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第19课 法国大革命和拿破仑帝国
【学习目标】
1.了解：法国大革命的背景、过程、《人权宣言》、影响，拿破仑帝国兴亡的基本情况。
2. 通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等资产阶级政治家主要活动的探究，训练学生正确、客观、全面地评价历史人物的基本方法。
3. 通过对法国大革命历史的分析，使学生认识到：法国大革命是顺应当时历史发展潮流的，具有重大历史意义和历史影响。
【重点难点】
重点：《人权宣言》的颁布，法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。
难点: 《人权宣言》的颁布，法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。
【自主学习】
一：旧制度的危机
1. 制度危机：18世纪法国的 严重阻碍了资本主义经济的发展。
2. 思想启蒙：出现了反对旧制度的思想文化运动，被称之为 ，为法国大革命做了理论准备。
二：法国大革命
1. 导火线：国王路易十六被迫召开 。
（1）背景：社会矛盾激化；支持美国独立战争致使债台高筑，财政危机加重。
（2）时间： 年，讨论征税问题
2.标志：1789年7月4日，巴黎人民攻占 。
3.过程：（1）制定《人权宣言》：1789年 制定通过，宣告了人权、法制、自由、分权、平等和私有财产等基本原则。全面废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（2）成立共和国：面对外国的武装干涉，巴黎人民组织 在瓦尔秘击退侵略军，成
立 。1793年 被送上断头台。
4.高潮：以 为首的雅各宾派组成了救国委员会掌握了政权，把革命推向了高潮。
5.意义：推毁了法国君主统治，传播了资产阶级 的思想，具有世界性影响。
三：拿破仑帝国
1.夺取政权： 年，发动政变夺取了国家政权。
2.颁布《法典》：主持制定了民法典—— ，巩固了法国资产阶级革命成果。
3.加冕： 年，法国改名帝国，史称 ，拿破仑加冕称帝。
4.对外征战：（1）状况：横扫欧洲大陆；1812年，远征俄国失败； 年，法兰西第一帝国覆灭。（2）评价：废除了各地封建特权的同时，也对当地人民进行了压榨和掠夺。
【合作探究】
18世纪末，法国大革命爆发，法兰西经历了血与火的洗礼，深刻影响了历史发展进程。阅读材料，完成问题：
第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或惩处都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十一条 自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一；因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。
请回答：
（1）材料中的内容出自什么文献？是由哪一个机构颁布的？
（2）材料所表达的思想原则是什么？
（3）有何重大意义？
【当堂达标】
1.恩格斯说法国“启发过人们头脑”的那些启蒙思想家，“本身都是非常革命的”。其中主要依据不包括（　　）
A．否定封建专制制度 B．批判天主教会权威C．强调自由平等 D．反对开明君主执政
2.“革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由与真理”，这里提到的发生“革命的烈焰”的国家革命爆发的标志性事件是（　　）
A．议会的重新召开 B．攻占巴士底狱C．来克星顿枪声 D．宫廷政变
3.《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出特点是（　　）
A．在法律上限制了君主的权利 B．宣布脱离殖民统治而获得独立
C．强调了人人生而平等和自由的权利D．提出私有财产神圣不可侵犯的原则
4.如图中的“宣言”颁布于1789年，200多年来，该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是（　　）
A．人们生来自由、权利平等B．法律面前人人平等
C．人们无权在本国境内自由迁徙D．私有财产神圣不可侵犯
5.有学者认为，“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它（　　）
A．指导法国大革命获得了胜利 B．蕴含了启蒙运动的进步思想
C．是18世纪末法国大革命的纲领性文件D．使资产阶级自由、平等的进步思想广为传播
6. 法国大革命是一次广泛而深刻的政治和社会革命。以下对法国大革命的表述不正确的是（　　）
A．传播了资产阶级自由民主的思想B．建立了第一个无产阶级政权
C．推动法国资本义经济的发展D．摧毁了法国的封建专制统治
7.《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争（ 　　）
①是法国大革命的组成部分 ②打击了欧洲的封建势力
③侵害了被侵略国家的利益 ④被欧洲反法联军打败。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
8.材料一：拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
﹣﹣《拿破仑时代》
材料二：法国大革命的几次战争起初是民族解放战争，而且确实是这样的战争。这些战争是革命的。但当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候，法国的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争帝国主义又反过来引起了拿破仑帝国主义的民族战争。
﹣﹣列宁《论尤尼乌斯的小册子》
（1）根据所学知识分析材料一中的“潮流”指的是什么？
（2）法兰西帝国由盛转衰的转折点事件是什么？
（3）根据材料二概括出拿破仑对外战争性质的转变。如何评价其对外征战？
【我的收获】
参考答案
【自主学习】
一：封建制度、“启蒙运动”
二：三级会议、1789、巴士底狱、制宪会议、义勇军、法兰西第一共和国、路易十六、罗伯斯庇尔、自由民主
三：1799、《拿破仑法典》、1804、“法兰西第一帝国”、1815
【合作探究】
（1）《人权宣言》；制宪会议。
（2）天赋人权、自由平等的原则。
（3）体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取和巩固政权的思想武器，激励法国人民为实现民主自由而不断掀起革命斗争，不断冲击和扫荡旧势力、旧思想。
【当堂达标】
1.D 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 7.A
8. （1）资产阶级革命。
（2）远征俄国。
（3）由抵抗外来侵略的正义战争性质转变为对外侵略的非正义战争性质；：废除了各地封建特权的同时，也对当地人民进行了压榨和掠夺。

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