《舞蹈道具赏析——翩跹的扇子》课件 五年级舞蹈美育(共20张PPT)

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《舞蹈道具赏析——翩跹的扇子》课件 五年级舞蹈美育(共20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
《舞蹈道具欣赏》
——翩跹的扇子
思考:
以下几个舞蹈造型都有什么特点呢?
舞蹈道具是舞蹈的造型手段之一,有许多不同的种类。
观看舞蹈《茉莉花》
思考:视频中的舞蹈演员是用什么道具来表现茉莉花的?又产生了怎样的效果呢?
扇子
作为生活用品出现在我们身边,在艺术作品当中也有着崇高的地位,是舞蹈中最常见的道具之一。
扇舞的起源
画像砖中的汉代扇舞
现代舞剧中的唐代扇舞
歌舞百戏
扇子的作用
一、凸显主题
扇子的作用
二、传情达意
《醉春风》
《扇舞丹青》
《三国志》
扇子的作用
三、传承文化
安徽花鼓灯
山东胶州秧歌
朝鲜族扇舞
学一学
扇口:扇子撑开后,最顶部的位置被称之为扇口。
扇骨:支撑扇子的一种部件。主要起到支撑和保护扇子的作用。
扇面:扇骨打开后,扇子被撑开后的部分。
扇子的结构
学一学
握扇
右手手心朝上,手中像握着鸡蛋一样握住扇子。
注意:扇面朝前,大拇指压住左侧的扇骨,右侧扇骨贴紧小臂。


学一学
扣扇
右手在握扇的基础上,将扇子举向头顶,手心朝前。
注意:扇面朝下,扇口朝前。
学一学
开合扇
双手大拇指和食指抓住扇骨向两边打开,再向中间合拢。
注意:扇面朝前。
学一学
抖扇
在握扇和开扇的基础上,手腕发力,将扇面抖动起来。
思考:除了视频中出现的步伐之外,生活中还有哪些步伐是可以和扇子相结合呢?
请自选一种步伐,与握扇、扣扇、开合扇或抖扇中的一种进行结合,创编一个8拍的舞蹈动作。
跳一跳
舞蹈道具
生活道具
(劳动道具)
抽象道具
民间舞蹈
道具
置景道具
演员握在手中的道具,如镰刀、草帽、锄头等,这类道具对舞蹈表演辅助作用,能够让舞蹈作品更加贴近生活。
不能直接看出效果的道具,例如手帕、长绸、纱巾等,艺术家们常常用这些道具用来表达人物的思想感情,也可以用来表达环境氛围。
民间乐器和手绢等道具,它们是由民间的舞蹈形式演变而来,是各个民族及民间群众的智慧结晶和文化沉淀的结果。
舞台场景的布置道具,具有营造气氛的作用。
舞蹈道具
突出舞蹈主题
强化人物形象
增加表演感染力
传递作品情感内涵
弘扬民族文化精神
自主学习单
根据自主学习单的内容,自行选择一项完成。
说一说
A
请你向身边的家人、同学和老师分享关于这堂课的收获,并能够准确说出能够说出有关扇子动作名称。
演一演
B
请你根据学习内容,进行两个8拍的动作创编,并能够自信的向身边的人展示。
查一查
C
请你根据学习内容,在网络上查阅与道具相关的舞蹈剧目。并进行了解道具在这个舞蹈中的作用,与身边的人分享你的收获。

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