学习可以有创意(课件)小学心理健康四年级通用版(共14张PPT)

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学习可以有创意(课件)小学心理健康四年级通用版(共14张PPT)

资源简介

(共14张PPT)
学习可以有创意
看图猜成语
唱歌背古诗
试试看
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画画背古诗
创意学习
游戏 学习=创意学习
让学习与游戏结合起来,既能提高学习效率,又能激发学习兴趣。
创意学习活动设计
喜欢的活动
第三部分 点击此处输入您的标题
学习任务
唱歌
画画
跳皮筋
跳舞
讲故事
识字
背古诗
背乘法口诀
默写英语单词
我的创意活动方案??
这样学习感觉如何?
小组交流分享你的感受
一题多变
一意多现
一事多做
一题多解
话题讨论
围绕一个问题寻找多种解决问题的方法
一个问题可以寻求多种变化使之变成多个新的问题
一个意思可以用多种句式、多种方式表达
一件事情可以有多种做的方法,一个任务可以有不同的完成技巧
学习创意来源于变化,有益的变化需要我们主动思考发散思维。
创意学习是指发挥自己的主动性和创造性,将传统的学习方式加以改变,使学习更有趣味、更有效率。
游戏学习法
1.可以编顺口溜巧记生字,如“花瓣落了结大瓜,发丝来把小辫扎,能言善语把理辩,竖撇辨字分两边”
2.可以用扑克牌算24点的方式来学习混合运算。
3.可以用身体的某一部位做笔,很夸张地写一写难写的字,把易错的笔画慢慢写出,增强记忆。
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第一部分 点击此处输入您的标题
兴趣结合法
1.喜欢写作的同学可以把古诗扩写成一篇记叙文。
2.喜欢音乐的同学可以为古诗配一首曲子演唱。
3.喜欢表演的同学可以把古诗编写成一出情景剧。
4.喜欢美术的同学可以创作一幅四格漫画,来表现这首诗。
互动角
根据自己的兴趣与特长,将它与现在的学习任务联系在一起设计一个活动,创意学习一周,看看效果如何。
下课

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