资源简介

(共1张PPT)
摄影和绘画的区别：
写实摄影的真实，本质是反映。不论是抓拍或是表演拍，形成最终视觉效果的是机械的反映，它的真实是光学镜头的作用。镜头是大众的眼睛，最好的镜头就是百分之百的还原。
写实绘画的真实本质是再现。是通过绘画原理和绘画技巧的个性的反映，最终反映的过程是油画技巧创造表现的过程。
子子哲五
N5《镜头里的花》教案
教学目标：
1、 了解不同花卉的风格和风韵，体会自然的美。
2、 学会摄影中背景的选择对摄影主题的作用。
3、 了解并学习花卉摄影，增强生活情趣。
教学重难点：
1、 学会最摄影作品进行分析，试着从光线、手法、背景灯方面对作品进行分析和学习。
2、 激发学生兴趣。通过本课的教学，培养同学们对摄影的兴趣，进一步使同学们学着体验自然的美丽，丰富生活情趣。
教学过程：
1、 课程导入
不同的花卉有着不同的风格和风韵，如菊花的傲霜、梅花的傲骨、荷花的高洁……不同的画有着不同的美丽，那么怎样留住这些美丽呢？摄影就是我们现在最常用的方法。学习花卉摄影，让我们体验自然的美，今天我们一起来学习这一课——《镜头里的花》。
2、 新课教授
（1） 作品展示，作品分析
展示不同花卉的摄影图片并对不同的作品进行分析。、讲解。如课本第26页的玉兰花的作品，采用测光，以及黑白对比的手法，有意识地虚化给背景，突出玉兰的洁白与婀娜多姿。构图方面，两朵玉兰花位于画面中部，一前一后、一高一低，相伴争艳。
（2） 知识、技巧讲解
拍摄花卉时，取景要突出主体形象，抓住中心内容，抛弃不必要的细节，吧主题形象发在最佳的视觉点上。构图时既可以把主要对象安排在中心位置加以突出，也可以为例画面达到均衡效果，把主要对象安排在偏离中心的位置。
利用花卉的背景，转换拍摄角度，可以使作品产生不同的艺术效果。拍摄方法一：给被拍摄对象选择比较亮的背景，拍摄时按照主体的亮度曝光，使背景变亮，突出花卉。拍摄方法二：给被拍摄对象选择较暗的背景，也是按照主体进行曝光，使背景变暗，突出花卉。
（3） 实践作业
运用你学到的取景、构图和摄影方法，选取一种或几种你喜欢的花卉进行实践拍摄，讲你拍的照片拿到教室里合同学们交流、展示。在展示中讲解你所选取的花卉以及其花语，并讲解拍摄过程中用到的取景、构图以及摄影的方法。老师对同学的作品进行评价点评。花语大全
郁金香——爱的表白、荣誉、祝福、永恒。
郁金香(紫) ——无尽的爱、最爱。
郁金香(白)—— 纯情、纯洁。
郁金香(粉) ——美人、热爱、幸福。
郁金香(红) ——爱的告白、喜悦。
郁金香(黄) ——高贵、珍重、财富 。
百合—— 顺利、心想事成、祝福。
香水百合—— 纯洁、富贵、婚礼的祝福 。
百合(白) ——纯洁、庄严、心心相印 。
葵百合—— 胜利、荣誉、富贵。
姬百合—— 财富、高雅。
蔷薇——追忆。
康乃馨—— 母亲我爱您、热情、真情。
康乃馨(红)—— 相信您的爱。
康乃馨(粉) ——热爱、美丽。
康乃馨（白）——纯结的友谊。
菊花——清静、高雅、真爱。
非洲菊——神秘、兴奋、有毅力。
波斯菊——永远快乐。
玫瑰 ——爱情。
红玫瑰——热恋。
粉玫瑰——永远的爱。
白玫瑰——纯纯的爱。
黄玫瑰—— 失恋、褪去的爱。
火鹤花——新婚、祝福、幸运、快乐。
风信子——喜悦、爱意、浓情蜜意。
小苍兰 ——纯洁、幸福、清新舒畅 。
海芋——希望、雄壮之美。
彩色海芋——爱情、富贵、真情。
剑兰——用心、长寿、福禄、康宁。
向日葵——爱慕、光辉、忠诚。(共10张PPT)
《镜头里的花》课件
不同的花卉有着不同的风格和风韵，如荷花的高洁、兰花的优雅、菊花的傲霜……它们都有美丽的色彩和优美的造型。学习花卉摄影不仅能体验自然的美丽，同时也能丰富我们的生活情趣。
花卉摄影欣赏：
提示：
拍摄花卉时，取景要突出主题形象，抓住中心内容，抛弃不必要的细节，把主题形象发在最佳视觉点上！
方法：
一、给被摄对象选择较亮背景，拍摄时按主题的亮度选择曝光，使背景变亮，突出花卉。
二、给被摄对象选择较暗的背景，也是按照主题进行曝光，使背景变暗，突出花卉。
学生作品：
作业：
1、了解你家乡的花卉及其寓意等。
2、观察本课中花卉摄影作品，自己试着拍摄一下花卉作品并与同学们欣赏。
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