资源简介

(共15张PPT)
篮球运动
一 、教学内容、目标
内容：篮球运球
目标：
1、认识目标：通过教学，使学生认识到球感在球类运动中的重要性和作用。
2、技能目标：通过教学，使学生基本掌握1-3种的运球方法。
3、情感目标：通过教学，使学生能够进一步加深对篮球的兴趣，并培养团队合作的品质。
在原有基础上有所提高！
二、导入： 利用NBA知识激发学生学习兴 趣
你知道他们吗？
你知道他们吗？
三、探索运球：
带着以下问题边练习边思考：
几种练习方法、重、难点、易犯错误
让学生思考、讨论，发展学生的主观 性， 变“要我学”为“我要学”
四、场地与分组
2
1
3
4
1、请同学展示
2、同学互评
3、教师点评
应用多表扬、鼓励，激发学生 的信心
五、讨论
六、动作要领
两腿弯曲，上体稍前倾
五指自然分开，手心空出，用手指和指跟部位控制球
肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动抬头眼看前方
重点：
运球时手触球的部位---手指分开掌心空出，手指指根部用拍按球.
难点：运动球时手控制球的能力---
眼看前方!
七、重、难点
八、易犯错误及纠正方法
1、运球时低头，不能抬头观察场上情况
2、用手打球，不是用手腕、手指按拍运球
纠正方法：反复模仿正确动作
高运球一般在没有防守阻挠的情况下，用于行进间快速运球。
动作要点：原地运球时，手要控制球的正上方。行时间运球时，手要控制球的后侧上方，以肘关节为轴做上下的按拍动作。
九、练习方法1：高运球
低运球是常用于摆脱防守的一种方法。
动作要点：通常在膝关节部位上下按拍球。以腕关节为轴，用手腕的力量按拍。
九、练习方法2：低运球
九、练习方法3
运球互指
十 、小结
教师带领放松练习
本节课内容、重、难点
出现的问题及改正方法
课后加强练习
篮球运球
谢谢欣赏

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