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(共15张PPT)
一、辨识常见传感器
第二章 电子控制系统信息的获取与转换
我们使用手机打电话的时候，只要手机靠近我们的耳朵，屏幕就会自动变暗；远离耳朵的时候，屏幕又会再次亮起。
这是为什么？手机里还有哪些传感器？
走进情境
活动探究1：了解传感器
传感器就像人类的眼睛一样，可以感受到外界信号的强弱。在不同的外界情况下，它的阻值会不一样，从而引起电路信号的改变。
我们将这类能把非电量转换为与之有确定关系的电量输出的一种装置，称为传感器。
传感器一般由敏感元件和输出部分组成，通过敏感元件获取外界信息并转换为电信号，再通过输出部分输出。
生活中都有哪些物品属于传感器？
玻璃温度计属于传感器吗？为什么？
活动探究1：了解传感器
传感器是电子控制系统获取外部信息的唯一途径。
光敏传感器
声敏传感器
气敏传感器
热敏传感器
湿敏传感器
眼 睛
耳 朵
鼻 子
皮 肤
传感器的作用
———获取外界的信息，并将非电量信息转换成电信号（电流、电压）输出。
输入
输出
控制(处理)
传感器
(电子电路)
(执行器)
非电量
传感器
电信号
输
入
传
感
器
控制（处理）
电子电路
输出
执行器等
光信号
常见传感器的类型和作用
传感器的类型很多，常见的有光敏传感器、热敏传感器、声敏传感器、湿敏传感器、气敏传感器、力敏传感器和位移传感器等。由于它们各自的材料不同和结构上的差异，它们所转换的信息也各不相同。
热敏传感器
光敏传感器
湿敏传感器
力敏传感器
气敏传感器
活动探究2：认识常见的传感器
1.热敏传感器（热敏电阻）
按照以下电路图连接元器件，接通电源，再用手握住热敏电阻，观察发光二极管的亮度的变化。
提问：发光二极管的亮度变大时说明热敏电阻阻值变大还是变小？
结论：热敏电阻，有正系数（PTC）的，也有负系数（NTC）的。
R
LED
3V
K
热敏电阻
活动探究2：认识常见的传感器
2.湿敏传感器（湿敏电阻）
按照以下电路图连接元器件，接通电源，再用喷壶往湿敏电阻喷洒水雾，观察发光二极管的亮度的变化。
结论：常见的湿敏电阻，都是负系数的。
R
LED
3V
K
湿敏电阻
活动探究2：认识常见的传感器
3.磁敏传感器（干簧管）
按照以下电路图连接元器件，接通电源，再用磁铁慢慢移近、移出干簧管，观察发光二极管的亮灭。
结论：无磁场时，干簧管处于“关断”状态；有磁场时，干簧管处于“接通”状态。
3V
干簧管
活动探究2：认识常见的传感器
4.声敏传感器（驻极体话筒）
声音放大的原理是声敏传感器（话筒）的膜片在声波下产生振动使得处于磁场中的与膜片相连的线圈中产生变化的感应电流，从而把声音信息转换为电信号，再经过功率放大器，把声音放大。
活动探究3：用多用电表检测光敏传感器
试验目的：学会使用多用电表检测光敏电阻。
试验准备：光敏电阻RG、多用电表、电阻R、干电池、开关S、导线、面包板。
试验过程：
（1）按下图所示连接电路。
（2）断开开关，在不同光照条件下，用多用电表测量光敏电阻的阻值，记录在表格中。
（3）闭合开关，在不同光照条件下，用多用电表测量光敏电阻的电压值，记录在表格中。
学生开始测试，并请3个小组学生上黑板呈现试验结果。
活动探究3：用多用电表检测光敏传感器
活动探究3：用多用电表检测光敏传感器
电阻变化情况记录表
光照情况 手遮盖光敏电阻的受光表面 光敏电阻的受光表面 暴露在教室的自然光下 太阳光照射光敏电阻
电阻值/Ω
光照情况 手遮盖光敏电阻的受光表面 光敏电阻的受光表面 暴露在教室的自然光下 太阳光照射光敏电阻
电压值/V
电压变化情况记录表
课堂小结
1.传感器的作用：非电量→电信号。
2.传感器的应用。
3.使用多用电表检测常见的传感器。
谢 谢！

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