资源简介 (共28张PPT)七上历史实用趣味备课（课件+视频）统编版七年级上册导入先导阅读，整体感知目标导学，新知探究趣味课堂，视频观看框架构建，知识小结课堂检测，直击中考基本环节导入诗中的“秦王”指的是谁？“扫六合”是指什么历史事件？秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。秦统一中国第9课1学习目标23知道秦朝统一的基本史实。掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，知道秦始皇巩固统一的具体内容。认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望，是历史的进步。先导阅读，整体感知观察地图思考，战国七雄中谁实现了统一大业，统一后又是如何巩固统治的呢？秦朝建立齐楚秦燕赵魏韩秦灭六国中央集权制度巩固统一目标导学一：秦灭六国结合课本P44，将表格内容补充完整问题探究核心素养自主学习秦灭六国 时间顺序意义秦朝建立 时间人物都城公元前230—公元前221年韩、赵、魏、楚、燕、齐公元前221年咸阳秦始皇嬴政结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。区分秦国和秦朝夏：我国历史上第一个国家 秦：我国历史上第一个统一的多民族国家问题探究核心素养自主学习阅读教材P44第一段内容，根据提示，思考为何秦能灭六国统一全国？连年战争...人民希望...商鞅变法，实力超过东方六国...嬴政为灭六国进行了充分的准备...招募各国人才人民渴望统一;统一是历史的潮流商鞅变法使秦国国富兵强具备统一条件秦王嬴政善用人才根据地图，结合所学知识，思考秦灭六国采用了什么策略？问题探究核心素养自主学习【时空观念】笼络燕齐稳住魏楚消灭韩赵远交近攻各个击破目标导学二：确立中央集权制度结合右侧示意图以及课本P45-P46，将表格内容补充完整问题探究核心素养自主学习中央集权制度最高统治者中央 、太尉和 分管行政、 和监察事务，最后决断权由 掌控地方 废分封，设 ，郡县的长官都由 直接任免称皇帝丞相御史大夫军事皇帝郡县制朝廷虚职郡县制三公制皇帝制君主专制中央集权专制主义中央集权制度皇帝太尉丞相御史大夫郡（守）县（令或长）最高统治者中央政府地方政府问题探究核心素养教师指导皇帝专断独裁地方服从中央影响：奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，影响深远。1:1问题探究核心素养自主学习皇位世袭皇帝独尊皇权至上朕为始皇帝。以计数，二世三世至于万世，传之无穷。天下之事无大小皆决于上。010203天子独以印称玺”“命为制，令为诏，天子自称曰‘朕’阅读以下史料，概括皇帝制度的特点。问题探究核心素养自主学习分封制 郡县制划分依据 血缘 地缘地方官员产生 世袭产生 皇帝任免与中央关系 诸侯国有较强独立性 郡县直接受中央管辖有利于加强中央集权；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。根据表格信息，小组讨论郡县制的实施有何历史意义？根据材料，简述郡县制的形成过程，并结合所学知识概括秦朝地方行政管理的变化。该变化有何历史意义？问题探究核心素养自主学习材料： 春秋时期，秦国已经置县。不过，此时的秦还是一个僻居西部的小国。至战国时期，秦对外扩张活动不断加剧，县的数目也越来越多。……而秦国置郡，还仅见于战国时期的史料记载。……秦帝国建立后，废除分封制，确立郡县制为帝国的地方行政制度。……郡县制的发展，促使了地缘关系取代血缘关系。 ——摘编自《秦汉郡县制、罗马行省制与古代中西文明的特点》过程：春秋时期置县；战国时期置郡；秦朝建立后，确立郡县制。变化：郡县制取代分封制。意义：①地缘关系取代了血缘关系，官僚政治取代了贵族政治；②有利于加强中央集权，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。【历史解释】目标导学三：巩固统一的措施结合课本P46-P48，将表格内容补充完整方面 内容 影响文化经济交通军事统一 为统一统一 为统一 ；修 ；开 ；统一 ；派 北击匈奴；有利于国家对经济的管理，促进各地经济发展有利于政令的顺利推行，有利于文化的交流与发展便利了交通往来，有利于维护国家统一巩固了国家的统一问题探究核心素养自主学习修文字小篆货币圆形方孔半两钱度量衡车轨驰道灵渠岭南蒙恬长城问题探究核心素养自主学习秦始皇的千秋功过历代都有评说。人称赞说：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未有，五帝所不及”。而也有人记载：“秦王贪狼暴虐......穷困万民，以适其欲也......你怎么看呢？(1)统一六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(2)首创中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度。(3)统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一的多民族国家。(1)“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化。(2)广建宫殿，大修陵墓，耗费大量人力、物力等。(3)实施暴政、刑罚残酷等，给人民带来深重灾难。原则：客观公正，辩证看待VS功过南达南海东至东海西到陇西北至长城一带根据地图说一说秦朝的疆域问题探究核心素养自主学习【时空观念】问题探究核心素养自主学习赵韩楚燕齐魏统一文字统一货币为圆形方孔半两钱【史料实证】统一度量衡问题探究核心素养自主学习【史料实证】修筑贯通全国的道路修长城开凿灵渠西起临洮，东到辽东问题探究核心素养自主学习沟通了漓江和湘江连接了长江和珠江两大水系民族交往的象征劳动人民智慧的结晶【时空观念】【家国情怀】趣味拓展框架构建，知识小结政治经济文化交通军事秦灭六国原因概况意义专制主义中央集权制度民心所向；商鞅变法；善用人才最高统治者称皇帝；中央设丞相、太尉、御史大夫、地方设郡县制巩固统一公元前221年-韩赵魏楚燕齐-秦朝建立，定都咸阳①结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。统一货币（圆形方孔半两钱）；统一度量衡统一文字（小篆）；焚书坑儒统一车轨；修驰道；开灵渠；统一岭南；派蒙恬北击匈奴；修长城（西起临洮，东到辽东）统一多民族国家建立课堂检测，直击中考1．（2022年河南）秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡（亭）、里，层层控制，国家权力自上而下延伸，又自下而上集中。这也是秦以来中国历代王朝的基本统治模式。材料评论的是（ ）A．秦朝疆域 B．秦朝制度 C．秦朝工程 D．秦朝暴政2. （2022年江苏连云港）文字是文化认同的基础，秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是（ ）A. 推行小篆 B. 统一货币 C. 编制户籍 D. 颁行秦律3. （2022年四川南充）《史记·秦始皇本纪》中记载，“一法度衡石丈尺……”材料体现秦始皇巩固统一的措施是（ ）A统一度量衡 B. 统一货币 C. 统一文字 D. 统一车轨BAA4．（2022年四川眉山）下图是我国统一货币秦半两钱。下列对它的叙述正确的是（ ）A．半两形制沿用至今 B．“半两”字体是草书C．春秋战国各国通用 D．促进交流巩固统一5．（2022年内蒙古包头）秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因（ ）A．中央集权制度的确立 B．儒家思想的影响C．秦末农民起义的爆发 D．统一六国的需要6．（2022年江苏南通）在下图所示秦朝的行政系统中，负责掌管监察事务的是（ ）A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡县长官DAC谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 秦统一后的难题.mp4 第9课 秦统一中国【2022-2023统编版七上历史实用趣味备课（课件+视频）】.pptx 统一度量衡.mp4
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