【新课标】4.2《以礼待人》课件(共26张PPT)+视频素材

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【新课标】4.2《以礼待人》课件(共26张PPT)+视频素材

资源简介

(共26张PPT)
4.2《以礼待人》
部编版八年级上册第二单元
目录
contents
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5
新知导入
自主学习
课堂演练
课堂小结
新知讲解
同学们,观看视频《文明中国礼》后,你感受到中国礼的魅力了吗?
新知导入
中华民族是礼仪之邦,讲文明礼仪是中华民族的传统美德。今天我们将探讨“礼”的话题——《以礼待人》。
认真阅读课本P37-40页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟)
自主学习
探究点二 做文明有礼的人
如何做文明有礼的人?
探究点一 待人礼为先
1.礼的含义、主要表现。
2.文明有礼的重要意义。
探究点一 待人礼为先
活动一 思考归纳
新知讲解
请结合短片《讲文明、知礼仪》,结合教材思考归纳:
礼的含义、主要表现是什么?
1.礼的含义、主要表现
◆含义:尊重、谦让、与人为善等良好品质。
◆主要表现:语言文明、仪表端庄、 举止文明等方面。
活动二 交流分享
观看视频《伯禽就国》的故事,大家谈谈文明有礼有何重要意义?
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
不学礼,无以立。 ——孔子
释义:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。
(2) 文明有礼促进社会和谐。
诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人民友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
安上治民,莫善于礼。——《孝经》
译文:使长幼尊卑有序,使民众得到治理,没有比推行礼制更为有效的了。
译文:礼、义、廉、耻是维系国家的四项道德准则,如果它们不能被推行,国家极易灭亡。
礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——管子
(3)文明有礼体现国家形象。
在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了国家形象,我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
知识点归纳
2.文明有礼的重要意义
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。
(2) 文明有礼促进社会和谐。
(3)文明有礼体现国家形象。
如何做到以礼待人?
活动 交流分享
探究点二 做文明有礼的人
观看视频《文明有礼从我做起》,结合生活实际谈谈我们如何做文明有礼的人?
如何做文明有礼的人?
(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
◆以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;
◆谈吐文雅,不说脏话、粗话;
◆与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
做文明有礼的人
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。
探望别人,要说“拜访”。起身作别,要说“告辞”。中途先走,要说“失陪”。请人送别,要说“留步”。
请人批评,要说“请教”。请人指点,要说“赐教”。
请人帮助,要说“劳驾”。托人办事,要说“拜托”。
麻烦别人,要说“打扰”。求人谅解,要说“包涵”。
知识拓展
(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
参加社交活动应注意的几点
◆容貌整洁
◆服装整洁、美观、大方
◆举止规范
知识拓展
(3)在社会生活中不断学习,观察、思考和践行。
我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
课堂小结
待人礼为先
做文明有礼的人
态度谦和,用语文明
仪表整洁、举止端庄
学习,观察、思考和践行
以礼待人
礼的含义、主要表现
文明有礼的重要意义
1.《诗经》说:“谦谦君子,赐我百朋。”这告诉我们( )
①礼貌是文明的体现
②我们只有做到内在真心诚意、外在彬彬有礼,才能广受欢迎、广交朋友
③有礼貌的人会给我们介绍很多朋友
④我们要举止端庄
A. ①② B.②③ C.②④ D. ①②③④
A
课堂演练
2.中华民族是礼仪之邦。自古以来倡导"”为人子,方少时。亲师友,习礼仪”。我们之所以要将“习礼仪""作为人生必修课,是因为( )
A.重礼仪是伟大民族精神的核心内容
B.讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生
C.习礼仪有助于提升个人的道德修养
D.礼仪教育是我国文化建设基础工程
C
3.歌曲《六尺巷》唱道:∵我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁.…”下列与该歌词主旨一致的有( )
①礼之用,和为贵
②静以修身,俭以养德
③苟日新,日日新
④人而无礼,焉以为德
A.①② B. ①③ c. ①④ D.②④
C
4.活动探究题:
为进一步加强精神文明单位建设,树立文明先进典型,弘扬社会主义核心价值观,提升干部职工精神文明建设水平,2021年9月17日,蓝山县人大机关组织开展“文明委室”“文明家庭”“文明职工”表彰会。某校团委根据蓝山县上述活动,提出了在学校开展“文明班级”“文月有礼先进个人”评选活动。
(1)为了宣传本次活动,请你为本次活动设计两条宣传标语。(2)你列举几例现实生活中存在的不文明行为。(至少两例)
(3请简要谈谈文明礼貌的重要性。
(4)要成为文明有礼先进个人,我们要怎样做呢
【答案】
(1)讲文明话,做文明事,当文明人;文明有礼我先行,争做时代好少年。
(2)乱扔垃圾;语言粗鲁;
(3)①是一个人立身处世的前提。②促进社会和谐。③体现国家形象。
(4)①态度谦和,用语文明。②仪表整洁、举止端庄③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
感谢聆听!
谢谢
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