资源简介

《种太阳》教学设计
小学音乐四年级
《种太阳》教案
教学目标:
1、情感目标： 学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲《种太阳》，表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。通过歌曲《种太阳》的学唱，知道自己长大后希望成为怎样的人，树立美好的理想。
2、知识目标：通过听赏歌曲，进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用。
教学重点：
有感情地表演歌曲《种太阳》。
教学难点：
歌曲中抒情部分和活泼部分的表现要准确，唱好带附点和休止符的乐句。
教学准备：钢琴、多媒体课件、
教学过程
导入：出示图片
师：同学们，我们每个人的心中都有一个美好的愿望，你们能说一说吗？学生谈。老师在小时候也有一个愿望，你们想知道吗？老师就用歌声来告诉你们。
师：知道老师的愿望是什么了吗？今天，老师为你们也种下了一个太阳，现在请把它拿出来，将你们的愿望写在上面，写好以后再把它放回原来的位置。（学生写愿望。）
师：我们都种下了自己充满理想的太阳在身旁，下面我们就先来学习《种太阳》。
（一）学习第一乐段
1、学生小声跟音乐范唱哼出旋律。（放音乐）
2、（出示节奏型：ⅹⅹ∣ⅹ ⅹ ⅹ），生试打节奏。看谱例，请你们找出与它相同的乐句？学生找出节奏型。
3、（多媒体出示相应乐句）学生视唱相同乐句，试着填词唱师伴奏。
（二）学习第三乐段
过渡：老师为什么要把种下的太阳送到南极，北冰洋，还要挂在冬天和晚上？太阳送过去以后那些地方会有怎样的变化呢？请你们在歌曲中找出你们的答案，一起读一读。
1、听音乐范唱。
2、学生小声跟琴唱词。
3、学生找出难点，跟琴解决。抽查解决效果。
4、跟琴再唱一遍，注意纠正和老师唱的不一样的地方。
（三）学习第二乐段（过渡句）
师：原来这个太阳的作用这么重要。那就让我们一起来种太阳吧！
（生跟师学唱）
（四）表演
1、完整跟伴奏演唱。
2、师生共同表演。
小结：
师：同学们，这个种太阳的愿望是否很美丽？为什么？下面请拿出你们最初写上的愿望，说一说怎样做才能给这个世界带来温暖和光明。
师：同学们，今天你们每个人都是一颗小小的太阳，有一天，你们会成长为大大的太阳，用你们的光热去温暖别人。就让我们带着希望唱起我们的愿望吧！

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