资源简介

(共27张PPT)
第二单元第五课 交友的智慧
学习目标
网上交往的特点
网上交往的利弊
如何慎重结交网友
在生活中，你会利用网络做些什么？
小调查
互联网能干什么？
听音乐
看视频
网上购物
网上学习
休闲游戏
聊天交友
互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？
我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。
一、网上交往的特点
探究与分享
吴凡档案一
七年级男生，在同学和老师眼中，沉默、内向、不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
吴凡档案二
喜欢在各个论坛游逛、发帖和有多个网名，在论坛里认识全国各地的很多网友，有的是初中生、有的是律师，他们都不知道彼此的真实姓名，家庭情况。但他们都能自主发表想法，吴凡收获了许多的课外知识。
思考：1.吴凡为什么会有两个不同的档案呢？
2.从中可以看出网上交往有什么特点呢？
一、网上交往的特点
虚拟
平等
自主
一、网上交往的特点（P55）
知识归纳
虚拟
平等
自主
二、网上交往的利弊
“线上”的收获
升入初中，吴凡学习英语有点吃力，在同学刘刚的邀请下加入“加州国际英语口语跟读社群”。在群里，来自天南海北的网友各抒己见，吴凡受益匪浅。
吴凡和美国学生汤姆在聊天室上认识，汤姆辅导吴凡学习英语，吴凡辅导汤姆学习汉语，两人的外语能力都得到很大提高。吴凡和汤姆也成了无话不谈的好朋友。
思考：1.网上交友对吴凡有哪些影响？
网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。（P55）
二、网上交往的利弊
低头族，是指如今无论何时何地都作“低头看屏幕”状，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏看视频，他们低着头是一种共同的特征，他们的视线和智能手机，相互交感直至难分难解。形容那些只顾低头看手机而冷落面前的亲友的“低头族"。
新民族的诞生——低头族
生活中你在哪些场景遇到过“低头族”？
“低头族”有什么危害？
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。（P55）
二、网上交往的利弊（P55）
知识归纳
利（积极影响）：
网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。
弊（消极影响）：
互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
三、如何慎重结交网友
探究与分享
三、如何慎重结交网友
以上漫画给我们什么样的警示？
（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
《青少年网络安全与新媒介素养》调查显示：57.8%的中学生选择微信交友，41%的中学生会把陌生人加入朋友圈，59%的同学会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片，甚至把自己的个人信息、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友。
情境创设
思考：结合材料，青少年在进行网络交往时存在什么问题？这给我们什么启示？
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
三、如何慎重结交网友
网上交往的自我保护
三、如何慎重结交网友
说一说
2.在网上暴露你的家庭住址、经济状况、联系方式，会…
3.网上交友遇到问题时，你会…
1.面对陌生人的邀请，你会…
接受
VS
拒绝
1.陌生人的邀请，不要轻易接受；
2.家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；
3.遇到问题时，要学会求助。
三、如何慎重结交网友
吴凡在网上的诸多网友中，和其中一个叫陈鹏的网友几乎无话不谈，甚至想和他成为现实生活中的好朋友。刚好网友这时也想与他进一步的发展，于是提出了见面。吴凡既开心又担忧。
思考：
1.吴凡该不该去见网友？你的建议和理由是什么？
2.除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题。例如：
①彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方？
②对方与自己的想象有差距，该如何对待？
探究与分享
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
探究与分享
网上交往 现实交往
交往持续时间
共同活动内容
交往形式
有心事的时候更想找谁倾诉
沟通优势
在一起时放松程度
对自己的帮助
最需要他的时候
亲密程度
网上交往与现实交往有什么不同？
长
丰富
较少
多样
单一
短
网友
更放松
较少
更多
浅
深
现实朋友
不够放松、紧张
少，不在或下线
多，在身边
不受时空限制，优势大
受时空限制，优势小
探究与分享
三、如何慎重结交网友
小拓展
④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
三、如何慎重结交网友
国家反诈中心提醒您：
提高防范意识，谨防网络诈骗
我们是否可以长时期停留在网上交往中？
情境在线
⑤我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响， 学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
⑤我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。
知识归纳
三、如何慎重结交网友
网上交友新时空
网上交友的特点：虚拟 平等 自主
如何慎重结交网友
②在虚拟世界中交往，要有自我保护意识
①网上交友，要学会理性辨别、慎重选择
⑤学会在现实中与同伴交往
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重
④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规
网上交友的影响（积极影响和消极影响）
1.李华玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊的比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给李华的合理意见是( )
A.这是个好机会，应马上下载并注册账户
B.要相信网友，以免伤害彼此之间的感情
C.可先注册账户，一旦发现受骗再退出来
D.要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息
D
2.在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如。性格内向的人可能成为一名活跃的网上交往成员，社会地位悬殊的人可能成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说明( )
①网络为我们提供了平等交往的平台 ②网上交往无所不能，可以取代现实交往 ③我们在网上可以找到志趣相投的朋友 ④网上交往扩大了我们的交往领域，改变了我们以往的交往方式
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D. ①②④
C
3.某校七年级学生小莉在网上聊天时认识了网友阿强，两人很谈得来。阿强约小莉周末见面，小莉一时拿不定主意，决定在网上发帖求助。下面网友的回帖最不可取的是（ ）
A.“见多识广”：果断拒绝，要有一定的自我保护意识，尤其是女孩子
B.“独具慧眼”：网络上不真实的东西太多了，最好不要和陌生网友见面，小心坏人
C.“随波逐流”：可以去见网友，将网上朋友转化为现实中的朋友也挺好的
D.“真知灼见”：见面也许会给双方带来负面影响，失望大于希望，还是做网上朋友好
C
4.疫情期间，网络学习成为广大初中学生居家学习的主要方式。某校为指导络学习，与学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含内容有( )
①不沉溺于虚拟时空，坚持生活自律 ②规划网络学习时间，做到劳逸结合③增强自我防护意识，拒绝网络交流 ④自觉维护网络安全，尊重同学隐私
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
B

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