资源简介 (共42张PPT)元朝的统治中国历史第二册第11课思考:中国封建社会有哪些朝代结束分裂之后的大一统局面?元朝是我国历史上第一个由 为主建立的全国性的 王朝。少数民族贵族统一学习目标1.知道元朝的政权性质和元朝的疆域;2.掌握元朝的行省制度和对边疆地区的管辖措施;3.认识元朝在我国历史上的重要贡献一二治国方略——行省制度万里河山——元朝疆域三功利千秋——边疆管理第11课元朝的统治四江山社稷——寸土不让壹万里河山——元朝的疆域元朝的地位、元朝的疆域、民族融合壹自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。《元史·地理志》根据材料及图片,比较汉、唐、宋、元不同朝代的疆域图,你能得出什么结论?1、元朝疆域超越汉唐时期。元朝版图是我国历史上最大的!2、今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。北逾阴山西极流沙东尽辽左南越海表疆域壹中国历史版图之最新疆西藏南海、台湾东北云南壹.元朝的疆域民族融合年年此地成边土,竟与胡人相间处。胡人有妇能汉音,汉女亦解调胡琴。——节选自戴良(元)《凉州行》结合教材,这首诗反映了元朝的什么情况?少数民族同汉族长期杂居相处,促进了民族融合。壹.元朝的疆域元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合(3)民族融合的作用:(2)形成一个新的民族——(1)各民族互相杂居相处,互相通婚,逐渐融合3.民族融合:回族面对辽阔的疆域、众多的民族和有着悠久历史的中原文化,该如何去管理呢?好烦恼啊!贰治国方略——行省制度忽必烈没有采用蒙古旧俗,而是在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,以汉族的政治制度来管理国家。“事实上,尽管忽必烈汗征服了中国,但他本人首先就已经被华夏文明所征服。”——法国·勒内·格鲁塞元朝的统治——中央机构材料一“世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜,定内外之官。其总政务者曰中书省,秉兵权者曰枢密院,司黜陟zhì (指官吏的进退升降)者曰御史台。”——《元史·百官志》中书省:掌管全国的行政事务,是中央最高决策与执行机构枢密院:负责全国的军事事务御史台:负责监察事务皇帝阅读材料,找出元朝三个主要中央机构,结合教材明确它们各自的职务。元朝的统治——中央机构秦朝隋唐元朝皇帝枢密院(军事)中书省(行政)御史台(监察)吏部户部礼部兵部邢部工部元朝的统治——地方机构“立中书省一,行中书省十有一:曰岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰江浙、曰江西、曰湖广、曰征东……唐以前以郡领县而已,元则有路、府、州、县四等。”——《元史·地理志》(注:征东行省为征讨日本专门设置,属于军事建制)元朝在地方上设置:行中书省(行省)贰.行省制度中书省大都辽阳行省甘 肃 行 省岭 北 行 省(北至北海)宣政院辖地云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省行省制度的建立1、腹里:直属于中央的中书省,包括今天的山东、山西和河北一带。2、行省制度:(除吐蕃、畏兀儿外)全国设置10个行省,行省(行中书省)是地方最高行政机构。下设路、府、州、县。材料四:各行省重大民政事物,必须呈报中书省;军政要务必须呈报枢密院。没有中书省、枢密院的诏令,行省官员不能更改赋税,也不得调动军队。 ——《中国政治制度史》材料五:元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置,等等,大多为后代所承袭…… ——《中国政治制度史》材料三:“行省分寄,为朝廷集权服务,朝廷集权又始终主宰着行省的分寄。”——《行省制度研究》材料一:“行中书省,掌国庶务(各种事务),统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。” ——《元史·百官志》材料二:此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。——《中学历史教学史料汇编》根据材料,了解行省制度的职能、目的和影响?职能:处理地方政治、经济、军事等各类事务;聚地方财富上供中央目的:加强中央集权;影响:行省制度加强了中央集权,巩固了国家统一;中国省制的开端,在历史上影响深远;行省制度数量少,管理范围大;南方行省 面积较小北方行省面积较大。特点:元朝地方行政制度设置的什么特点?其目的是什么?特点:地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。目的:加强中央对地方的控制,防止地方割据势力。四等人制元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治,将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。“蒙古人”为第一等级,享有各种特权。“色目人”是指党项族、畏兀儿人及其以西诸族出身的人们。“汉人”指淮河以北金朝境内的各族人民,以及四川、云南两省的人;初汉族外,还有女真人、契丹人。“南人”大体是指原南宋统治下的汉族人。四等人在政治、经济、法律上是不平等的。这种民族歧视政策,引发社会动荡,成为元朝灭亡的重要原因之一。元朝自1271年建立到1368年灭亡,前后共存在了97年时间,可谓短暂。与其实行民族歧视政策不无关系,这给我们什么启示?各民族一律平等;得民心者得天下;维护民族团结,国家统一。知识拓展四等人制元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治,将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。“蒙古人”为第一等级,享有各种特权。“色目人”是指党项族、畏兀儿人及其以西诸族出身的人们。“汉人”指淮河以北金朝境内的各族人民,以及四川、云南两省的人;初汉族外,还有女真人、契丹人。“南人”大体是指原南宋统治下的汉族人。四等人在政治、经济、法律上是不平等的。这种民族歧视政策,引发社会动荡,成为元朝灭亡的重要原因之一。元朝自1271年建立到1368年灭亡,前后共存在了97年时间,可谓短暂。与其实行民族歧视政策不无关系,这给我们什么启示?各民族一律平等;得民心者得天下;维护民族团结,国家统一。知识拓展贰.行省制度皇帝中央地方中书省行政事务吏户兵刑工礼枢密院御史台军事事务监察事务中书省直辖山东、山西、河北行中书省路州府县(最高行政机关)叁功利千秋——边疆管理叁.元朝对边疆地区的管辖1、目的:特点:2、对台湾的管辖3、对西域的管辖4、对西藏的管辖地区:对辽阔的疆域进行有效的治理根据各地区的情况采取因地制宜的方式东北、西北、东南、西南等地区1.对台湾地区的管辖(1)措施:(2)意义:琉 球元朝对边疆地区的管辖元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。知识链接回顾元朝以前大陆与台湾交往的史实?(1)三国时期,吴国大将卫温率船队到达夷洲,这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。(2)隋朝时期,台湾称作流求,大陆商人常到流求贸易。(3)元朝时期,台湾称作琉球,设置澎湖巡检司管辖。“至元初,立总制院(后改称宣政院)而领之以国师。……(职责)“掌浮图事之教,兼治吐蕃之事。” ——《元史》根据材料结合课文,说一说元朝对西藏地区的管理及其意义?设宣慰使司都元帅府由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。宣政院的设置,标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖。叁.元朝对边疆地区的管辖唐蕃会盟碑 西藏在唐朝称吐蕃,唐太宗时,文成公主入藏,嫁给松赞干布; 唐中宗时,吐蕃松赞尺带珠丹迎娶金城公主,他上书唐中宗说,唐蕃“和同为一家”; 唐穆宗时,唐蕃会盟,并专门刻“唐蕃会盟碑”,表明世代友好。回顾元朝以前汉藏两族交往的史实?元朝对边疆地区的管辖对西域的管辖设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。回顾元朝以前对西域的管辖西汉唐朝元朝唐太宗设安西都护府武则天设北庭都护府公元前60年,设置西域都护府西北设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务,加强了对西域的管辖。创新而变因地制宜在地方中书省今山东、山西、河北全国大部分地区行中书省西 藏宣政院直接统辖澎湖和琉球地区澎湖巡检司西域地区北庭都元帅府肆江山社稷——寸土不让鉴古知今请你结合本课所学史实,说说西藏、新疆、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分元朝设立澎湖巡检司、宣政院、北庭都元帅府,表明台湾、西藏和新疆自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分,任何妄图分裂祖国领土的行径都不能得逞,必将遭到失败。作为中华儿女、中国公民必须拥护党和政府的民族政策,维护民族团结和祖国统一,拥护实现祖国统一的大政方针,宣传“一国两制”政策……台湾、西藏、新疆自古以来是中国不可分割的一部分民族团结 祖国统一习近平关于统一多民族国家的讲话“团结稳定是福,分裂动乱是祸。要坚决反对一切危害各民族大团结的言行,使各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传,筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁”。元朝的统治元朝疆域和民族融合元朝的版图是我国历史上最大的行省制度边疆管理中央:地方:台湾:西藏:澎湖巡检司宣政院路、府、州、县中书省、枢密院、御史台行省回族因地制宜西域:北庭都元帅府小结随堂练习1.元朝全国最高行政机构是( )A 中书省 B 行省 C 澎湖巡检司 D 宣政院2.元朝增设的专门负责对全国佛教事务和藏族管理,同时也负责管理西藏事务的机构是( )A中书省 B行中书省 C宣政院 D澎湖巡检司3.元朝开始实行的行省制度,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面,从而使行省官失去了割据称雄的地理条件,这一举措( )A 有力加强中央集权 B 促进了边疆经济发展C 改变了南北经济格局 D抑制了民族融合趋势ACA随堂练习4.习近平强调“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进政策的笼子里。”在下列中国古代官职中,能够体现元朝“对权力运行的制约和监督”的是( )A 通判 B 御史台 C 刺史 D 监察御史5.“夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国而建立的地方行政制度是( )A 分封制 B 郡县制 C 行省制 D 三省六部制6.为了加强对台湾地区的管辖,我国早在元朝时期设立了( )A 宣政院 B 澎湖巡检司 C 台湾府 D 台湾行省BCB随堂练习材料研读1.我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料,回答相应问题。材料一 汉朝设置西域都护,开府无垒城(今新疆轮台东),统领大宛及其以东城郭诸国,兼督察乌孙,康居等游牧诸国,颁行朝廷号令;诸国有乱,得发兵征讨。——《中国历史》七上教师教学用书(1)结合材料一及所学知识,说出西域都护的设置使我国哪一地区正式归属中央管辖?答:新疆材料二观察下图,元朝疆域辽阔。(2)为实现对全国的有效统治,元朝确立了哪一行政制度?答:(3)台湾自古就是中国的领土,元朝设置管辖台湾地区的机构是什么?答:(4)宣政院辖地指的是今天哪个地区?宣政院的设置有什么重要意义?答:行省制度。澎湖巡检司。西藏。意义:从元朝开始,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。谢谢观看七年级历史下册第11课 展开更多...... 收起↑ 资源列表 初中历史统编七下第二单元第11课元朝的统治【素材】-元朝四等人制度.mp4 初中历史统编七下第二单元第11课元朝的统治【素材】-统一云南.mp4 初中历史统编七下第二单元第11课元朝的统治课件.pptx