资源简介

(共24张PPT)
演电视
小学美术/人美版/三年级上册/第五课
导入新课
猜谜语：四角方方一只眼，千里万里看得见，唱歌跳舞排球赛，好像就在我眼前。 （打一家用电器）
谜底：电视机
他们在看什么？
这个机器是干什么用的？
导入新课
激趣新授课
我国第一台电视，北京牌天津制造。
这是世界上第一台电视机
中国生产的第一台电视机。1958年，我国第一台北京牌14英寸黑白电视机在天津712厂诞生，只比我们的祖国小了9岁，当时被誉为“华夏第一屏”！到1970年12月26日，我国第一台彩色电视机诞生！
激趣新授课
迷你小电视一出现就受到很多人的喜爱！
激趣新授课
随着科技的发展和人们生活的需要，出现了液晶高清电视机。在我们乘坐的公交车上和公共场所也安装了液晶电视！
激趣新授课
1、通过欣赏动画片《狼和小羊》，你能回答下面的问题吗？
2、这个动画片和平时看到的动画片有什么不同？
3、如果我们想把自己画的连环画表演出来需要做哪些准备工作？
激趣新授课
制作
电视机
激趣新授课
废纸箱
手提袋
大信封
泡沫板
哪些材料可以用来制作电视机？
激趣新授课
激趣新授课
装饰
插片
挖空、剪口
电视机制作方法
创作指导
创作指导
滚动电视机
创作指导
毛根
瓦楞纸
瓶盖儿
冰糕棒
彩色卡纸
你想用什么材料来装饰电视机？
纽扣
创作指导
你想用哪些材料和制作方法制作电视机呢？
创作指导
1、制作电视机
2、创作连环画
3、配音乐、解说、表演
创作指导
演电视过程
配音
解说
角色扮演
音乐
创作指导
让我们来欣赏
各组的精彩表演吧！
展示评价
说一说评一评
2、那个故事画的生动有趣？
展示评价
1、那位同学解说的最精彩？
3、哪个小组的演员配合的最默契？
4、哪个电视机的造型设计新颖独特？
5、哪个电视节目音乐优美动听？
展示评价
展示评价
展示评价
谢谢观赏！
谢谢观赏！人美版美术三年级上册
《演电视》教学设计
课题 课题名：演电视
教学目标 1.知识与技能：简要了解电视机的发展历史，以及电视节目编制的过程，学习利用不同材料制作电视机的外壳，学会分工合作表演电视节目。 2.过程与方法：利用废旧材料, 通过剪贴、 折叠, 切挖和组合等方法,设计制作电视机外壳。能够配合音乐、 解说、 画面等进行表演活动。 3.情感态度价值观：通过本课学习,提高设计制作能力,享受合作表演的过程中所带来的乐趣。
教学重点 重点：学习利用废旧材料设计制作电视机外壳, 能够合作表演电视节目。
教学难点 难点：电视节目内容的活动方式, 以及解说、 画面、 表演之间的配合和电视机外壳的制作。
教学准备 教师准备：教科书、狼和羊视频、课件PPT、纸壳、其它装饰材料。 学生准备：纸壳、胶水、其它制作材料。
教学过程 导入新课 猜谜语：四角方方一只眼，千里万里看得见，唱歌跳舞排球赛，好像就在我眼前。 （打一家用电器）揭示谜底：电视机。 利用同学们没有见过的世界上“第一台电视机”引发学生思考，为什么它和我们现在的电视机不一样呢？ 激趣新授课 1.认识“世界上第一台电视机”和“我国第一台电视”初步了解我国第一台电视和第一台彩电发展历史进程。欣赏各种迷你小电视和公共场所的电视。 2.通过欣赏动画片《狼和小羊》，你能回答下面的问题，这个动画片和平时看到的动画片有什么不同？如果我们想把自己画的连环画表演出来需要做哪些准备工作？ 3.制作电视，材料认识准备：废纸箱、泡沫板、手提袋、泡沫板，电视机制作方法：挖空、剪口、装饰、插片，滚动电视机整个制作过程演示， 创作指导 让学生亲身体会制作过程，制作完成后装饰电视机选用的材料有：瓶盖儿、纽扣、彩色卡纸、瓦楞纸、毛线根、冰糕棒等，利用这些材料来装饰电视机。你想用哪些材料和制作方法制作电视机呢？ 演电视过程：1、制作电视机2、创作连环画3、配音乐、解说、表演等 艺术实践 以四个同学为一组，小组成员明确节目编导、文字编写、画面绘制、机壳设计以及演员分工等，合作表演电视节目。 展示评价，说一说评一评 1、那位同学解说的最精彩？ 2、那个故事画的生动有趣？ 3、哪个小组的演员配合的最默契？ 4、哪个电视机的造型设计新颖独特？ 5、哪个电视节目音乐优美动听？
课后作业 用我们今天所学知识，以小组为单位，设计设计制作表演一个“狼和小羊”的电视节目。
板书设计 演电视
制作电视：材料：废纸箱、泡沫板、手提袋、泡沫板。 制作过程：挖空、剪口、装饰、插片。 演电视过程：1、制作电视、2、创作连环画、配音乐、解说、表演。 艺术实践、评价展示
教学反思 同学们可能对电视的制作过程可能比较模糊，需要教师进一步强调其制作过程。 怎样做到小组分工合作，针对每个同学的优点，需要进一步明确每个同学的学习任务。 在制作过程中，可能艺术实践的时间不足，需要教师把握好每段时间分配。

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