2.1.1 练习使用显微镜 课件(共22张PPT)+视频素材(共9段)

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2.1.1 练习使用显微镜 课件(共22张PPT)+视频素材(共9段)

资源简介

(共22张PPT)
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第一节 练习使用显微镜
人教版 七年级 生物学(上)
导入新课
在我们干净的教室里面,生存着很多其它生物,但是我们看不见它们,如果想看到它们,采取什么办法。
需要借助显微镜等仪器
1665年,英国物理学家罗伯特.虎克用研制的光学显微镜第一次发现软木薄片的细胞
显微镜的发展历程
软木的细胞
显微镜的发展历程
19世纪30年代,光学显微镜观察细胞结构
软木的细胞
显微镜的发展历程
20世纪30年代,电子显微镜看到细胞更细微结构
软木的细胞
一、显微镜的结构
认一认
结合教材和显微镜,相互探讨显微镜的结构
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目镜
镜筒
转换器
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜壁
物镜
压片夹
通光孔
载物台
遮光器
反光镜
镜柱
镜座
二、显微镜的放大倍数
想一想
显微镜能看到微小的生物,主要原理是什么?
放大倍数
目镜
物镜
放大倍数
放大倍数
放大12.5倍
放大10倍
思考
这台显微镜的放大倍数是多少倍呢?
放大125倍
显微镜的放大倍数=目镜的倍数×物镜的倍数
1
7
二、显微镜的放大倍数
我会分析
计算以下显微镜的放大倍数,并分析看到的细胞情况的变化
第一台显微镜
第二台显微镜
第三台显微镜
40倍
125倍
600倍
显微镜的放大倍数越小:看到的细胞越小,看到的细胞数目越多,看到的视野范围越大,看到的视野越亮
显微镜的放大倍数越大:看到的细胞越大,看到的细胞数目越少,看到的视野范围越小,看到的视野越暗
二、显微镜的放大倍数
我会比较
结合下面目镜和物镜的图片,比较目镜和物镜的区别
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目镜
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物镜
目镜没有螺纹
物镜有螺纹
目镜越长,放大倍数越小
物镜越长,放大倍数越大
三、显微镜的结构的作用
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镜筒
思考
镜筒上面是什么,下面是什么?
镜筒上面安装目镜;下面安装转换器
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转换器
思考
转换器上面是什么,转动转换器有什么作用?
转换器上面安装物镜;转动转换器改变物镜的倍数
三、显微镜的结构的作用
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
视频:粗准焦螺旋的使用
想一想
如何使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋,它们的作用是什么?
转动都可以使镜筒上升和下降,转动粗准焦螺旋,上升和下降的幅度较大
使物象更加清晰
规律:顺下逆上
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三、显微镜的结构的作用
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压片夹
视频:使用压片夹
想一想
压片夹的作用是什么?
固定玻片标本
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通光孔
三、显微镜的结构的作用
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遮光器
光圈
想一想
遮光器上面有什么?它们有什么特点?转动遮光器会有什么作用?
光圈;有大光圈和小光圈;转动转换器能改变光圈大小
视频:使用遮光器
三、显微镜的结构的作用
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反光镜
我会分析
观看反光镜的视频,说说反光镜有什么特点?
反光镜分为平面镜和凹面镜;光线强使用平面镜,光线弱使用凹面镜
四、练习使用显微镜
我会学习
自主学习练习使用显微镜,明确实验目的、实验材料、实验步骤。并归纳显微镜的使用步骤有哪些?找出每个步骤的注意事项?
显微镜的使用步骤:取镜和安放;对光;观察;清洁与收镜
实验目的:练习使用显微镜,学习规范的操作方法
实验材料:光学显微镜;玻片标本;擦镜纸等
四、练习使用显微镜
(一)取镜和安放
取镜:一手握住镜臂,一手托住
安放:放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜
视频:取镜和安放
四、练习使用显微镜
(二)对光
想一想
对光时有哪些关键操作,对光结束的标志是什么?
三转:①一转转换器,目的使低倍物镜对准通光孔
②二转遮光器,目的使最大光圈最准通光孔
③三转反光镜。目的使光线反射进入
对光结束的标志:通过目镜看到明亮的圆形视野
视频:对光
四、练习使用显微镜
(二)对光
动动脑
通过对光,外界光线如何到达目镜?
外界光线
反光镜
外界光线
光圈
通光孔
物镜
镜筒
目镜
想一想
如果外界光线强,需要使用什么结构?如果外界光线弱,需要使用什么结构?
外界光线强:大光圈;反光镜的平面镜
外界光线弱:小光圈;反光镜的凹面镜
四、练习使用显微镜
(三)观察
想一想
观察过程中,找出里面的关键字?
①放:放置玻片标本
②压:压片夹固定玻片标本
③降:顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒下降
④升:逆时针缓慢转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升
⑤调:调节细准焦螺旋,使物象更加清晰
视频:观察
思考
镜筒下降时,眼睛为什么要从侧面观察物镜?
避免物镜压碎玻片标本
四、练习使用显微镜
(三)观察
想一想
观察过程中,看到显微镜的成像有什么特点?
e
e
显微镜的成像是倒像
P

P
e
思考
如果将下图视野中的物象移到中央,如何移动玻片标本?
e
e
向左移动玻片标本
视野中的物象移到视野中央,采用同向移动法
四、练习使用显微镜
(三)观察
想一想
如果在观察时,发现视野中出现一些污点,那污点可能在哪些部位?怎样确定在哪里?
污点可能存在的地方:目镜、物镜或玻片标本
(1)移动玻片标本,污点动则污点在玻片标本上;
(2)转动目镜,污点动则污点在目镜上;
(3)若移动玻片标本和目镜,污点均不动,则污点一定在物镜上。
四、练习使用显微镜
(四)清洁与收镜
我会学习
观看视频,说说清洁与收镜需要注意什么?
(1)观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本。
(2)用纱布将显微镜外表擦拭干净
(3)转动转换器,使两个物镜偏向两旁,将镜筒缓慢降至最低。
(4)将显微镜放回原处

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