专项培优3 函数的概念与性质章末复习课 学案(含答案)

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专项培优3 函数的概念与性质章末复习课 学案(含答案)

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专项培优3章末复习课
 
考点一 求函数的定义域
1.函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合.
2.通过对函数的定义域的求解,提升学生的数学运算素养.
例1 (1)[2022·湖南长郡中学高一期末]函数f(x)=的定义域是(  )
A.[1,+∞)     B.[-1,+∞)
C.(-∞,1)
(2)函数y=的定义域是(  )
A.(0,+∞)
B.(-∞,0)
C.(0,1)
D.(-∞,-1)
考点二 分段函数
1.分段函数在定义域的不同部分上有不同的表达式,主要考查与分段函数有关的求值、求参数、单调性、奇偶性等问题.
2.通过对分段函数的考查,提升学生的数学运算素养.
例2 (1)己知函数f(x)=,则f(f(5))=________.
(2)已知实数a≠0,函数f(x)=,若f(1-a)=f(1+a),则a的值为________.
考点三 求函数的解析式
1.求函数解析式的题型与相应的解法
(1)已知形如f(g(x))的解析式求f(x)的解析式,使用换元法或配凑法.
(2)已知函数的类型(往往是一次函数或二次函数),使用待定系数法.
(3)含f(x)与f(-x)或f(x)与f(),使用解方程组法.
(4)已知一个区间的解析式,求另一个区间的解析式,可用奇偶性转移法.
2.通过对函数解析式的求解,提升学生的逻辑推理、数学运算素养.
例3 (1)函数f(x)在R上为奇函数,当x>0时,f(x)=+1,则f(x)的解析式为________.
(2)已知f()=,则f(x)的解析式为________.
考点四 函数的单调性与奇偶性
1.函数的单调性与奇偶性是函数最重要的性质,从命题形式看,求单调区间、单调性与奇偶性的判定,利用单调性求最值或参数的取值范围是命题的重点与热点.
2.通过对函数性质的考查,提升学生的逻辑推理、数学运算素养.
例4 已知函数f(x)=是R上的偶函数.
(1)求实数m的值,判断函数f(x)在[0,+∞)上的单调性(不必证明);
(2)求函数f(x)在[-3,2]上的最大值和最小值.
考点五 函数模型的应用
1.对函数模型应用的考查以二次函数与分段函数为主.
2.通过对函数模型在实际问题上的掌握,提升学生的数学建模、逻辑推理素养.
例5 党中央、国务院对节能减排高度重视,各地区、各部门认真贯彻党中央、国务院关于“十三五”节能减排的决策部署,把节能减排作为转换发展方式,经济提质增效,建设生态文明的重要抓手,取得重要进展.新能源汽车环保、节能、以电代油,减少排放,既符合我国国情,也代表了汽车产业发展的方向.为了响应国家节能减排的号召,2020年常州某企业计划引进新能源汽车生产设备,通过市场分析:全年需投入固定成本2500万元.每生产x(百辆)新能源汽车,需另投入成本C(x)万元,且C(x)=.由市场调研知,每辆车售价9万元,且生产的车辆当年能全部销售完.
(1)请写出2020年的利润L(x)(万元)关于年产量x(百辆)的函数关系式;(利润=销售-成本)
(2)当2020年产量为多少百辆时,企业所获利润最大?并求出最大利润.
专项培优3 章末复习课
考点聚集·分类突破
例1 解析:(1)由解析式有意义可得,故x>1,故函数的定义域为(1,+∞)
(2)由题意可得:,解得:x>0且x≠1,所以原函数的定义域为(0,1)
答案:(1)D (2)C
例2 解析:(1)因为函数f(x)=,
所以f(5)=f(3)=f(1)=12=1,
所以f(f(5))=f(1)=12=1.
(2)当a>0时,1-a<1,1+a>1,所以f(1-a)=f(1+a),
2(1-a)+a=-(1+a)-2a,解得a=-<0,不满足,舍去;
当a<0时,1-a>1,1+a<1,所以-(1-a)-2a=2(1+a)+a,解得a=-<0,满足.
答案:(1)1 (2)-
例3 解析:(1)设x<0,则-x>0,∴f(-x)=+1.
∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x),
即-f(x)=+1,∴f(x)=--1.
∵f(x)是奇函数,∴f(0)=0,
∴f(x)=
(2)令t==+1,则t≠1.把x=代入f()=,得f(t)==(t-1)2+1+(t-1)=t2-t+1.
所以所求函数的解析式为
f(x)=x2-x+1,x∈(-∞,1)
答案:(1)f(x)=
(2)f(x)=x2-x+1,x∈(-∞,1)
例4 解析:(1)若函数f(x)=是R上的偶函数,
则f(-x)=f(x).
即=,
解得m=0.
所以f(x)=.
函数f(x)在[0,+∞)上单调递减.
(2)由(1)知函数f(x)在[0,+∞)上单调递减,
又函数f(x)是R上的偶函数,
所以函数f(x)在(-∞,0]上单调递增,
所以函数f(x)在[-3,0]上单调递增,在[0,2]上单调递减.
又f(-3)=,f(0)=1,f(2)=,
所以f(x)min=f(-3)=,
f(x)max=f(0)=1.
例5 解析:(1)当0<x<40时,L(x)=9×100x-10x2-500x-2500=-10x2+400x-2500;当x≥40时,L(x)=9×100x-901x-+4300-2500=1800-(x+);所以L(x)=
(2)当0<x<40时,L(x)=-10(x-20)2+1500,
当x=20时,L(x)max=1500;
当x≥40时,
L(x)=1800-(x+)≤1800-2=1800-200=1600.
(当且仅当x=即x=100时,“=”成立)
因为1600>1500
所以,当x=100时,即2020年生产100百辆时,该企业获得利润最大,且最大利润为1600万元.
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