资源简介

(共39张PPT)
七上道法同步精品课件
统编版七年级上册
激趣导入
核心素养目标
课堂小结
新知探究
笔记分条整理
22年真题演练
道德与法治 七年级上册
6.1 国家权力机关
核心素养目标
政治认同：通过教学活动，把知识学习、能力发展、情感培养结合起来，使学生在活动中认识到如何做更好的自己
道德修养: 提高学生合作学习和探究、交流的水平
法治观念: 认识到每个人之间潜能的异同，了解发掘自身潜能的方法，做更好的自己；培养学生良好的品格，发现自我、完善自我，确立积极向上的人生态度
健全人格：知道积极接纳自我是理性和智慧的选择；学会欣赏自己；掌握做更好的自己的要求
责任意识：积极接纳自我，并学会欣赏自己，展示风采
重点 做更好的自己
难点 接纳与欣赏自己
激趣导入
问题思考：你从江梦南的事例中体悟到什么道理？
邯郸学步
从前，燕国寿陵有一个人，嫌当地人走路的姿势不好看，决定以赵国的首都邯郸去学走路。 一进邯郸城，他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅，很有特点，就跟在行人后面一扭一摆 地学起来。 学了几天，不见进步。他想，一定是我走路的习惯太顽固了，只有把原来的走法彻底忘掉了， 才有可能学到新的走法。于是，他抬腿、跨步、摆手、扭腰，都机械地模仿邯郸人的姿势。这样， 过了一段时间，新的走法没有学会，原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时，只好爬着回去。
这个故事告诉我们一个什么道理？
不能正确认识自己，没有学会接纳自己，最终无法成就更好的自己
激趣导入
3.2做更好的自己
第三课：发现自己
自学
01
为什么要接纳和欣赏自己？
02
如何接纳自己？
04
如何做更好的自己？
自学要求：阅读教材P32-36，用铅笔在课本上划出问题要点。
03
如何欣赏自己？
01
PART
接纳与欣赏自己
新知探究
进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的:学习勤奋，做事很认真，对自认为重要的事情会思前想后，对别人很关心，在音乐方面有些天赋，在穿着打扮上比较保守，遇到一些事情喜欢哭……有时候，晓蓉会为自己感到骄傲，但有时候，她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来，并引来一群听众和阵阵笑声；别人对她认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之；别人打扮时尚而自己太过保守，她甚至觉得自己的名字有些土气…有时，她会学着别人的样子讲话、做事，这又让她觉得很累。
运用你的经验
你怎么看待晓蓉的累？
你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？你是如何处理的？
很关注自己，注意维护自己的形象，但不能积极接纳自己、欣赏自己。
有过。让我放大了自己的缺点，自卑，影响正常的人际交往等。积极接纳自己、欣赏自己做一个理性和智慧的人。
“世界上没有完全相同的两片树叶”
不要浪费时间担忧自己与众不同，你在这世上是完全崭新的，前无古人，也将后无来者。
——卡耐基
这两句名言告诉我们什么道理？
我们每个人都是独一无二的，因此一定要接纳与欣赏自己！
知识理解
1、我们为什么要接纳和欣赏自己？P32①②
①世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
②随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
笔记落实
探究一：学会接纳自己
马云：虽然相貌普通，甚至被评为“丑陋”但他能够接纳自己的外貌，创办了阿里巴巴，成为中国电商巨头。
光头葛优曾被评为“影帝”，有人说葛优不好看，葛优自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”
结合这两位名人的故事，说一说我们应如何接纳自己？
接纳自己，需要接纳自己的全部。
接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧
　2、我们如何接纳自己？
笔记落实
（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；
既接纳自己的性格。也接纳自己的身材、相貌；
既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
（2）接纳自己需要乐观的心态、勇气和智慧。
著名物理学家霍金患病瘫痪，一次演讲结束后，一位女记者冲到演讲台前问道：“病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”大师的脸上充满了笑意，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了这样四句文字：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友。”在回答完这个记者的提问后，他又艰难的打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。
你从材料中获取了哪些信息？
我们要学会欣赏自己。
探究三：学会欣赏自己
探究三：学会欣赏自己
思考：你赞同下面哪个同学的看法？
别人的意见都不对，只有我才是正确的
我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法
别人的意见都有道理，我只服从就可以了
女孩能客观冷静地分析，既展示自己的风采，也看到他人的美丽。
不自信，不接纳，不会欣赏
骄傲自大
目中无人
3.怎样欣赏自己？/学会欣赏自己需要注意什么？
知识生成
（1）我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
（2）欣赏自己不是骄傲自大、目中无人。展现自己的风采,看到他人的美丽；为自己鼓掌，也要为他人喝彩。
笔记落实
02
PART
我要飞得更高
新知探究
4.怎样做更好的自己？怎样飞得更高？怎样完善自己？
事例一：林肯相貌丑陋，是竞选的一个劣势，但是每次有人以此为话题攻击他时，他都能借机展示自己的智慧与幽默。
比如：在竞选时，他的贫苦出身让他处于劣势，但是他用这个特点拉近了与中下层选民的距离；他发表竞选演说时说：“有人写信问我有多少财产？我有一个妻子和三个儿子，都是无价之宝。
问题思考：事例给我们什么启示？
1.做更好的自己，就要扬长避短。
知识理解
“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”
——晋·葛洪《抱朴子外篇-务正》
1、如果姚明去当航天员
2、如果杨利伟去NBA打拼
3、如果周杰伦去研究苹果为什么落地
4、如果让牛顿去唱摇滚
5、.......
活动一：
假如这样选择，会是什么结果？
“役其所长，则事无废功；
避其所短，则世无弃材矣”
①做更好的自己，需要扬长避短。P34
要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。
探究四：如何做更好的自己
知识理解
事例二：唐代大书法家柳公权，从小在书法方面有过人的天赋，他的字远近闻名，他开始变得骄傲自满。直到有一天他遇到了一个老人，老人的书法比他的还要好，更让他惊讶不已的是，老人是用脚写的字。从此，柳公权勤奋练字，虚心学习，立志要成为第一流的书法家。最终练得了一手好字，成为了一代大书法家。
问题思考：事例给我们什么启示？
2.做更好的自己，需要主动改正缺点。
改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
探究四：如何做更好的自己
活动二：小刚的烦恼
小刚在周记本中记录了一些自己的经历和想法：
这个星期我参加机器人模型比赛我真勇敢，但是连校级作文大赛都不敢参加，又像个“胆小鬼”，真苦恼…
作为小刚的好友，你会怎么开导他？
②做更好的自己，需要主动改正缺点。P34
改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
问题思考:你有哪些改正缺点的方法？
1.具体描述自己的缺点。
2.从最容易改正的缺点开始。
3.及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。
4.请一个自己信任的人来协助等。
5.在公开场合做出改正缺点的承诺。
6.运用自己以前改正缺点的成功经验。
阅读教材P35方法与技能，讨论以下问题：
知识延伸
事例三：中学生家住某村的最前一排第四户。第一户人家喂有一狼狗,体壮如牛,性野如狼,故被栓庭院中。一日该中学生放学回家跑经其门前,惊动此狗。不知何故,栓狗之链已断,该狗野性大发,张开大口,狂吠猛追不止。这中学生大骇,拼命狂奔。第三户勤劳老汉,铲割了一平板车草放置门前,高近两米,拦住去路,狗即将追上,情急之下,该中学生居然跳过平板车隔狗于车后,脱离狼狗的撕咬。要知该中学生跳高成绩从来都不过一米二。
知识理解
问题思考：事例给我们什么启示？
3.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。
特 长
潜 能
潜能的种类：
知识延伸
潜能的含义：
探究四：如何做更好的自己
思考：对你有什么启示？
心理学家奥托认为：一个人所发挥出来的能力，只占他全部能力的4％，还有96％的潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其一半的工作能力，就可以轻而易举的学会40种语言，也可将一本百科全书背的滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程，因此，人脑潜能巨大。
1、马克思能阅读欧洲一切国家的文字
2、恩格斯能说20种语言
3、茅盾能熟背整本《红楼梦》
4、日本一位妇女,为救即将从5楼坠落的幼子,竟跑的比刘翔还快。
你呢…
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。P35
4.如何激发自己的潜能？（途径）P35ABC
C、通过积极合作，与他人共同完成任务。
A、通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。
B、广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。
“顺其自然”代表宁波的一名爱心人士，从1999年至今，“顺其自然”在每年11月下旬或12月初都向市慈善总会捐款，捐款数额从几万元至几十万元不等，每年数量都有增加。2021年11月23日，宁波市慈善总会收到了一笔105万元的捐款，捐款人署名“顺其”，落款地址是并不存在的“中山路1号”。
问题思考：上述材料启示我们应该怎样做更好的自己？
知识理解
4.在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。”
青年时代，立志报国。
国家的需要，
就是我的研究方向。
努力奋斗，
成就更好的自己！
---张存浩
（国家最高科学技术奖获得者）
探究四：如何做更好的自己
做更好的自己，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。P36
怎样做更好的自己？
扬长避短
主动改正缺点
不断激发自己的潜能
在和他人共同生活的过程中不断成长，
为他人、为社会带来福祉
笔记整理
笔记落实
怎样激发潜能
方法
主动改正缺点
扬长避短
做更好的自己
接纳与欣赏自己
我要飞得更高
为什么要接纳欣赏自己
怎样接纳自己
怎样欣赏自己
不断激发潜能
怎样做更好的自己
共同生活，为他人、为社会带来福祉
课堂小结
1．（2021年黑龙江大庆）下列选项中，关于接纳与欣赏自己的说法正确的是
①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美
②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去
③欣赏自己的努力
④欣赏自己为他人的奉献
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】本题考查对接纳和欣赏自己的认识和理解。①②③④：依据教材知识，我们要善于接纳和欣赏自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去；欣赏自己的努力，也欣赏自己为他人的奉献，故题文中的选项均符合题意；故本题选D。
2．（2021年江苏省苏州）世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点，这启示我们
A．学会接纳与欣赏自己 B．他人的评价至关重要
C．每个人都是不完美的 D．不必改正自己的缺点
【答案】A
【解析】本题考查对善于接纳自己的认识和理解。A：材料表明了人的生命具有独特性，我们要善于接纳自身的独特性，学会欣赏自己，故A说法正确；BC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；D：我们要勇于改正自己的缺点，故D说法错误；故本题选A。
3．（2021年云南昆明）“做更好的自己”是中学时代的成长课题。对此，我们要
①学会接纳自己，扬长避短
②主动改正缺点，完善自己
③否定轻视他人，唯我独尊
④正确认识自己，激发潜能
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【解析】本题考查做更好的自己。①②④：依据教材知识，做更好的自己，就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能；要欣赏和接纳自己，①②④说法正确；③：欣赏自己，做更好的自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，③错误；故本题选D。
4．（2021年四川成都）下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。
假如你就是知心姐如，你对小云的合理建议是
①人无完人，悦纳自己的不完美
②积极尝试，不断激发自身潜能
③我行我素，不必在乎他人评价
④相信自己，发现你的独特优势
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】本题考查做更好的自己。①②④：做更好的自己，要学会接纳自己的全部，包括优点和不完美；做更好的自己，也要不断激发自己的潜能，让自己发展更好；做更好的自己，还要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，①②④说法正确；
③：他人的评价也是认识自己的一面镜子，有利于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，③说法错误；故本题选B。
5．（2022年泰安）感动中国2021年度人物江梦南，幼时因药物导致失聪，为了学习“听”和“说”，她摸着喉咙感受声带振动，仔细辨别每个字词的气息，对着镜子一遍遍练习嘴型，她学会的每一个字都付出了数倍于常人的艰辛。江梦南说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者，我相信自己不会比别人差。”她克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦。她的成长历程启示我们（　　）
①悦纳自我，超越自我，做更好的自己
②为梦想而努力，只要努力就能梦想成真
③正确面对挫折，磨砺坚强意志，发掘生命的力量
④自尊自信，活出生命的精彩
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【解析】本题考查悦纳自我。悦纳自我应该接纳自己，需要接纳自己的全部欣赏自己的独特。江梦南相信自己不会比别人差，克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦，启示我们要悦纳自我，超越自我，做更好的自己，正确面对挫折，磨砺坚强意志，发掘生命的力量，自尊自信，活出生命的精彩，①③④说法正确；②中“只要，就能”说法太绝对。故本题选：D。
6．（2022年温州）小韩以同学军军屡遭挫折但不言放弃的经历为素材，撰写作文并在班内分享。此事让军军非常难过，因为大家都知道了他的失败。作为军军的好朋友，你应该（　　）
A．告诉他要无视他人评价 B．邀请他去网吧宣泄一下
C．提醒他不要与小韩交往 D．安慰他要接纳欣赏自己
【答案】悦纳自我．版权所有
【解析】本题考查悦纳自我。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。依据教材知识，“悦纳自我”应该接纳自己，需要接纳自己的全部，正确分析对待自己的优点和缺点，既能展现自己的风采，也能看到他人的美，欣赏自己的独特，D正确；A中无视他人评价是错误的；B中去网吧宣泄情绪是错误的，未成年人不得进入营业性网吧等场所；C中不与小韩交往错误，在学习生活中我们需要友谊。
故本题选：D。
7．（2022年丽水）苏炳添为超越体能极限，每天练习起跑几百次，无论是伤病还是环境改变，始终坚持。他用不懈的努力，造就了中国红的奥林匹克奇迹。他的事迹启示我们要（　　）
①不断激发潜能，做更好的自己
②发扬忧国忧民、自强不息的精神
③真诚地面对自我，知耻而后勇
④增强生命韧性，活出生命的精彩
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】本题主要考查发挥自己的潜能。苏炳添为超越体能极限，用不懈的努力，造就了中国红的奥林匹克奇迹。他的事迹启示我们要断激发潜能，做更好的自己，增强生命韧性，活出生命的精彩，①④正确，符合题意；材料并未体现忧国忧民、自强不息的精神，②排除；材料也未体现要真诚地面对自我，知耻而后勇，③排除。故本题选：B。
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