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第5课 罗马城邦和罗马帝国 学案
【学习目标】
1.了解：古代罗马建立、发展、扩张的过程，斯巴达克起义。掌握罗马帝国的建立扩张及兴衰。
2.认识：奴隶起义打击了奴隶主的统治，推动了社会的发展；“罗马和平”时期，说明社会的安定有利于经济的发展和社会的进步。
【重点难点】
重点：罗马成为地中海的霸主和罗马帝国的演变。
难点：罗马成为地中海的霸主的原因，对“罗马和平”时期的认识。
【自主学习】
一：罗马城邦
1．兴起：公元前1000年，在 兴起。。
2．罗马共和国
①建立：公元前 年，罗马共和国建立。
②状况：国家决策掌握在 手中，两个权力相等的执政官主持日常事务；平民参加的 人民大会是最高权力机关；设立了 ，以保障平民的权权利；颁布了成文法—— ，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马立法过程中的一个重要的里程碑。
③扩张：公元前3世纪，罗马共和国建立后，逐步征服 半岛；战胜了北非强国迦太基，控制了西地中海地区；公元前 世纪，罗马成为地中海霸主。
④衰落： 成为罗马共和国的主要生产者，处境悲惨，公元前73年 发动奴隶起义，加速了共和国的衰落。
二：罗马帝国
1． 建立：公元前49年， 夺取政权，不久被刺杀；公元前 年， 首创“元首制”开始独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。
2． 强盛： 世纪罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲， 成为帝国的内陆湖。
三：罗马帝国的衰亡
原因：统治者争斗不断，人民起义不断，经济危机；住在北方的 向帝国境内发起进攻。
衰落： 世纪末，罗马帝国分裂为东、西两部分；476年 在日耳曼人打击下灭亡。
【合作探究】
用数轴的方法，可以把罗马历史上发生的重要事件纵向串连起来，给我们更为直观的历史脉络，帮助我们掌握历史，熟记历史。下面是小明画的数轴，请你帮他把未完成的部分及设计的相关试题完成。
（1）请根据提示的事件，写出数轴中A、B、C代表的时间。
①罗马建立奴隶制共和国的时间：A ；
②罗马进入帝国的时间：B ；
③西罗马帝国灭亡的时间：C 。
（2）请分别写出数轴中已经存在的时间发生的重大事件。
①公元前3世纪初： ；
②公元前49年： ；
③4世纪末： 。
（3）纵观罗马的历史，充满了血与火的斗争，刀光剑影，战争频繁。是什么使罗马成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家的？请你试着发表一下自己的见解。
（4）如何评价罗马文明？
【当堂达标】
1.罗马共和国大致建立于以下标尺中的何时？（ ）
2.电影《斯巴达克斯》再现了开始于公元前73年的一次奴隶大起义。这次奴隶大起义沉重打击了（）
A.罗马共和国
B.雅典城邦
C.古埃及王国
D.罗马帝国
3.西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是（　　）
A．雅典将军 B．古罗马执政官
C．意大利旅行家 D．基督教神职人员
4.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维（　　）
A．赢得布匿之战 B．推行种姓制度 C．打败波斯帝国 D．建立罗马帝国
5.李刚同学在右图的旁边进行了这样的标注：他采取“元首政治”的统治形式，独揽了罗马政治、军事、司法和宗教大权，他被尊为“奥古斯都”。此人是（ ）
A.恺撒
B.屋大维
C.斯巴达克
D.伯利克里
6.罗马帝国极盛时期，版图包括今天的意大利、英国、法国、葡萄牙、西班牙、瑞士、奥地利、希腊、前南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、土耳其、叙利亚、伊拉克、埃及、利比亚和突尼斯等地，地中海只不过是其内湖，被称为“世界帝国”。罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规模？（ ）
A.公元前2世纪 B.公元前1世纪 C.公元1世纪 D.公元2世纪
7.下列属于古代罗马政治体制的有（　　）
①元首制 ②共和制 ③君主立宪制 ④城邦民主制。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8.“当时帝国地跨欧亚费三洲，境内农业、手工业、和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。”
请回答：
（1）材料中的“帝国”是指哪一帝国？它是何时建立的，建立者是谁？
（2）帝国初期大致相当与中国哪一朝代？当时中国称该帝国什么名称？
（3）帝国最初的200年间经济繁荣，请用一句西方谚语来说明它的繁荣。
（4）该帝国通中国贸易的通道被称做什么？
【我的收获】
参考答案
【自主学习】
一：台伯河畔、509、元老院、保民官、《十二铜表法》、意大利、2、奴隶、斯巴达克
二：凯撒、27、屋大维、2、地中海
三：日耳曼人、4、西罗马帝国
【合作探究】
（1）①公元前509年；②公元前27年；③476年。（2）①罗马统一了意大利半岛；②恺撒在统治阶级内战中获胜，变成罗马拥有无上权威的统治者；③西罗马帝国灭亡。（3）我认为是罗马不断发动对外侵略扩张战争的结果。（言之有理即可）（4）罗马文明是希腊文明的继承和发展，但也具有自己鲜明的特色。（言之有理即可）
【当堂达标】
1．B 2. A 3.B 4．D 5.B 6.D 7.A
8. （1）罗马帝国。公元前27年；屋大维。
（2）东汉。大秦帝国。
（3）“条条大路通罗马”。
（4）丝绸之路。

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