9.《复活(节选)》学案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册(含答案)

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9.《复活(节选)》学案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册(含答案)

资源简介

《复活(节选)》第一课时
【学习目标】
1.了解列夫·托尔斯泰的生平经历和主要作品。
2.阅读文本,了解《复活》的主要内容,梳理小说的情节。
【文本助读】
1、作家作品
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家。托尔斯泰出生于贵族家庭,1845年入喀山大学,1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854~1855年参加克里米亚战争。1855年11月到彼得堡进入文学界。 1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》。 1873~1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》。 70年代末,托尔斯泰的世界观发生巨变,写成《忏悔录》(1879一1882)。80年代创作:剧本《黑暗的势力》、《教育的果实》,中篇小说《魔鬼》、《伊凡·伊里奇之死》、《克莱采奏鸣曲》、《哈泽·穆拉特》;短篇小说《舞会之后》,特别是1889~1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结。 托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,1910年10月从家中出走,11月7日病逝于一个小站,享年82岁。
2.写作背景
19世纪70年代末到80年代初,俄国的资本主义迅猛发展,农村遭到巨大的破坏,广大劳动人民的生活日趋赤贫。当时俄土战争的重负,连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。这时托尔斯泰越发地关心人民的困苦。他积极地参加当时的救灾工作,目睹了农民和城市贫民的可怕处境,在他多年探索、思考的基础上终于看清了沙皇专制制度的反动本质。作者参加1891至1892年的赈灾工作,体会农民与地主之间有一条巨大的鸿沟,农民贫困的根源是地主土地私有制。托尔斯泰在相继完成了巨著《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》之后,进入晚年的他世界观发生了根本转变,他的艺术批判力量达到了高峰,达到了“撕毁一切假面具”的“清醒现实主义”。这无疑是他艺术探索的结果,同时更是他精神探索的结果。以广大农民的眼光观察俄国现实生活,代表农民阶级发表意见,这是他晚期创作巨大批判力量的主要源泉。这在他的各种作品中,特别是长篇小说《复活》中表现得最鲜明、也最为突出。
3.内容简介
小说女主人公卡秋莎·玛丝洛娃本是一个贵族地主家的女仆,她被主人的侄子、贵族青年聂赫留朵夫公爵玩弄后遗弃。由此她陷入了苦难的生活,她怀着身孕被主人赶走,四处漂泊,沦为妓女。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。小说男主人公聂赫留朵夫以陪审员的身份出庭审理玛丝洛娃的案件。他认出了被告就是从前被他遗弃的玛丝洛娃,他受到了良心的谴责。为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无效时,玛丝洛娃被押送去西伯利亚,聂赫留朵夫与她同行。玛丝洛娃在聂赫留朵夫的真诚忏悔和关怀下,消除前怨,重新唤醒内心的美德,并且为了他的前途,拒绝了他的求婚,与政治犯西蒙松结合。男女主人公的经历,表现了他们在精神上和道德上的复活。小说揭露和批判俄国社会的腐败和黑暗,批判了专制的国家制度,揭露了政府机关的黑暗和官吏的残暴。
本文节选的是第一部第四十三章。小说前面的情节是:玛丝洛娃无辜卷入一起谋财害命官司,蒙受冤屈,即将去服苦役。担任陪审员的贵族聂赫留朵夫在法庭上发现玛丝洛娃正是自己年轻时抛弃了的姑娘,良心深受谴责,经过痛苦的思想斗争,决定去监狱探望玛丝洛娃,祈求宽恕。
4. 了解“托尔斯泰主义”
托尔斯泰主义是俄国著名文学家列夫·托尔斯泰的重要思想的结晶,一方面,它体现为对现实的无情批判;另一方面,它宣扬了赎罪、拯救灵魂、禁欲主义、“不以暴力抗恶”“道德自我完善”等观点,宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”思想,因此人们称之为“托尔斯泰主义”。
【初读文本】
(一)预习文本,明确字音。
嫣然( ) 斜睨( ) 啰唆( ) 褴褛( )
哽住( ) 饶恕( ) 害臊( ) 擤鼻涕( )
鬈发( ) 窘态( ) 踱步( ) 栅栏( )
不屑( ) 哽咽( ) 刹那( ) 刹车( )
(二)快速浏览课文,梳理情节,概括大意。
开端( - 段):
发展( - 段):
高潮( - 段):
结局( - 段):
【文本研究】——分析情节
文章开头部分,对狱中其他人物对话情形的描写有什么作用
2. 从文中看,玛丝洛娃的堕落是否自愿?原因是什么?
3.聂赫留朵夫要用自己的行为对玛丝洛娃赎罪,这种想法是一以贯之的,还是有过动摇?
《复活(节选)》第一课时答案
(一)预习文本,明确字音。
嫣然(yān) 斜睨(nì) 啰唆(luō suō) 褴褛(lán lǚ)
哽住(gěng) 饶恕(shù) 害臊(sào) 擤鼻涕(xǐng)
鬈发(quán) 窘态(jiǒng) 踱步(duó) 栅栏(zhà )
不屑( xiè ) 哽咽(gěng yè) 刹那( chà ) 刹车(shā)
(二)快速浏览课文,梳理情节,概括大意。
开端(1-21):聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃。
发展(22-43段):二人交谈,聂赫留朵夫请求玛丝洛娃的原谅,但被拒绝。
高潮(44-58段):玛丝洛娃经过激烈的心理活动后,决定利用这个男人弄到些好处。
结局(59-78段):聂赫留朵夫决定在精神上唤醒玛丝洛娃,使她恢复本性。
文章开头部分,对狱中其他人物对话情形的描写有什么作用
①从对话内容来看,从一个侧面展现了当时俄国社会的混乱。
②为聂赫留朵夫和玛丝洛娃的第一次见面提供了背景。
③因为这一吵闹的场面使得玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫的讲话内容,才有了下文两人近距离的谈话,推动了情节发展。
2. 从文中看,玛丝洛娃的堕落是否自愿?原因是什么?
①从文中看,玛丝洛娃的堕落不是自愿的,而是被迫的。
②因为开始的时候,聂赫留朵夫给她打开了一个充满感情和理想的新奇天地,但是他后来的残酷给她带来了屈辱和苦难,她感到痛苦,竭力用堕落生活来麻醉自己的灵魂。
3.聂赫留朵夫要用自己的行为对玛丝洛娃赎罪,这种想法是一以贯之的,还是有过动摇?
(1)聂赫留朵夫有过动摇。
(2)①从聂赫留朵夫见到玛丝洛娃,并通过交谈认识到自己的行为和对她造成的伤害而深深忏悔,决定用自己的行动赎罪。
②但是看到玛丝洛娃问自己要钱,觉得她已经不是以前的玛丝洛娃时,也进行过激烈的思想斗争,怕被她牵连,并想用金钱洗刷自己的罪责。
③但随之又坚定了自己的想法,坚定了赎罪的决心,决定拯救她,希望她精神苏醒。
《复活(节选)》第二课时
【学习目标】
分析并学习小说中的细节描写,赏析对于人物神态、语言、动作、心理的精妙刻画,概括人物形象。
结合小说的内容及创作背景,体会“复活”的含义,探究小说的思想主旨。
【文本研究】——分析人物
玛丝洛娃
(一)神态描写
1.你对文中多次提到玛丝洛娃的“笑”怎么看?
①第3段:不过,她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。
②第43段:“没有什么罪可赎的。过去的事都过去了,全完了。”玛丝洛娃说。接着,完全出乎他的意料,她忽然瞟了他一眼,又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。
③第53段:她又像刚才那样微微一笑。
④第65段:“您的话真怪。”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。
⑤第76段:“好的,那您就来吧。”她说,做出一种要讨男人喜欢的媚笑。
2.文中多次写到玛丝洛娃“斜睨”的眼睛,有何意图?
第3段:“您找我吗?”她问,把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。
第20段:她一动不动的站着。斜睨的目光叮嘱他不放。
第27段:她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。
第33段:她那双斜睨的眼睛有想在瞧他,又像不在瞧他。
第59段:……望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸,以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛——这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。
(二)动作描写
赏析玛丝洛娃的动作描写,体会人物形象特征。
第64段:她没有听他说话,却一会儿瞧瞧他那只手,一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身,她连忙把手伸过去,抓住钞票,把它塞在腰带里。
(三)心理描写
第44段:“玛丝洛娃怎么也没想到会看见他,特别是在此时此地,因此最初一刹那,他的出现使她震惊,使她回想起她从不回想的往事。……她沉默了一会儿,考虑着怎样利用他弄到些好处。”体会这部分玛丝洛娃的心理活动。
人物形象:
如何看待玛丝洛娃这一人物形象?
聂赫留朵夫
细节描写
赏析:第12段:“对,我在做我该做的事,我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里,眼泪就夺眶而出,喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏,说不下去,竭力控制住情感,免得哭出声来。
赏析:第21段:“他再也说不下去,就离开栅栏,竭力忍住翻腾的泪水,不让自己哭出来。”
3.赏析:第70段:“我记起这些事是为了要改正错误,赎我得罪,喀秋莎。” 聂赫留朵夫开了头,本来还想说他要同她结婚,但接触处倒她的目光,发觉其中有一种粗野可怕、拒人于千里之外的神色,他不敢开口了。”
(二)心理描写
1.第33段:“天哪!你帮助我,教教我该怎么办!”这一内心独白表现了聂赫留朵夫怎样的心理
2.文中聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼有几次变化 这说明什么
3. 第61-62段:“这个女人已经无可救药了。”……他决定此刻把所有的话向她说出来。体会这部分聂赫留朵夫的心理活动。
人物形象:
概括聂赫留朵夫的主要形象特征。
【深入探究】
【思考】小说以“复活”为题,有何含义?
《复活(节选)》第二课时答案
玛丝洛娃
1.你对文中多次提到玛丝洛娃的“笑”怎么看?
答案:①这几处“笑”一是对聂赫留朵夫的讨好献媚,一是对他的鄙夷不屑。②玛丝洛娃只把聂赫留朵夫看成是一个“在需要的时候就把她那样的人拿来使用一下,而她那样的人也必须尽量利用他们来为自己谋利益”的人。③玛丝洛娃对于自己被判刑深感冤屈,面对苦役的处境深感悲愤,但她丝毫没有想到聂赫留朵夫的出现会使她服苦役的命运有所改变,她对聂赫留朵夫是不抱有幻想和希望的。
2.文中多次写到玛丝洛娃“斜睨”的眼睛,有何意图?
答案:典型的神态描写,刻画了玛丝洛娃现在对人的冷漠与敌视,也暗示她生活的不幸。
(二)动作描写
答案:两个“瞧瞧”活画出玛丝洛娃像敏锐的赌徒般在捕捉一击制胜的战机,而为的就是那区区十个卢布;而“伸”“抓”“塞”一连串的动作细节是那样的熟练、迅捷,像极了一个久经沙场的老手,类似的情状在她身上肯定发生了很多次。一个狡诈、贪婪、世俗的妇女形象跃然纸上。
(三)心理描写
(1)这段心理描写,揭示了玛丝洛娃对前来探视的聂赫留朵夫的真实想法。由她对自己和聂赫留朵夫之间关系的定位能看出,此时的她对男人极其失望和厌恶,这源于她十年苦痛的经历。(2)她只想利用男人获得利益,一个“利用”看出她当年的纯真荡然无存,人性已经堕落;然而对于遗忘的生活和记忆,她采取“用她的堕落生活的那种特殊的迷雾盖上那些回忆”(3)这样的做法,从中可以看出她面对生活的无奈和逃避,有一种用堕落来麻醉自己的意味,这就使读者看到了玛丝洛娃如果有合适的土壤和环境,她的精神和道德又能够复活的可能。
人物形象:
如何看待玛丝洛娃这一人物形象?
玛丝洛娃是托翁笔下第一个以下层社会妇女做主人公的人物形象,是受侮辱被损害的代表。与千千万万的农奴及其子女一样,玛丝洛娃有着悲惨的经历。虽然她美丽善良,能读书写字,但终不能避免受奴役,遭奸污,被遗弃,被驱逐的命运,以致沦落风尘,蒙诬告遭流放。就这样,一个原本纯洁的青春少女给毁了,她对人类和世界的信任被无情的折断了。她自暴自弃,抽烟酗酒,在悲惨的处境中变得麻木了。
聂赫留朵夫
细节描写
1.(1)心理描写。直接写的聂赫留朵夫心理,他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己,自己应该赎罪。
(2)动作、神态描写。他的情绪很激动,说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解,同意自己赎罪的想法。
2.答案:动作、神态描写。聂赫留朵夫“说不下去”“竭力忍住翻腾的泪水”“不让自己哭出来”,内心充满了悲伤,自己给对方造成的伤害如此之大,表达了他对自己的反省。
3.答案:语言、心理描写。表现了聂赫留朵夫的懦弱,也表现了他内心深深的自责与忏悔。
(二)心理描写
1.答案:聂赫留朵夫内心充满矛盾。法庭上,他被玛丝洛娃的冤案震惊而醒悟,开始认识到自己犯的罪行,因此要帮助玛丝洛娃;但当他真正面对已经堕落了的变得丑陋的玛丝洛娃时还是有一丝犹豫的。此刻,他不知道该作出怎样的决定。
2.(1)有三次变化。刚见面称“您”。后来称玛丝洛娃为“你”“卡秋莎”。最后当他把想赎罪的话说完,又改成了“您”。
(2)①聂赫留朵夫刚开始由于多年分离,彼此都有了很大的变化,也有了距离感。还不能与玛丝洛娃拉近内心的距离, 同时他也不能确认对方是否认出了自己,这样就等同于跟一个陌生人相见,只是把她当作一个他想帮助的人,另外,这时的聂赫留朵夫是前来向玛丝洛娃认罪的,他认识到了自己灵魂的卑劣。所以,经过短暂的犹豫之后,决定用“您”。
②后来,聂赫留朵夫逐渐地在情感上拉近了与玛丝洛娃的距离,已经把她当作一个熟悉的人看待。玛丝洛娃不让他闯进自己的内心世界,反而使他“产生一种特殊的新的力量”,聂赫留朵夫决定在精神上唤醒她,“回复她的本性”。所以称呼她“你”“喀秋莎”。
③当他把想赎罪的话说完了,玛丝洛娃表现出极度的冷漠和“粗野可怕、拒人于千里之外的神色”,让他意识到玛丝洛娃对自己的距离感。他决定用庄重的称呼“您”,想用这种态度表达请求饶恕和救赎玛丝洛娃的心灵。
总之,聂赫留朵夫在称呼上的斟酌和语言的不流畅表现了他思想上的矛盾。
3. (1)这部分心理活动的描写,是聂赫留朵夫见到玛丝洛娃后内心活动的真实反映。
(2)一方面,一个利己的聂赫留朵夫和一个自我救赎的聂赫留朵夫之间展开了激战;(3)另一方面,聂赫留朵夫看到了玛丝洛娃已经完全变了个人,面前的玛丝洛娃不再是自己曾经深爱的女孩儿----纯洁可爱的卡秋莎,而是一个堕落、卖弄风骚、见钱眼开的粗俗女子, 当年的纯洁美好已经不复存在,行为举止间流露出风尘女子的放荡,这一切让他质疑自己对她的拯救是否有意义。经过激烈的心理斗争,他坚定了自己要帮助玛丝洛娃的想法。
人物形象:
概括聂赫留朵夫的主要形象特征。
曾经放浪不羁,而后良心复苏,对过往充满歉意,后来痛改前非,是一个宗教式的“忏悔贵族”形象。
聂赫留朵夫是一个理想的贵族知识分子。他青年时期单纯善良,追求真挚的爱情。但是贵族家庭使他堕落为自私自利者。他遇见了玛丝洛娃,随后又抛弃她。当他在法庭上再看到玛丝洛娃时,意识到自己是造成她堕落和不幸的罪魁祸首,开始了真诚地赎罪。在为玛丝洛娃伸冤上诉过程中,他看到了社会的种种不合理现象,逐渐树立了否定现存制度和土地私有制的信念,但他最终没有找到铲除社会罪恶的途径,而是在宗教道德中找到了精神归宿,聂赫留朵夫作为托尔斯泰探索型主人公的最后一个,集中体现了托尔斯泰主义的“不以暴力抗恶”和“道德上自我完善”的思想。
【深入探究】
【思考】小说以“复活”为题,有何含义?
《复活》写的是男主人公聂赫留朵夫和女主人公玛丝洛娃精神的复活,主要是聂赫留朵夫精神的复活。小说中多次写到,在聂赫留朵夫身上,精神的人与兽性的人经常在较量。①人性的复活。曾经聂赫留朵夫是一个沉迷声色的花花公子,每天的生活看似光鲜,实则内心充满空虚。直到他再次看到玛丝洛娃那一刻,那个因为他的欲望毁掉的女孩儿,他开始审视自己的经历,开始直面他的过去的错误。那一刻,他内心中自己善良的一面,在压迫中终于开始苏醒。
②道德的复活。聂赫留朵夫鼓起勇气,面对曾被自己深深伤害过的玛丝洛娃,他放下自己的贵族身段。向她忏悔自己曾经犯下的罪恶,祈求获得宽恕。这一刻,他曾经沦丧的道德感再次回归,这是他道德的复活。
③精神的复活。当聂赫留朵夫作为陪审员的身份在法庭上与被告的玛丝洛娃重逢时,相信他的内心是受到了极大震撼的,沉睡在心灵深处的精神的人开始觉醒。他开始认识到,正是因为自己的不负责任,才造成了玛丝洛娃一生的悲剧,开始认识到自己犯了罪。于是,聂赫留朵夫走上了自己的赎罪之路,同时也是在进行自我救赎,他的精神走向了复活。

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