资源简介 3.3.2国的水资源导学案【预习案】一、自主学习目标1.知道南水北调是我国最大规模的跨流域调水工程及这项工程把哪里的水调入哪些地区。2.能说出国家兴建的大型水利枢纽工程。3.知道世界水日的日期,及我国的节水目标是建立节水型社会。二、自主学习要点及检测请同学们自主学习课本第75-78页,并 学习 《中国的水资源》的“兴建水利工程”和“节约用水”后,完成下列问题。(二)兴建水利工程1.读教材75-76页,及图3-24,回答下列问题(1)中国最大规模的跨流域调水工程是_________工程,该工程是把长江流域富余的水调入缺水的_______、_______地区。(2)南水北调东线方案,是利用_______运河输水。(3)新中国成立后,国家兴建了大量水库,如_______干流上的小浪底水利枢纽、_______干流上的三峡水利枢纽等。(三)节约用水2.读教材77页,回答下列问题(1)1993年1月18日,第47届联合国大会通过决议,确定自1993年起,将每年_____月_____日定为“世界水日”,目的是唤起公众意识,保障水资源的可持续利用。。(2)中国大部分城市存在着供水不足的问题,有______多个城市严重缺水。(3)我们要为建立“_______型社会”付出更多的努力。三、自主学习疑惑亲爱的同学,请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里,上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。【探究案】一、课堂探究学习目标1.掌握解决我国水资源时空分布不均的特点的措施。2.能够结合实例说出我国跨流域调水的必要性,能分析我国水资源短缺的原因并掌握解决的措施。3.了解节约用水、保护水资源的重要性,树立合理利用和保护水资源的意识。二、新课学习与探究(二)兴建水利工程1.跨流域调水——解决水资源地区分布不均衡的问题(1)读教材75页,说一说国家实施跨流域调水工程的原因什么?(2)主要调水工程①根据教材75页内容,从以下几方面,了解中国最大的跨流域调水工程——南水北调工程:南水北调工程的目的是什么?南水北调工程分几线方案?简单介绍一下这几个方案。②根据教材75页,介绍一下“引黄济青工程”、“引大入秦工程”这两个调水工程。【拓展延伸】议一议:你还知道哪些其他的跨流域调水工程?2.兴建水库——解决水资源季节分配不均和年季变化大的问题(1)根据教材76页最后一段,说一说如何解决我国水资源季节分配不均和年季变化大的问题?(2)活动:参照黄河、长江流域主要水电站分布图,及中国政区图,完成下列表格。水电站 所在河流 所属省区龙羊峡水电站刘家峡水电站小浪底水电站二滩水电站葛洲坝水电站三峡水电站(3)活动:水资源缺乏可能会导致怎样的严重问题?请从下列三个方面举例说明。经济发展:社会生活:生态环境:(4)活动:列举一个水利工程实例,说一说该工程建设的必要性。(三)节约用水1.阅读教材77页,分析一下中国水资源的基本国情2.中国水资源存在的问题及解决措施阅读教材77页,并综合以上所学,完成下列表格。水资源存在的问题 解决措施地区分布不均季节不均和年际变化大地下水位下降、水污染、浪费严重3.根据教材77页内容,及课前收集的资料,从以下几方面说一说节约用水、合理用水的具体措施。①农业节水②工业节水③家庭节水④城市节水4.活动:读图3-26,请制订一个具体的家庭节水计划。5.活动:读图3-27,完成下列任务。(1)结合所学知识,请将图中方框内的对策补充完整。(2)说一说,你填写的对策是针对图中哪些原因提出的?(3)议一议,你从中学到了哪些有用的方法?这些方法对你分析问题有什么好处?三、课堂检测1.关于解决水资源不足的途径的叙述,不正确的是( )A.节约用水,防治水污染B.跨流域调水,解决水资源空间分布不均的问题C.大大减少工农业生产和生活用水量D.兴修水库,解决水资源季节变化大的问题2.下列措施不利于节约用水的是( )A.适当提高水价 B.实施喷灌、滴灌技术C.实施农田漫灌 D.全流域用水进行统一管理调度3.解决我国水资源季节和年际变化大的有效措施是( )A.跨流城调水 B.防治水污染C.兴修水库 D.植树造林4.下列措施中不属于农业节水的是( )A.种植耐旱、耗水量少的作物B.降低生产耗水,提高利用效率C.推广滴灌、喷灌技术D.减少农药、化肥的使用5.建设节水型社会的主要措施是( )A.加大水利建设投 入B.控制城市规模C.提高水资源利用率 D.优先发展工业6.从某种意义上说,节水比调水更重要,请提出节水的措施。(至少两条)四、课堂小结参考答案自主学习检测:1.(1)南水北调 华北 西北(2)京杭(3)黄河 长江2.(1)3 22(2)100(3)节水课堂检测:1.C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.节水措施有很多,如生活中一水多用;合理用水,保护水资源;农业中采用喷灌和滴灌技术;发展节水农业等。 展开更多...... 收起↑ 资源预览