“一国两制”与统一大业 导学案

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“一国两制”与统一大业 导学案

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《1.3.2 “一国两制”与统一大业》导学案
2013年 09 年 17 日 星期 二 第 3 周 第 8 课时
【学习目标】
1、了解邓小平同志提出的“一国两制”的伟大构想,尝试分析“一国两制”的重大意义。
2、认识“一国两制”的构想是具有创造性的重大战略决策,对于祖国统一大业的完成,起着重要的作用。
【预习导航】
1、进入 新时期以后, 从维护 和国家 全局出发,创造性地提出了“ ”的伟大构想。
2、“一国两制”就是在一个 下,祖国大陆实行 制度, 、
和澳门实行资本主义制度。
3、实现祖国统一的前提和基础是要坚持 的原则。
4、阻碍台湾统一的主要因素是“ ”分裂势力和某些 势力。
5、实现 是中华民族走向伟大复兴的历史必然,是海内外 的共同心愿。
【学习探究】
[探究一]:解读“一国两制”:
香港回归: 年 月 日 澳门回归: 年 月 日
○香港、澳门回归的重要意义:
[探究二]:两岸关系的改善(举例说明两岸的良性互动):
[探究三]:目前实现祖国统一的有利因素和不利因素:
○有利因素:
○不利因素:
[探究四]:中国政府对于台湾问题的原则立场是什么?
坚持 的原则,是实现和平统一的基础和前提; 统一台湾,但 。
[探究五]:青少年在祖国统一大业中能做什么?
【课堂巩固】
1、初三(1)班同学准备策划一次主题为《中国人民的儿子——邓小平》
的图片展。右图应归人下列哪一栏目( )
A.逐鹿中原出奇兵 B.决战淮海显英姿
C.力挽狂澜倡改革 D.千秋伟业话回归
2、2012年7月1日,国家主席胡锦涛在庆祝香港回归祖国15周年大会上强调:中央政府实行“一国两制”“港人治港”、高度自治方针将毫不动摇。下面对“一国两制”认识正确的是( )
①“一国两制”的前提和基础是一国,即中华人民共和国
②香港特别行政区拥有完全、高度自治权
③世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容分割
④国家的主体是坚持社会主义制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、由海峡两岸同根同血脉相连、台湾自古就是中国的领土、祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实以及港澳回归的成功范例,可以得出的结论是( )
A.祖国统一是历史发展的必然趋势 B.大国干预是阻挠统一的外部因素
C.武力解决是实现统一的唯一途径 D.台独势力是祖国统一的内部阻力
4、阅读下列材料,回答问题。
材料一:2005年3月4日,胡锦涛就新形势下发生的两岸关系提出四点意见:第一,坚持一个中国的原则绝不动摇;第二,争取和平统一的道路决不放弃;第三,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变;第四,反对“台独”分裂活动决不妥协。
材料二:祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。
——1983年邓小平的讲话
(1)材料一提到:“争取和平统一的努力决不放弃”,对此,党和政府做过哪些努力?(列出两点即可)
(2)材料一提到“反对‘台独’分裂活动决不妥协”,你认为我们中学生应该怎么做?(列出一点即可)
(3)材料二体现我国对台方针的基本内容是什么?
(4)根据所学历史知识,你认为海峡两岸关系未来的发展趋势是什么?

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