增强安全意识,提高避险能力(课件) 体育六年级上册(共30张PPT)

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增强安全意识,提高避险能力(课件) 体育六年级上册(共30张PPT)

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(共30张PPT)
增强安全意识 提高避险能力








目录
危机时刻的救护方法
3
预防溺水预防交通事故
2
日常生活中存在的危险因素及造成的后果
1
Contents
!!! 在日常学习和生活中,有哪些行为或环境存在危险因素?
溺水
交通
事故
触电
烧烫伤
!! 缺乏安全意识的鲁莽行为会造成什么样的后果?
交通事故、溺水、触电、烧汤伤等意外伤害会给我们造成很大的损伤和痛苦,甚至失去生命,后果是很严重的。意外伤害虽然是偶然发生、难以预料的事件,但并非不可避免。只要我们给以充分的认识和重视,树立安全观念,积极预防,提高避险能力,意外伤害是可以被避免或降低危害程度的。
情景小品表演
第二部分
环境原因:对游泳场所环境情况的不了解。
身体原因:患有不宜游泳的疾病,体弱体力不支等。
心理及技术原因:指不会游泳或游泳技术不佳的人下水后出现各种问题。
外力原因:突发的,不可控。
1、中学生在哪些情况下容易出现溺水
一、游泳注意事项
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚;
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护;
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的人士,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管;
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳;
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助;
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救;
二、水边嬉戏、钓鱼
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;
2、中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险;
3、中小学生不要在有高压线附近钓鱼,必须有大人陪同。
1、 公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉;
2、 坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救;
3、 大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩;
4、 自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙;
三、坐船、划船
溺水时的自救方法
除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
01. 不熟悉水性者自救方法
大声呼救
取仰卧位
头部向后
02. 水中抽筋自救法
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。
(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。
(2)若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
(4)两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。
(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。
(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。
02. 水中抽筋自救法
发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!
发现有人溺水时的救护方法
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。
岸上急救溺水者方法:
预防交通事故
行人要走人行道
行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。
不要在道路上嬉戏打闹
不要在车行道内坐卧、停留、嬉戏打闹。
不要在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具
乘坐公交车时要坐稳扶好
乘坐公交车要坐稳、把牢,不能站在开关门的区域,不可以嬉戏打闹,文明乘车最重要。
预防意外伤害的原则
1、加强安全意识。通过多种途径认识和了解各种意外伤害的特点、危害和预防方法,提高防范意外伤害的意识和能力。例如,培养遵守交通规则的良好习惯,形成主动避让车辆的意识。提高自我保护意识,了解私自到野外游泳、滑冰等活动的危害等。
2、善于发现隐患。主动观察周围环境,发现可能导致意外伤害的危险因素。
3、主动消除安全隐患。自觉遵守与生活紧密相关的各种行为规范。树立正确的安全道德观念,在关注自身安全的同时,去关注他人的安全,并提供力所能及的援助。
危机时刻 科学救助
第三部分
模拟拨打急救报警电话
1题目
2角色扮演
分别扮演求助者、接线员和观察员,在小组内进行模拟表演。表演后一次后角色可进行轮换。
周末在家附近发现一个人骑车严重摔伤,膝盖出血严重。
如何请求救援
冷静判断。把精力集中在思考怎么解决和应对问题上面。
呼叫救援。《未成年人保护法》规定不能参加抢险等危险性活动。
拨打急救电话。1、伤员所在确切地点。2、伤员基本情况。3、过于紧张就回答电话接听者的问题。4、安排人引导快速准确到达。
现场救护。
心肺复苏。
现场救护
在专业救援人员到达意外伤害事故现场之前,对于处于危急状态下的伤员应采取必要的急救措施。例如,对于大量出血的伤员设法止血;对于有骨折的伤员进行固定;对于没有心跳和呼吸者采取心肺复苏的办法进行急救。
心肺复苏
人工呼吸:
将溺水者仰面躺在地上,使其头部后仰,用一只手捏住其鼻孔,嘴对嘴轻缓吹气,注意溺水者胸部有没有隆起和回落,如果有,说明呼吸道通畅。尽可能快做六次吹气,然后每分钟15~20次,直道其恢复正常呼吸。
胸外心脏按压:
让溺水者仰卧,用拳心叩击心前区1~2次,用力要适当。然后,双手重叠放在溺水者胸骨中下1/3交界处,有规律不间断地用力按压。按压时双臂绷直,频率要达到80~100次/分,深度3~4厘米(儿童2~3厘米)。直到能够摸到病人颈动脉搏动时停止。可先吹两口气,再进行30次心脏按压。
本课小结
尊重生命,确保生命安全,对每位同学的终生幸福及社会的和谐发展都是极为重要。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来。掌握最基本的安全意识,提高安全意识,发展自护自救能力,是广大青少年学生健康成长的必备条件和重要保障。只要大家始终把安全牢记在心,落实到行动,提高避险能力,我们完全可以远离意外伤害。
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