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3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善
一学科核心素养
1.政治认同：形成坚持和发展中国特色社会主义的自觉性，增强对中国特色社会主义的认同感。
2.科学精神：能运用中国特色社会主义相关原理分析问题、解决问题。
3.法治意识：增强法治意识，推进国家治理体系和治理能力现代化。
4.公众参与：积极参与中国特色社会主义的伟大实践。
二学习重难点
重点；改革开放以来党全部理论和实践的主题
难点；中国特色社会主义为什么能够成功
三课前预习
1．百年风雨兼程，中国共产党始终高举真理的旗帜、进行理论的创造，不断推进马克思主义基本原理同中国实际相结合，产生了一系列重大理论创新成果，不断丰富和发展中国化的马克思主义，用与时俱进的科学理论回答了“中国向何处去、社会主义向何处去”的历史课题、时代之问。
党的重大理论创新成果 重点回答时代面临的重大问题
（1） 什么是社会主义？怎样建设社会主义？
（2） 如何取得中国革命和建设的胜利？
（3） 要建设什么样的党？怎样建设党？
（4） 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义？怎样坚持和发展中国特色社会主义？
（5） 新形势下实现什么样的发展？怎样发展？
请将下列数字编号填入相应的空格内。
①毛泽东思想；②邓小平理论；③“三个代表”重要思想；④科学发展观；⑤习近平新时代中国特色社会主义思想。
（1）______；（2）______；（3）______；（4）______；（5）______。
2．党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，全面审视_________新的形势，通过总结______、展望______，深刻回答了______坚持和发展什么样的中国特色社会主义、____________中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持统筹推进____________总体布局、协调推进____________战略布局，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了______。
3．中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
区别 联系
内涵 作用
中国特色社会主义道路 在_______________领导下,立足基本_________，以__________为中心,坚持_____________,坚持_________, 解放和发展___________,建设社会主义市场______、社会主义民主______、社会主义先进______,社会主义和谐______、社会主义_________，促进人的________,逐步实现全体人民_______,建设__________________________的社会主义现代化强国。 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的__________,是实现中华民族伟大复兴的________。 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互______ 相互_______，统一于中国特色社会主义的伟大_______。 我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，要坚定道路______、理论_______、制度_______、文化________。
中国特色社会主义理论体系 包括_________理论、“___________”重要思想、______________、习近平新时代__________________________在内的科学理论体系。 是指导党和人民实现______________的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。
中国特色社会主义制度 就是______________这一根本政治制度，中国共产党领导的_____和_________制度、__________制度以及___________制度等基本政治制度，中国特色社会主义_______体系,公有制为主体、多种所有制些济共同发展的__________制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。 是当代中国发展进步的___________，是具有明显制度优势、强大自我完善能力的_________。
中国特色社会主义文化 发展中国特色社会主义文化，就是以______ 为指导，坚守__________立场，立足______ 结合____________，发展面向__________、 面向_______、面向_________，民族的科学的大众的______________，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 积淀着中华民族最深沉的_________，代表着中华民族独特的___________，是激励着全党全国各族人民奋勇前进的_____________。
4．1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了_______这一鲜明主题。党的十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻总结我国_______正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，创立了_______，成功开创了_______。党的十三届四中全会后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党然人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，形成了_______重要思想。党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，形成了_______。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，深刻回答了_______这个重大时代课题，中国特色社会主义进入了_______。（请从以下备选答案中选择出正确答案，并将其内容填在答题卡相应的横线上）（备选答案：新时代；社会主义建设；“三个代表”；“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”；邓小平理论；科学发展观；新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；中国特色社会主义）
5．运用所学知识，完成表格填空。
中国特色社会主义理论体系
理论 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 ( )
主题 什么是社会主义，怎样建设社会主义 ( ) 实现什么样的发展，怎样实现发展 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义
意义 ( ) 成功把中国特色社会主义推向21世纪 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 ( )
6．中国特色社会主义理论体系
(1)邓小平理论
①创立:党的_________________以后,以________同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了________________,成功开创了中国特色社会主义。
②主要内容:作出把党和国家工作中心转移到______________上来、实行___________的历史性决策，深刻揭示社会主义本质，确立__________________基本路线，明确提出______________、建设____________________，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，制定了到21世纪中叶分____________、_______________________发展战略。
(2)“三个代表”重要思想
①创立:党的__________________以后,以________同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,加深了对______________、怎样__________________和__________________、________________的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了_____________________,成功把中国特色社会主义推向21世纪。
②集中概括:中国共产党必须始终代表________________的发展要求，代表_______________________的前进方向,代表______________的根本利益。
(3)科学发展观
①创立:党的_________以后,以________同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现___________、____________等重大问题,形成了____,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
②集中概括:第一要义是________,核心是___________,基本要求是______,根本方法是_______________。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想
党的_________以来,以__________同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,全面审视国际国内新的形势,通过总结实践、展望未来,深刻回答了新时代坚持和发展__________________，____________这个重大时代课题,创立了_______,推动党和国家事业发生历史性变革取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。
四自我检测
1．习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，以史为鉴、开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，是中国特色社会主义的重要组成部分。以下阐述正确的是（ ）
①中国特色社会主义理论体系是包括毛泽东思想在内的科学理论
②中国特色社会主义道路是符合中国国情的唯一正确的道路
③中国特色社会主义制度是确保中华民族实现伟大复兴的制度
④中国特色社会主义伟大实践统一于中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．中国共产党始终走在时代前列，其中一个重要原因就是在不断解决重大的时代课题中实现了党的指导思想与时俱进。这些重大的时代课题按时间顺序依次排列，正确的是（ ）
①实现什么样的发展、怎样发展
②建设什么样的党、怎样建设党
③什么是社会主义、怎样建设社会主义
④新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
A．①③②④ B．③①②④ C．③②①④ D．④①③②
3．党在百年奋斗中对"中国道路"的探索。
时期 探索
近代以来 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，中国先进分子从中看到了解决中国问题的出路。
新民主主义革命时期 中国共产党应运而生。找到了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，取得了新民主主义革命的胜利，建立起人民当家作主的新中国。
社会主义革命和建设时期 由于种种原因,还没有找到一条完全符合中国实际的建设社会主义的道路;但这一时期的探索，为我们继续探索新路打下了重要基础，提供了重要启示。
改革开放和社会主义现代化建设新时期 成功开创了中国特色社会主义道路，中华民族大踏步赶上时代，中国成为世界第二大经济体。
党的十八大以来 准确把握中国特色社会主义历史新方位，坚持和完善了中国特色社会主义。
由表可知，中国特色社会主义道路（ ）
①是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系
②是既符合中国国情又适应时代发展的唯一正确道路
③是马克思列宁主义给中国人民提供的具体发展出路
④能够引领中国进步、增加人民福祉、实现民族复兴A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．2021年11月党的十九届六中全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，《决议》总结了党的百年奋斗重大历史成就和历史经验，指出中国共产党坚持从中国实际出发，围绕一系列重大时代课题，在带领中国人民不断回答时代之问，实践之问，人民之问的过程中，开创并发展了中国特色社会主义。下列时代课题和表述时间排列正确的是（ ）
①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
②实现什么样的发展、怎样发展
③走自己的路，建设有中国特色的社会主义
④建设什么样的党，怎样建设党
A．③--①--④--② B．③--④--②--① C．④--③--②--① D．①--④--②--③
5．中国“站起来”，是因为以毛泽东同志为代表的中国共产党人创造性地使“山沟里的马克思主义”成为“活”的马克思主义；中国“富起来”，是因为以邓小平同志为主要代表的中国共产党人搞“中国式现代化”；中国“强起来”，是因为以习近平同志为核心的中国共产党人取得了马克思主义中国化的新成就。中国从“站起来”到“富起来”“强起来”的飞跃（ ）
①是中国共产党人的不懈追求和历史使命
②说明马克思主义是不断发展完善的理论
③是中国共产党团结带领人民创造的伟大成就
④说明马克思主义中国化是中国共产党人实践智慧的结晶
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．2022年3月5日，习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时指出，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只要始终不渝走中国特色社会主义道路，我们就一定能够不断实现人民对美好生活的向往，不断推进全体人民共同富裕。习近平总书记的这一重要论述（ ）
①阐明了新时代坚定不移走中国特色社会主义道路的必要性
②科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的时代课题
③为实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向和路径
④揭示了新时代中国共产党的执政规律和社会主义建设规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．社会主义基本制度确立以后，如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义是中国共产党面临的一项崭新课题。为找到一条适合中国国情的社会主义建设道路，党带领人民进行了艰难曲折的初步探索。这一份初步探索的意义主要体现在（ ）
A．体现了马克思主义中国化的第二次伟大飞跃
B．更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
C．为解决人类问题提供了中国智慧和中国方案
D．为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
8．改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。下列中国特色社会主义理论的主题及意义分析正确的是（ ）
A．邓小平理论——建设什么样的党、怎样建设党——成功开启了中国特色社会主义
B．三个代表重要思想——建设什么样的党、怎样建设党——在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
C．科学发展观——新形势下实现什么样的发展、怎样发展——在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
D．习近平新时代中国特色社会主义——新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义——成功把中国特色社会主义推向21世纪
9．北京市门头沟区某中学组织学生参加“走进门头沟区红色资源，赓续门头沟区红色血脉”社会实践活动。同学们走进田庄村，追忆京西山区第一个中国共产党支部诞生的历史；步入冀热察挺进军司令部旧址，在宛平县抗日烈士纪念碑前凭吊牺牲的乡亲；驻足黄安坨村毛主席批示纪念馆，当年这里成立的互助组极大地提高了粮食亩产。同学们参加此次活动最有可能认识到（ ）
①在改革开放中中国共产党领导人民创立了中国特色社会主义
②中国共产党领导中国人民实现了民族独立和人民解放
③中国完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革
④社会主义改造是决定当代中国命运的关键一招
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．国际权威民调机构数据显示，与西方一些国家人民对政府超低满意度不同，中国民众对政府的满意度连年超过90%。“中国之制”持续有效转化为“中国之治”，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。“中国之制”持续有效转化为“中国之治”，说明中国特色社会主义制度（ ）
A．具有深厚的中华文化根基 B．是党和人民在长期实践探索中形成的
C．具有强大生命力和巨大优越性 D．是我国取得一切成绩和进步的根本原因
11．习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。( )
12．改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是实现中华民族的伟大复兴。（ ）
13．中国改革开放取得辉煌成就，根本原因在于坚持发展社会主义市场经济。( )
14．我国取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路。( )
15．中国特色社会主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。( )
三课前预习
1． ② ① ③ ⑤ ④2． 国际国内 实践 未来 新时代 怎样坚持和发展 五位一体 四个全面 新时代3． 中国共产党 国情 经济建设 四项基本原则 改革开放 社会生产力 经济 政治 文化 社会 生态文明 全面发展 共同富裕 富强民主文明和谐美丽 必由之路 必由之路 联系 作用 实践 自信 自信 自信 自信 邓小平 三个代表 科学发展观 中国特色社会主义思想 中华民族伟大复兴 人民代表大会制度 多党合作 政治协商制度 民族区域自治 基层群众自治 法律体系 基本经济制度 根本制度 先进制度 马克思主义 中华文化 当代中国现实 当今时代条件 现代化 世界 未来 社会主义 精神追求 精神标识 强大精神力量4． “走自己的路，建设有中国特色的社会主义” 社会主义建设 邓小平理论 中国特色社会主义 “三个代表” 科学发展观 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 新时代5． 习近平新时代中国特色社会主义思想； 建设什么样的党，怎样建设党； 成功开创中国特色社会主义； 中国特色社会主义进入新时代。6．(1) 十一届三中全会 邓小平 邓小平理论 经济建设 改革开放 社会主义初级阶段 走自己的路 中国特色社会主义 分三步走 基本实现社会主义现代化
(2) 十三届四中全会 江泽民 什么是社会主义 建设社会主义 建设什么样的党 怎样建设党 社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架 中国先进生产力 中国先进文化 中国最广大人民
(3) 十六大 胡锦涛 什么样的发展 怎样发展 科学发展观 发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾
(4) 十八大 习近平
什么样的中国特色社会主义 怎样坚持和发展中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想
四自我检测
1．C2．C3．C4．B5．B6．A7．D8．C9．C10．C11．错误12．错误13．错误14．错误15．错误

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