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四校联考八年级（上）期中试题
（思品、社会）2013-11
一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
首届孝老爱亲道德模范——谢延信，为了实现对已故妻子的承诺，33年如一日，照顾多病的岳父母和智障的妻弟。几年后，谢粉香成了谢延信的第二个妻子，这个家庭由九口人组成，他们是：谢粉香和前夫的一儿一女，谢延信与前妻的女儿，还有谢粉香和谢延信的一个女儿，虽然这个大家庭的构成在别人眼里很是复杂，但全家人相处融洽，不富裕的日子也过得和和睦睦。据此回答第1—2题。
1、在谢延信的家庭关系中存在着（　 　）
①父母与子女间的关系　②血缘关系 ③收养关系　④婚姻关系
A．①②③　 B．①②④ C．①③④　 D．①②③④
2、谢延信33年如一日，照顾多病的岳父母和智障的妻弟，他的做法( )
①是孝敬父母的行为，值得我们发扬光大 ②体现了中华民族的优良传统 ③这种行为代价太大，不值 ④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3、对右图漫画的理解，你认为正确的是
A.孝敬父母，是长大以后的事
B.搬运沉重的物品是父母的事
C.孝敬父母要从小做起，帮父母做力所能及的事
D.中学生只要管好学习不必做家务
4、俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长报怨说，孩子进入初中后特别不听话，叫他向东他偏向西，不让他干他非要干。孩子的这种心理属于
A．从众心理 B．逆反心理 C．攀比心理 D．自卑心理
5、八年级某班同学的问卷调查情况如右图所示，这告诉我们要
①理解父母 ②主动与老师交流、沟通
③维护自己的尊严 ④加强学习中的合作
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
6．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们
A．结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术
B．朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让
C．朋友带给我们温暖、给我们支持和力量
D．结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
7．有人说：“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以
A．避免分歧，消除差异 B．加深理解，化解矛盾
C．宽容自己，苛求他人 D．彼此信任，事事忍耐
8．下列选项对右图漫画认识正确的是
A．拒绝上网，因为晚上不良诱惑太多 B．任何人都无法战胜不良诱惑
C．学会健康上网、文明上网 D．上网越多越好，因为可以获取信息，开阔视野
小峰、小山是某校八年级学生。一次，他们在网吧认识了曾被判过刑的单单，从此他们的命运发生了转折。刚开始时，单单出手阔绰，请他们喝酒唱歌、跳舞上网。在博得他们的好感后，单单就怂恿他们想办法搞钱，就这样，在单单的诱导、指使下，这几个学生先后敲诈抢劫过４个网友，所得赃款全部挥霍。最后，他们因案发而受到刑事处罚。请据此分析回答9～10题。
9、小峰、小山等人的经历告诉我们
①结交了“坏朋友”会对我们的成长带来不利影响 ②社会非常复杂，中学生不能与校外人员交往 ③必须全面取缔网吧 ④我们在生活中要学会交往，谨慎择友，多交益友，不交损友。
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ①②③④
10、被小峰等敲诈抢劫的四个网友的教训，要求我们要正确使用互联网，做到
①从中汲取有益的信息 ②结交良朋好友 ③抵制不良诱惑 ④不能和陌生人说话
A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ①②③④
11、“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现，源于
A. 禅让制 B.郡县制 C. 世袭制 D. 分封制
12、他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是
A.晋文公 B.秦穆公 C.楚庄王 D.齐桓公
13、孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于
A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．宋元时期
14、商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励
①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人
A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④
15、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
16、排列下列事件的先后顺序：
①雅典达到全盛时期 ②罗马共和国建立 ③罗马称霸地中海 ④罗马帝国的建立
A、①②③④ B、②①③④ C、③①②④ D、③④②①
17、2008年北京将举办奥林匹克运动会，今天奥林匹克运动会的名称来源于_______人四年一次的奥林匹克运动会。
A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代罗马 D．古代希腊
18、中国南北方宗教景观在布局上不同原因是（ ）
A、文化传统 B、风俗习惯 C、自然条件 D、政治经济因素
19．据称伊拉克前总统萨达姆行刑前手持《古兰经》，据此判断萨达姆信仰的宗教是（ ）
A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．犹太教
20．当中国处于盛唐时期，西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是（ ）
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼土耳其
二、尝试应用与自主探究（本题有6小题，共60分）
21、（本题12分）阅读地图，完成下列任务。
（1）填出图中横线上数码分别代表哪一文明古国的 ？并举出各国—件代表性的文化成果。（4分）
（2）这些文明古国均发源于何种地理环境 并举出各国的一条著名河流。（6分）
（3）这些文明古国的共同点说明了什么？（2分）
22、（本题11分）观察右面的图片，回答下列问题：
（1）右面的人物是谁？他参与了日本历史上哪一次著名的改革？（2分）
（2）这次改革是仿效哪个国家什么时期的政治经济制度进行的？（2分）
（3）这次改革的主要内容是什么？（2分）
（4）改革给这个国家带来了什么影响？（2分）
（5）学习了古代日本的历史，你有何启示呢？（3分）
23．（本题8分）阅读材料“……夏有禹，商有汤。周文武，称三王。夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。” —— 《三字经》
回答以下问题：
（1）“夏有禹，商有汤。周文武，称三王。”完成右图填空？ （2分）
（2） “夏传子，家天下。”指的是什么统治措施？带来了什么影响？（2分）
（3）“周武王，始诛纣。八百载，最长久。” 出现了历史上有名的“阵前倒戈”的故事是什么？与周朝八百载历史有关的制度有哪些？（4分）
24、（本题8分）仔细观察右面图片，回答下列问题：
（1）右图中骑马的人物是谁？他宣传的是什么宗教？（2分）
（2）他的主要活动有哪些？（4分）
（3）这一宗教在当时起了什么作用？（2分）
25．（本题12分）活动与探究题
某校八年级的同学在老师的指导下，以青少年为调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对青少年上网情况进行调查。调查数据如下：
每周上网时间 上网目的 浏览过不健康网站的 上过网吧的
15小时以上 10-15小时 学习 天 游戏 46％ 37％
76％ 15％ 5％不到 8％ 6％
（1）根据调查数据，请你归纳出这些青少年上网所存在的问题。（3分）
（2）请你分析造成上述问题的原因。（2分）
（3）你觉得青少年应该怎样正确上网？（3分）
（4）学校可以为指导青少年文明上网做些什么？（4分）
26、（9分）情景体验
如果你是小文、小鹏、王超，你会怎么做？并给出相应理由。
(1）小文的妈妈对男女同学交往很敏感，经常偷听小文的电话，偷看小文的日记，小文很反感妈妈的做法，长期陷人苦恼之中。（3分）
正确做法：
理由：
(2）不知什么原因小刚昨晚又没写作业，小鹏想：好朋友又要挨批评。（3分）
正确做法：
理由：
(3）王超在超市里看见了孙老师，走上去拍拍孙老师的肩膀，结果发现老师的表情特别不自然，王超心里想：“什么新型师生关系，都是假的。” （3分）
正确做法：
理由：
3
4
2
1四校联考八年级（上）期中试题答题卡
（思品、社会）2013-11
班级 姓名 号次
一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、尝试应用与自主探究（本题有6小题，共60分）
21、阅读地图，完成下列任务。（本题12分）
（1）（4分）
分别代表古国：
代表性文化成果：
（2）这些文明古国均发源于何种地理环境 并举出各国的一条著名河流。（6分）
地理环境：
著名河流：
（3）（2分）
共同点说明：
22、观察右面的图片，回答下列问题：（本题13分）
（1）（2分）
人物是 著名的改革：
（2）（2分）
仿效国家： 时期：
（3）（4分）
改革的主要内容：
（4）（2分）
影响：
（5）（3分）
启示：
23．（（本题8分）
（1）（2分）
；
（2）（2分）
统治措施：
影响：
（3）（4分）
故事：
制度：
24、（本题8分）
（1）（2分）
人物是： 宗教；
（2）（4分）
主要活动：
（3）（2分）
作用：
25．（本题12分）
(1) （3分）
存在的问题：
(2) （2分）
造成原因：
(3) （3分）
正确上网：
（4）（4分）
学校指导青少年文明上网：
26、（12分）
(1）（3分）
正确做法：
理由：
(2）（3分）
正确做法：
理由：
(3）（3分）
正确做法：
理由：四校联考八年级（上）期中试题答案
（思品、社会）2013-11
一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C B B C B C B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D A B A A D C C C
二、尝试应用与自主探究（本题有6小题，共60分）
21、
（1）文明古国：每个0.5分；
代表性的文化成果： 每各举—件代表性得0.5分。共4分。
（2）地理环境：能从气候、地形、纬度带和河流等要素分析得4分，举各国的一条著名河流每条0.5分,共2分。从地理位置看, 位于 20°N -40°N,邻近大河流域。气候大多温暖多雨，热量、水源充足，地势平坦，土地肥沃，有利于农作物的培植、生长，适宜人类居住，能满足人类生存的基本需要。说明早期人类对自然环境的依赖性比较强。
（3）说明地理环境和自然条件是人类文明的发源及形成的先决条件（2分）
22、
（1）中臣镰足；大化改新（各1分）
（2）中国、隋唐时期（各1分）
（3）政治：（2分）。经济上：（2分）。
（4）大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。（2分）
（5）改革内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿；（1分）启示：我们应该善于学习别人的长处，来发展自己；适时改革，大胆创新；作为青少年要树立忧患意识，对自己的国家和民族有强大的责任感。（2分）
23．
（1）约公元前2070年；早期国家。
（2）统治措施：世袭制；
影响：由天下为公转变为家天下
（3）牧野之战；分封制、宗法制、礼乐制度
24、
（1）穆罕默德、伊斯兰教
（2）①创立伊斯兰教；②在麦加城传教失败；③带领少数信徒出走麦地那成功，建立政教合一的国家；④兵临麦加城下，最终与麦加贵族达成协议，成为阿拉伯地区的政治和宗教领袖；⑤逐步统一阿拉伯半岛。
（3）伊斯兰教加速了阿拉伯半岛的统一，逐步建立了统一的阿拉伯国家。
25、
（1)存在的问题：上网时间过长，上网活动主要是和学习无关的消遣娱乐活动，部分学生通过网络接触了不健康内容。（3分）
（2）原因：①青少年缺乏生活经验，辨别是非和自控能力不强，再加上有较强的好奇心，容易受到网上不良因素的影响；②一些营业性网吧，无视国家法律、法规，违规经营，传播有害信息，提供不良服务，使一些青少年沉溺其中。（2分）
（3）①青少年要文明上网，提高自己的抗诱惑能力，学会自我保护；②要遵守网络规则，遵守道德，遵守法律；③限制上网时间，更多地利用网络学习。（3分）
(4)指导青少年文明上网，学校可以通过主题班会、座谈会等形式对青少年进行网络文明的教育，指导青少年如何上网学习，查阅有益信息，同时，积极建立校园网，为青少年提供良好场所。（4分）
［温馨提示：本题答案仅供参考。学生的答案，言之有理，即可给分］
26．（9分）
(1）正确做法：主动与父母沟通，消除误会。（1分）
理由：父母的严也是一种爱，与父母的平等交往，有助于帮助父母更新观念，走出误区。（2分）
(2）正确做法：帮助小刚及时完成作业，耐心讲解，而不是让他抄作业。（1分）
理由：好朋友应该互相帮助，共同进步。（2分）
(3）正确做法：从正面与老师打招呼，热情而不失分寸。（1分）
理由：主动与老师进行沟通，要掌握有效的方法，勿失分寸。（2分）

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