资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台统编版二年级语文上册导学案12.坐井观天(第1课时)【素养目标】文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。语言运用:认识10个生字,读准多音字“哪”,会写8个字,会写“坐井观天”等词语。思维能力:正确、流利朗读朗读课文,初步感知课文内容。审美创造:分角色朗读课文,明确小鸟和青蛙争论的问题,知道他们说法不一致的原因。教学重难点:重点:认识10个生字,读准多音字“哪”,会写8个字,会写“坐井观天”等词语。难点:正确、流利朗读朗读课文,初步感知课文内容。【知识梳理】一、字词句:1.我会读以下生字,并会注音。弄( ) 错( ) 抬( ) 沿( ) 话( )2.我会写本课生字,把难写的多写几遍。二、把词语和意思连起来。井沿 广大而看不见边际。大话 坐在井里看天。比喻目光狭小,所见有限。坐井观天 浮夸而不切实际的言论。无边无际 井边。三、课文内容课文讲了_________和_________在争论天有多大。青蛙认为____________________________,小鸟认为_________________________。四、质疑问惑我有以下问题要与老师同学交流:________________________________________________________________________________________________________________________【自主练习】一、读拼音写词语。jǐnɡ yán ɡuān diǎn shuō huà wú biān wú jì二、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。1.“沿”的部首是“氵”,右上方是“几”字。 ( )2.“沿、际、观”都是左右结构,都要写得左窄右宽。 ( )3.“际”的部首是“阝”,三笔写成。 ( )三、选字填空,并加上恰当的标点符号。1.你从哪儿来( )□2.不信,你跳出井来看一看( )□3.天不过井口那么大,还用飞那么远( )□4.天无边无际,大得很( )□四、你知道的寓言故事都有哪些,列一列吧!_______________ _______________ _______________五、课外阅读两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上,说:“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不多。”牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说:“牛真高真大呀!”1.请为短文选个题目( )A.牛的大小 B.牛角的大小2.根据短文填空。一只蚂蚁以为牛_______________;另一只蚂蚁以为牛弯弯的,____________________。它们爬来爬去,才发现牛_____________。3.这个故事告诉我们( )A.牛真高大。 B.两只蚂蚁都不细心。 C.看问题要全面。【知识梳理】一、1.弄(nònɡ) 错(cuò) 抬(tái) 沿(yán) 话(huà)二、井沿 广大而看不见边际。大话 坐在井里看天。比喻目光狭小,所见有限。坐井观天 浮夸而不切实际的言论。无边无际 井边。三、青蛙 小鸟 天只有井口那么大 天无边无际,大得很【参考答案】一、井沿 观点 说话 无边无际二、1.× 2.√ 3.√三、1.呀? 2.吧。 3.吗? 4.哪!四、示例:刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔五、1.A2.比碗大不了多少 长短跟黄瓜差不多 真高真大3.C21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览