资源简介

(共28张PPT)
分 子 和 原 子
学习目标
了解物质是由分子、原子等微观粒子构成
认识分子的性质，并能用微观视角解释生产、生活中的宏观现象
知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子
学习模型的思维方法，培养想象、分析和推理的能力
通过模型解释宏观实验并修正模型的过程，初步感受宏观微观的统一性
导入
[问题]
为什么湿衣服经过晾晒后会变干？
宏观视角
晾晒时，湿衣服中的水分变成水蒸气，扩散到空气中，所以湿衣服干了。
微观视角
晾晒时，温度升高，水分子剧烈运动，跑到空气中去了。
物质是由微粒构成的
[活动一]寻找物质由微观粒子构成的证据
走过花圃，闻到花香
红糖溶解在水里，水变甜了，且变红了。
还有那些证据呢？
6000L氧气在加压的情况下可装入40L的钢瓶中
[活动一]寻找物质由微观粒子构成的证据
化学史
1、希腊哲学家德谟克利克认为宇宙间万物是由微小、坚硬、不可分的“原子”构成。
2、英国科学家道尔顿继承了古希腊朴素原子论，提出了原子学说，他认为原子时组成物质的基本粒子，它们是坚实的、不可再分的实心球。
3、意大利科学家阿伏伽德罗，他引出了分子的概念，解释了道尔顿学说不能解释的宏观现象。
[活动一]寻找物质由微观粒子构成的证据
化学史
4、布朗运动实验。英国植物学家布朗用显微镜观察水中悬浮的小颗粒时，发现宏观物质颗粒在做无规则运动；经过多年研究，得到了理论上的解释，并能为宏观实验所证实。该实验可以间接证实微观粒子存在。
5、电子显微镜的发明，能够看到构成物质微观粒子的影像。
[活动一]寻找物质由微观粒子构成的证据
显微镜下的钴原子
扫描隧道显微镜
[活动一]寻找物质由微观粒子构成的证据
小结1
物质
分子
原子
构成
构成
宏观
微观
反映
微观粒子的性质
走过花圃，闻到花香
红糖溶解在水里，水变甜了，且变红了。
6000L氧气在加压的情况下可装入40L的钢瓶中。
构成花香的微观粒子在不断地运动
糖分子运动到水分子中
氧分子间有间隔
[探究]分子运动现象
1、向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入５－６ 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
2、从烧杯A取少量溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。
酚酞溶液是一种指示剂，遇到碱性物质变为红色
[探究]分子运动现象
1、向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入５－６ 滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
现 象
结 论
2、从烧杯A取少量溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。
现 象
结 论
溶液为无色
水不能使酚酞变色，只起稀释作用
溶液颜色由无色变为红色
无色酚酞遇浓氨水变红色
[探究]分子运动现象
3、另取一个小烧杯B，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？
[探究]分子运动现象
3、另取一个小烧杯B，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？
烧杯A 烧杯B 现 象 解 释
溶液逐渐变红
溶液不变色。
B中氨分子不断运动到A 烧杯中
不同分子的运动速率不同（不同分子性质不同）
通过生活经验和实验视频，我们不难发现分子、原子有以下性质：
小结2
分子、原子
有间隔
不断运动
同种分子性质相同，不同种分子性质不同
分子、原子质量和体积都很小
宏观
微观
1.67×1021个水分子
每人每分钟数100个水分子
10亿人来数，日夜不停
3万多年
分子这么小，看不见摸不着。那如何更加方便地分析它与宏观物质变化之间的关系呢？
模型
[活动二]利用微观粒子模型来解释以下现象
资料：在标准大气压下，18mL水加热到100℃变3.06 104mL水蒸气，体积扩大约1700倍
物理变化
[活动二]利用微观粒子模型来解释以下现象
资料：每两个过氧化氢分子分解可生成两个水分子和一个氧分子
过氧化氢 水 + 氧气
过氧化氢分子 水分子 氧分子
二氧化锰
拆分
结合
拆分
结合
分子： 化学变化中可以拆分的粒子
原子： 化学变化中不能拆分的粒子
分子由原子构成
在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子
因此，原子是化学变化中的最小粒子
由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
小结3
物质
分子
原子
构成
构成
宏观
微观
反映
有间隔
不断运动
同种分子性质相同，不同种分子性质不同
分子、原子质量和体积都很小
解释
模型
解释
表征
物理变化中 分子不会变成其他分子
化学变化中 分子分成原子，原子又重新结合成其他分子
学以致用
从微观角度解释氧化汞受热分解的过程
氧化汞 汞 + 氧气
加热
氧化汞分子
汞原子
氧分子
课堂练习
1、1994年，印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。这说明了（ ）
A. 分子可再分 B、分子在不停地运动
C. 分子很小 D、分子间有间隔
2、一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为 （ ）
A. 水分子间隔变大 B. 水分子体积变大
C. 水分子数目增多 D. 水分子质量变大
3、下列因素的改变，能显著改变气体体积的是 （ ）
A. 分子间的间隔 B．分子的大小
C. 分子的质量 D．分子的种类
B
A
A
课堂练习
4、生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 ( )
A. 湿衣服晾在太阳底下干得快，则说明分子运动速率与温度有关
B. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，则说明分子在不断地运动
C. 水沸腾时，掀起壶盖，则说明分子大小随温度升高而增大
D. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，则说明分子之间有间隙
5.用分子的观点分析下列现象，其解释不合理的是（　　）
A. 50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL——分子之间有间隔
B. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动
C. 1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小
D. 水结成冰——分子停止运动
C
D
THAKNS
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