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第一课 第二、三框 “代沟”析疑 沟通与和谐 导学案
【学习目标】
1学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理，并掌握与父母和谐沟通的方法。
2学会正确面对代沟，主动积极地进行沟通、站在对方的角度理解对方。
3培养正确面对代沟，主动积极地进行沟通交流。
【学习重、难点】
重点：引导学生学会解决与父母之间的矛盾和冲突。
难点：进入青春期容易与父母产生代沟及“逆反”心理的原因。
【学习过程】
1、 自主预习（课前预习）
1心理学和社会学两代人之间的--------------------------------被称为代沟。
2进入青春期，自我意识和-------不断增强，我们对成人的依赖越来越少，独立性越来越多。
3对同一个问题的看法和态度---------相同，这是我们与父母产生矛盾的重要原因。
4积极的-----可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的-----------。
5子女与父母要站在对方的----------------上考虑问题，加强沟通。
6 父母与子女之间的代沟是--------------------，同时也是------------------------------------的。
二、合作探究交流展示：（分组展示）
1、什么是代沟？答：
2、代沟产生的原因。
答：（1.）
（2）、
（3）、
3、如何消除代沟？
答：（1.）
（2）.
4、如何与父母沟通？（解决与父母之间的矛盾和冲突的方法）
答： （1）、 （2）、 （3）、 （4）、
（5）、
三、知识小结：
1. 我的收获——通过本节课学习，我认识到--------我以后会--------
四、课堂检测:
（一） 单项选择题
1据有关机构调查显示，当前许多青少年选择了把心里话闷在肚子里，而不愿意与自己的父母谈论自己的真实想法这说明： （ ）
A．父母对子女缺乏情感和责任心 B．父母与子女之间没有共同语言
C．父母与子女之间缺乏有效的沟通 D．父母与子女之间都有隔阂
2下列现象中体现两代人之间的“代沟”的是①我每天离开家时父母总是不停地唠叨和叮嘱，这让我很心烦 ②父母让我每次考试成绩要在年级前几名 ③父母每天只知道工作、挣钱，对超级女声、周杰伦一无所知④到商场我想买时髦的衣服，可是父母却让我买颜色暗的“土”服装 （ ） A．①②　 B．②④　 C．①③　 D．③④
3下列行为属于青春期逆反心理的表现的有（ ）①明知爸爸不喜欢，小石故意 在一只耳朵上穿个耳环②妈妈偷看小芹的日记后，她故意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“恶心！”妈妈追问：“什么是恶心？！”“就是想吐！”小玲喊道。（ ）A①②　 B③④　C①③④　D①②③④　　
（二）非选择题
学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。
阅读材料回答下列问题：
（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？
（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？
（3）请你告诉小芳如何与父母沟通？
教师寄语：
《与父母沟通三字经》
被误解，不冲动，敬父母，多沟通。不还口，心气平，劝父母，讲文明。
打不该，莫效仿，细思量，好心肠。听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。
提要求，莫过高，没满足，不计较。要外出，打招呼，让父母 ，免担忧。
疼子女，思绪牵，在外时，报平安。对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。
对批评，不反感，有则改，无则勉。受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。
有错误，敢承认，听批评，得教训
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