资源简介 (共37张PPT)八上道法同步精品课件统编版八年级上册激趣导入核心素养目标课堂小结新知探究笔记分条整理22年真题演练北京八达岭野生动物园老虎伤人事件激趣导入1、视频里游客做了什么?2、他们这样做产生了什么后果?3、造成这样的后果,你认为是谁的过错?北京八达岭野生动物园老虎伤人事件合作探究第三课 社会生活离不开规则第二框 遵守规则第二单元 遵守社会规则1、政治认同:形成自觉遵守规则和维护规则的理念2、道德修养:懂得应积极维护规则,参与改进规则3、法治观念:了解规则与自由的关系,明白每个人都应自觉遵守规则4、健全人格:提高自律能力,敬畏规则,学会维护规则的技巧,锻炼参与改进规则的能力5、责任意识:树立遵守社会规则的意识,培养自律意识和敬畏规则的意识核心素养教学重点 自学遵守、维护及改进规则教学难点 规则与自由的关系目 录自由与规则不可分01自觉遵守规则02课堂小结22年真题演练0405维护与改进规则03一自由与规则不可分新知探究你如何看待这位男士打手机的“自由”?打手机是我的自由!“自由”也不能损害其他人合法的自由和权利呀!孩子睡觉了,请您小声点儿。知识理解马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机,旁若无人,引得乘客们不断侧目而视。马女士原以为这位男士很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭……合作探究男士的行为是错误的。他有打电话的自由,但他在行使自由时高声喧哗,侵犯了他人安静休息的权利,缺乏公德意识、规则意识。公民在行使自由权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。知识理解时政热点你如何看待这些网络造谣的行为?这些造谣行为是错误的,违法的。缺乏公德意识、规则意识,法律意识、损害了他人的合法权益,给社会造成了恶劣的影响。公民在行使自由权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。知识理解1、自由和规则的关系?(为什么说自由和规则不可分?)①规则划定了自由的边界。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由 ,而是 保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。笔记整理二自觉遵守规则新知探究视频告诉我们中国式过马路,靠规则还是靠自己?大家都在闯,多我一个不多,少我一个不少,这时可以闯。只要没有人看到,没有人管,就可以闯红灯。我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。视频告诉我们中国式过马路,靠规则还是靠自己?比一比天已经很晚了,牛牛骑自行车回家,路口的红灯亮了,此时路上一个人也没有,刘晶仍然停下,等绿灯亮起才走虎子上学路上遇到了红灯,为了赶时间他飞驰着冲过了停车线,被交通协管员拦住,只得停了下来。知识理解自主探究通过比较,你有什么感悟?遵守社会规则需要自律和他律。笔记整理自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。他律即监督、提醒、奖惩等外在约束。1.什么是自律;什么是他律?2、如何做到自觉遵守规则?①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。笔记整理三维护与改进规则新知探究生活中还有哪些类似的行为?乱扔垃圾公共场所大声喧哗插 队抢座位随地吐痰乱刻乱画我们要坚定维护规则(1)生活中还有哪些类似的行为?在公共场所吸烟、大声聊天或接听电话;随意乱放共享单车。(2)为了改变这种状况,你的解决方案是什么?可以采用媒体曝光的方式;相关部门开展专项整治行动;有关部门可以发出倡议,开展文明系列主题活动,提高公民文明意识;探究与分享我们要坚定维护规则3、如何维护规则 一方面从自己做起,自觉遵守规则;另一方面在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。想一想:规则是一成不变的吗?笔记整理网络的普及推广网络安全法来保障(1)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。增全面二孩单独二孩只生一个全面三孩请问:你还知道哪些被改进的规则?调整购票身高调整行为年龄调整计划生育政策◎一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。改请问:你还知道哪些被改进的规则?《农业税条例》自2006年1月1日起废止。已延续了2600多年的“皇粮国税”走进了历史。◎一些原有的规则失去了合理性,需要废除。废4、如何改进社会规则?①规则不是一成不变的。一些原来没有的规则,需要制定;②一些原有的规则失去了合理性,需要废除;③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。我们要积极为新规则的形成建言献策。笔记整理四课堂小结遵守规则自由和规则不可分维护和改进规则遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则自觉遵守规则社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障我们要坚定维护规则我们要积极改进规则课堂小结五22年真题演练1.(2022年湘潭)疫情期间,从高风险地区回来的江某,按要求必须第一时间主动报备,并配合落实集中隔离、核酸检测、健康监测等防控措施。但江某一想到隔离会让自己的生活不那么自由,就有点犹豫了。下列观点能让江某不再犹豫的是( )①建立规则就是为了限制自由,促进社会有序运行②法律赋予公民人身自由权,报不报备是公民自由③如不及时报备可能造成疫情扩散,危害公共安全④公民不能只享受自由的权利而不履行防疫的义务A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】本题考查的知识点是规则。分析题干从高风险地区回来的江某,第一时间报备并配合防控措施是公民的义务,如不及时报备可能造成疫情扩散,危害公共安全,公民不能只享受自由的权利而不履行防疫的义务,③④说法正确;建立规则不是为了限制自由,而是保障每个人不超越自由的边界,促进社会有序进行,故①说法错误;公民依法享有人身自由权时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利,从高风险地区回来的江某,如不及时报备可能造成疫情扩散,危害公共安全,因此江某必须报备,②说法错误。故选:D。2.(2022年怀化)《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为( )A.社会秩序是靠强制命令来维持的B.违背了社会秩序就要受到法律制裁C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转D.维护了秩序才能提高公民的个人修养【答案】C版权所有【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。题干中的描述,说明了生活离不开良好的秩序,公共生活需要公共秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。C说法正确,符合题意。A说法错误,社会秩序通过道德、法律等力量维持;B说法错误,只有构成违法,才受法律制裁;D说法错误,提高公民个人修养才能维护秩序。故选:C。序号 行为 评议① 在旅游景点的文物上刻“到此一游” 要说服教育,不必进行法律处罚② 未成年人的犯罪记录要档案封存 体现对未成年人的特殊保护③ 疫情期间进入商场,配合接受查验健康码 树立规则意识,自觉遵守法律法规④ 小程同学被高年级男生堵截索要钱物 小程同学可以“以暴制暴”3.(2022年江苏扬州)针对下列行为,“评议”正确的是A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本题考查规则、未成年人保护的相关知识。①:在旅游景点的文物上刻“到此一游”,既是不道德行为,也是违法行为,故排除①;②:未成年人年龄小,需要受到特殊保护。选项中,未成年人的犯罪记录要档案封存,这体现对未成年人的特殊保护,故②正确;③;疫情期间进入商场,配合接受查验健康码。这是能够树立规则意识,自觉遵守法律法规,故③正确;④:小程同学可以运用法律武器维护合法权益,不能“以暴制暴”,故排除④;故本题选C。4.(2022年四川自贡)“自由是做法律所许可的一切事情的权利,如果一个公民能够做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说明①我们要积极参与改进规则②社会规则划定了自由的边界③社会规则是人们享有自由的保障④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】本题考查对规则和自由的认识。①:积极改进规则在题文中没有体现,故排除①;②③:题文中的观点表明自由是法律范围之内的自由,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障,故②③说法正确;④:任何人违反法律都要受到法律制裁,故④说法错误;故本题选B。5.(2022年四川遂宁)近年来,“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作,民意如何走进全国人大?在未成年人保护法的修订过程中,上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议,其中一条被采纳。这说明①全体中学生必须积极履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁,规则需要改进③保护未成年人只是全国人大常委会的职责④要参与规则的改进与完善,积极建言献策A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本题考查规则的相关知识。②:未成年人保护法进行修订,这说明随着社会发展和生活变迁,规则需要改进,②正确;④:上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议,这说明我们要参与规则的改进与完善,积极建言献策,④正确;①:参与立法不是中学生的义务,①错误;③:保护未成年人是全社会的共同责任,③错误;故本题选C。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2 遵守规则【2022-2023八上道法精品课件+视频】.pptx 不食无主梨.wmv 当礼让行人遇到中国式过马路_6931.mp4 网络造谣_7102.mp4 野生动物园老虎伤人_27014.mp4