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课件17张PPT。第二课
秦末农民起义与汉朝的建立邵逸夫中学
沈秋燕秦末农民起义陈胜吴广起义陈胜吴广时间：
地点：
领导人：
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结果：
意义：陈胜吴广起义（大泽乡起义）公元前209年大泽乡陈胜、吴广失败这是我国历史上第一次农民起义。它沉重的打击了秦朝的统治，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。大泽乡起义→攻县城→占领陈，建政权→挺进关中→秦二世反扑→陈胜、吴广被害 经过直接原因：戍边遇雨误期根本原因：秦朝的残暴统治说一说：陈胜吴广起义爆发的原因。你知道秦朝的残暴统治表现在哪里吗？1、兵役徭役沉重
如，修建阿房宫、骊山墓、长城，征兵驻守边疆等。2、法律严酷
刑法种类多，刑罚残酷，刑期很长，判刑很重，还有“族诛”和“连坐”。
秦末农民起义前期：陈胜吴广起义（失败）后期：项羽和刘邦领导的起义公元前207年，项羽在巨鹿之战中“破釜沉舟” 以少胜多大败秦军主力 。公元前207年刘邦率军入咸阳。秦灭亡历史上的对抗刘邦胜项羽刘邦“得 者得天下”刘邦为什么会取得胜利？民心“楚汉之争”建立时间：都城:
建立者:汉朝的建立公元前202年长安刘邦,史称汉高祖汉初的统治汉初实行休养生息政策指在国家战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气。①长期战争使经济萧条，国家贫穷。（客观）
②统治者吸取秦亡教训，欲图长治久安。（主观）
原因：汉高祖汉文帝连连看，这些措施的主人是谁？趣味连接让士兵复原从事生产，免除若干年的徭役让战时逃亡在外的人回乡，发还原有的田宅释放一些奴婢为平民将田租定为十五税一减轻刑罚，废除肉刑连续12年免田租，徭役改为三年一次田租定为三十税一汉景帝减轻田租，刺激了劳动者的生产积极性。士兵转向农业生产，有利于恢复被破坏的社会经济。增加了农业生产劳动力，利于解决财政困难。扶植和保护了一批地主经济，有利于社会秩序的稳定。汉初的统治汉初实行休养生息政策指国家在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，发展生产，恢复元气。①长期战争使经济萧条，国家贫弱。（客观）
②统治者吸取秦亡教训，欲图长治久安。（主观）
原因：文景时期政治清明、经济发展，社会比较安定，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。影响：课堂小结一、秦朝的残暴统治1、兵役徭役沉重2、法律严酷二、秦末农民起义前期：陈胜吴广起义（失败）后期：项羽和刘邦领导的起义（秦灭亡）三、汉朝的建立四、汉初的统治公元前202年刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。汉初实行休养生息政策，出现“文景之治”的治世局面。(本课所涉及的成语故事)指鹿为马斩木为兵,揭竿为旗
破釜沉舟约法三章楚河汉界四面楚歌霸王别姬项庄舞剑,意在沛公族诛连坐找一找课堂延伸揭竿而起你不体恤人民，是一个暴君。朕德高三皇，功盖五帝。练一练：秦始皇的功过说说你认识的秦始皇。秦始皇既有功，也有过。
但总的来说，秦始皇对中国历史的发展是功大于过。 学习历史的方法：论从史出，史论结合，是学习历史的基本方法评价历史人物或事件，要根据史实全面分析，一分为二。再见大泽乡起义
→攻县城
→占领陈，建政权
→挺进关中→秦二世反扑
→陈胜、吴广被害。 资料1 秦朝法律非常细密，处理罪犯的刑罚多达20余种，死刑就有近10种，还有很多残害身体的肉刑，各种徒刑也没有期限，一经判定就终身为刑徒。资料2 秦朝法律中有一条规定：偷摘别人的桑叶，赃值不到一钱，要罚服徭役30天。判刑重法律严酷种类多刑罚残忍刑期长《秦末农民起义与汉朝的建立》教学设计
邵逸夫中学 沈秋燕
◇课程标准
2-2-1列出秦代到清代王朝更替的时序，展现中华文明延绵不断的基本脉络。
2-2-2列举出秦朝建立后中国古代的重要人物和事件，评析这些人物和事件对历史进程的重要影响。
◇教学目标
1. 知识与能力目标：知道秦朝暴政的主要表现，理解秦朝迅速灭亡的原因。了解陈胜吴广起义的起因、经过、和结果，知道其深远影响。?
2. 过程与方法目标：知道楚汉之争的经过，分析刘邦战胜项羽的原因。说说你认识的秦始皇，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。
3. 情感、态度与价值观目标：通过本课学习使学生认识到，秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“得民心者得天下”的道理。?
◇教学重点、难点
教学重点：陈胜吴广起义和秦末农民战争推翻秦的统治。?
教学难点：掌握文景之治的背景、具体措施和结果。
◇教学方法：学生活动与教师启发、引导相结合。
◇教学准备：多媒体课件制作。
◇教学过程：
新课导入：
播放flash《揭竿而起》的成语故事，由此导入新课陈胜吴广起义。
新课教授：
秦末农民起义
指导学生阅读课本陈胜吴广起义相关内容知道陈胜吴广起义的时间、地点、领导人、经过、结果、并分析其意义。指导学生读图，利用《陈胜吴广起义图》了解起义经过。分析陈胜吴广起义的原因，包括直接原因和根本原因。
秦朝的残暴统治
指导学生阅读课本归纳徭役兵役沉重是秦朝残暴统治的表现之一，指导学生分析材料得出法律严酷是秦朝残暴统治的又一表现。
汉朝的建立
教师讲述正是秦朝暴政秦末爆发了农民起义，虽然陈胜吴广起义失败但又有新的人物继续领导起义他们就是刘邦和项羽，并最终取得胜利，秦朝灭亡。中国历史进入长达四年的楚汉之争。指导学生阅读“楚汉之争”分析刘邦取胜的原因。最终刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
汉初的统治
指导学生阅读课本分析汉初实行休养生息政策的原因。
活动：趣味连接比较汉高祖、汉文帝、汉景帝休养生息政策的措施，并分析其作用。从而掌握“文景之治”的措施和结果。
课堂小结：
秦朝的残暴统治
徭役兵役沉重
法律严酷
二、 秦末农民起义
前期：陈胜吴广起义（失败）
后期：刘邦项羽领导起义
汉朝的建立
公元前202年刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
汉初的统治
汉初实行休养生息政策，出现“文景之治”的治世局面。
课堂延伸：
找一找：本课所涉及的成语故事。
练一练：说说你认识的秦始皇。
作业布置
作业本第二课时
◇板书设计：
一、秦朝的残暴统治
二、秦末农民起义
三、汉朝的建立
四、汉初的统治

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