3.1伟大的改革开放说课稿-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

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3.1伟大的改革开放说课稿-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

资源简介

3.1伟大的改革开放说课稿
一、说教材
今天我说课的题目是国家统编版教材,思想政治必修一中国特色社会主义的第三课第二框伟大的改革开放。通过本课学习学生能够了解党的十一届三中全会以来改革开放的历程、取得的重大成果以及改革开放的伟大历史意义。
二、说教学目标
1.改革开放的进程;改革开放的意义。
2.能够阐述党的十一届三中全会以来我国改革开放的历程和取得的重大成果;掌握改革开放和中国特色社会主义的关系;掌握改革开放的伟大历史意义。
3.政治认同:结合改革开放的伟大进程及改革开放以来中国取得的巨大成就,坚定只有中国特色社会主义才能发展中国,树立政治认同。
4.科学精神:明确党作出实行改革开放的重大决策是符合我国国情的,是符合我国发展规律的;科学认识中国特色社会主义的形成和发展。
三、说教学重难点
重点:1.党的十一届三中全会是党史上具有深远意义的伟大转折。
2.改革开放不同发展阶段作出的重大抉择的正确性。
3.改革开放的历史意义
4.改革开放与“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的关系。
难点:1.建立、完善社会主义市场经济体制的过程。
改革开放是当代中国命运的关键一招。
说学情
必修一中国特色社会主义是学生进入高中阶段所学的第一本政治教材,学生经过初中的学习以及互联网知识的丰富传播,学生对这部分内容有一定的知识储备,但是缺乏系统的整合。学生能够运用简单的辩证法思维来思考问题,但是缺乏理论联系实际的能力。
说教学方法
教法:本课采用直观教学法、小组讨论法、问题探究法让学生归纳收集信息。
学法:在教法的指导下,学生主要采用自主探究法、活动探究法、合作学习法获取所学知识。
这符合所要学习的内容,有利于课程资源的开发,满足学生的需要,符合学生的发展。
说教学过程
1、导入新课
课前播放歌曲《春天的故事》
“文革”结束时中国老百姓的生活状况
先看市民生活。从1957年到1976年,全国职工在长达20年的时间里几乎没涨过工资。很多生活消费品供给不足,需凭票购买。粮票,更是流行了40年,被称作“第二货币”。服装从颜色到样式,单调划一,蓝、黑、绿、灰,是占绝对“统治地位”的主色调。住房相当困难,。“三转一响一咔嚓”(自行车,手表,缝纫机,收音机,照相机),五大件置备整齐不到600元,但对很多家庭来说,虽个个心向往之却只能敬而远之。
再看农民的生活。安徽农村最有代表性。1977年6月,中央任命万里担任安徽省委第一书记。万里调研的所见所闻,使他大为震惊。他后来回忆说:“原来农民的生活水平这么低啊,吃不饱,穿不暖,住的房子不像个房子的样子。淮北、皖东有些穷村,门、窗都是泥土坯的,连桌子、凳子也是泥土坯的,找不到一件木器家具,真是家徒四壁呀。我真没料到,解放几十年了,不少农村还这么穷!”
“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”
今天,让我们一起来了解我国改革开放的历程,认识改革开放的伟大。
2、新课讲授
十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次全会彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的指导思想,实现了思想路线的拨乱反正;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出工作重点转移的决策,实现了政治路线的拨乱反正。这次全会作出实行改革开放的新决策,开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
问题:党的十一届三中全会的召开有什么历史意义?
学生思考回答
答案提示:党的十一届三中全会所作出的这些在领导工作中具有重大意义的转变,标志着中国共产党从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚,端正了党的指导思想,使广大党员、干部和群众从过去盛行的个人崇拜和教条主义束缚中解放出来,在思想上、政治上、组织上全面恢复和确立了马克思主义的正确路线,结束了1976年10月以来党的工作在徘徊中前进的局面,将党领导的社会主义事业引向健康发展的道路。党的十一届三中全会揭开了党和国家历史的新篇章,是新中国成立以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。
教师总结:(1)重新确立思想路线。思想路线的拨乱反正是各方面拨乱反正的前提和先导。全会冲破了党的指导思想上存在的教条主义和个人崇拜的严重束缚,坚决批判和否定了“两个凡是”的错误方针,高度评价了关于真理标准问题的讨论,指出实践是检验真理的唯一标准是党的思想路线的根本原则,从而重新确立了马克思主义的实事求是的思想路线。
(2)重新确立政治路线。全会果断地作出把全党工作着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。这是八大正确路线的恢复和发展,是在新的历史条件下对建设有中国自己特色社会主义道路的探索。
(3)全会作出了实行改革开放的新决策,启动了农村改革的新进程。
探究一:改革开放的进程
材料一1978年冬,安徽省凤阳县小岗村18户农民,以敢为天下先的精神,在一纸分田到户的“秘密契约”上按下鲜红的手印,实行农业“大包干”,从此拉开我国农村改革的序幕。这18位带头人的红手印催生了家庭联产承包责任制,并最终上升为我国农村的基本经营制度,彻底打破“一大二公”的人民公社体制,解放了农村生产力,使我国农业发展越过长期短缺状态,解决了农民的温饱问题。“大包干”契约作为改革开放珍贵文物,陈列在国家博物馆,彰显了小岗村作为我国农村改革的主要发源地和中国改革标志的历史地位。
材料三 党的十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定,使十四大提出的经济体制改革目标和基本原则具体化。决定指出:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。为实现这个目标,必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针,进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度。这个决定勾画了社会主义市场经济体制基本框架,规定了国有企业改革的基本方向,是九十年代进行经济体制改革的行动纲领。
材料三 党的十九大报告指出:坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,吸收人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度的优越性。
问题:1.“大包干”的含义是什么?
3.结合材料二、材料三,简述我国建立和完善社会主义市场经济体制改革的历程。
4.简述十八大以来,改革开放进人新时代后的新发展。
答案提示:
1.家庭联产承包责任制是农民以家庭为单位,向集体经济组织(主要是村、组)承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。它是我国现阶段农村的一项基本经济制度。在农业生产中农户作为一个相对独立的经济实体承包经营集体的土地和其他大型生产资料(一般做法是将土地等按人口或人劳比例分到农户经营),按照合同规定自主地进行生产和经营。其经营收人除按合同规定上缴一小部分给集体及缴纳国家税金外,全部归于农户。集体作为发包方除进行必要的协调管理和经营某些工副业外,主要是为农户提供生产服务。
2.社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾。我们改革经济体制,是在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的一系列相互联系的环节和方面。这种改革,是在党和政府的领导下有计划、有步骤、有秩序地进行的,是社会主义制度的自我完善和发展。社会主义的根本任务就是发展社会生产力,就是要使社会财富越来越多地涌现出来,不断地满足人民日益增长的物质和文化需要。社会主义要消灭贫穷,不能把贫穷当作社会主义。必须下定决心,以最大的毅力,集中力量进行经济建设,实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,这是历史的必然和人民的愿望。
3.1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制的目标。1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善 社会主义市场经济体制进行了部署。
4.2013年召开的党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署,提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,全面深化改革取得重大突破。2013年设立中国(上海)自由贸易试验区。2017年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局。这都表明中国改革开放进入新的发展阶段。
教师补充:社会主义市场经济就是同社会主义基本制度结合在一起的市场经济,体现社会主义的根本性质,是使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。它使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化;通过价格杠杆和竞争机制,把资源配置到效益最好的环节中去,并使企业实行优胜劣汰;运用市场对各种经济信号反应灵敏的特点,促进生产和需求的及时协调。
探究二:改革开放的意义
观看视频《150秒震撼40年》
查阅我国发展的最新资料,说说我国取得巨大成就的原因。
提示:可结合《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》中论述的六条宝贵经验加以分析。习近平强调:必须坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导;必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往;必须坚持马克思主义指导地位,不断推进实践基础上的理论创新;必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义;必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势;必须坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力;必须坚持扩大开放,不断推动共建人类命运共同体;必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力;必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革发展稳定关系。
问题:改革开放对我国发展的意义和影响有哪些?
答案提示:①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。②实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3、结束新课
改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!
4、课堂小结
本节课学习了改革开放的进程和改革开放的意义,我们了解了改革开放的重大决策是符合我国国情的,是符合我国发展规律的。因此,我们要坚定只有中国特色社会主义才能发展中国。
5.板书设计
伟大的改革开放
一、改革开放的进程
(1)改革开放的开启
(2)改革开放逐步推进
(3)改革开放进入新阶段
二、改革开放的意义
(1)改革开放的创造者
(2)改革开放的意义
(3)改革开放永无止境
6.课后作业七、课后作业
完成伟大的改革开放一线精练
说教学反思
1、优点:对本节课的设计,我严格按照新课程标准的规定,从 始至终贯彻以学生为中心的理念,运用多种教学方法激发学生的学习兴趣,发挥学生的能动作用,让学生在自主合作探究中学习知识,体验情感,发展能力,体现了对学生知情意行培养提高的过程,充分发挥了学生的主体作用。
2、缺点:对本节课的设计也存在不足,比如在个别知识点的深化上还不够,因材施教的能力还不强,这是我一直思考并努力改进的问题。

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