框中。活动:世界人口数量过多,增长过快,给社会经济和生态环境带来了很多不利影响。那么,一个国家是不是人口越少,就越有利于社会经济的发展呢?请谈一谈你的看法。三、课堂检测1.读世界人口增长曲线图,下列叙述错误的是( )A.公元1800年以前,人口增长十分缓慢B.21世纪以前,人口增长十分缓慢C.20世纪以后,人口增长大大加快D.2050年以后,世界人口有可能达到90亿2.下图表示四个国家的人口出生率与死亡率情况,其中人口自然增长率最高的是( )A.① B.② C.③ D.④3.读北半球人口分布示意图。据图可知,人口稠密地区大多分布于( )A.中低纬度的临海地区B.中低纬度的内陆地区C.中高纬度的临海地区D.中高纬度的内陆地区4.下列不属于人口稠密地区的是( )A.非洲的北部 B.亚洲的东部C.亚洲的南部 D.欧洲的西部5.读甲、乙两个国家的领土面积和人口数据表。下列有关甲、乙两个国家人口状况的叙述,正确的是( )国家 面积/万千米2 2000年人口/万 人口出生率/% 人口死亡率/%甲国 58.2 3010 4.2 1.8乙国 35.7 8209 0.62 0.63A.人口密度分别是51.7人/千米 和229.9人/千米 B.乙国可能位于非洲C.甲国可能面临劳动力短缺D.乙国可能面临就业压力过大6.下列选项中,不是乡村人口迁往城市的原因的是( )A.经济水平提高,乡村有剩余劳动力B.人口增长太快,乡村居住不下C.城市有更多更好的发展机会D.城市教育、医疗、生活条件好四、课堂小结参考答案自主学习检测:1.(1)70(2)出生率 死亡率(3)慢快2.(1)疏密程度(2)中低 平原 盆地3.(1)砍伐森林 水土流失 污染(2)亚 非 拉丁美(3)意大利 德国和 瑞典课堂检测:1.B2.B3.A4.A5.A6.B 展开更多...... 收起↑ 资源预览