资源简介

2020学年第一学期第一次阶段性检测
七年级历史与社会答题卷
选择题 连线题 材料题 总分
1、 一、选择题（共15题；共30分）
题号 1 2 3 4 5
答案
题号 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
2、 二、连线题（共1题；共6分）
3、 孟子 民为贵，社稷次之，君为轻
4、 孔子 知彼知己，百战不殆
5、 孙子 克己复礼为仁
6、 韩非子 视人如己
7、 墨子 以法为教，以吏为师
8、 老子 一切事物都有对立面
9、 三、材料分析题（共1题；共14分）
（1）（2分）：
（2）（4分）：
（3）（8分）：
学校 班级 姓名 座位号
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2020学年第一学期第一次阶段性检测
七年级历史与社会试题卷
考生须知：
1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分50分，考试时间为30分钟。
2. 答题前，必须在答题卷的左边填写校名、班级、姓名、座位号。
3. 所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、单选题（共15题；共30分）
1. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形。”我们一般认为“华夏民族”的人文初祖是传说中的（ ）
A. 盘古和女娲 B. 元谋人和北京人 C. 炎帝和黄帝 D. 尧、舜、禹
2. 传说五六千年以前，陕西渭河流域有位杰出的部落首领。他教人们开垦耕种，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。“他”是（ ）
A. 炎帝 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 大禹
3. 1958年，在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能够反映半坡居民生活状况的是（ ）
A. 干栏式房屋 B. 半地穴式房屋
C. 出土的稻谷 D. 铜鼎
4. 某班学习了山顶洞人的相关知识后，准备开展一场模仿“山顶洞人生活的一天”的体验活动。其中能看到的模拟场景是（ ）
人们将石珠钻孔做成饰品 妇女们使用骨针缝制衣服
人们用打制石器猎取动物 人们将被雷击中的干燥木头点燃的火种保存
A. ①③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②③④
5. 如图所示反映的是“三家分晋”，其主角是（ ）
A. 韩、赵、齐 B. 齐、楚、秦 C. 齐、楚、燕 D. 赵、魏、韩
6. 公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡，西周建立。与之相关的史实是（ ）
A. 涿鹿之战 B. 商汤灭夏 C. 牧野之战 D. 阪泉之战
7. 下列有关商朝的说法正确的是（ ）
我国有文字可考的历史是从商朝开始的 商朝青铜器铸造业发达，采用“泥范铸造法”商朝青铜器的典型代表有司母戊鼎、四羊方尊公元前1600年，商朝建立，定都亳
A. ①③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②③④
8. 人人都说“故土难离”，但是商朝前期却几次迁都。将都城迁到殷使商朝的统治稳定下来的国君是（ ）
A. 商汤 B. 盘庚 C. 武丁 D. 伊尹
9. 诗人岑参在《石犀》诗中说：“江水初荡潏，蜀人几为鱼……始知李太守，伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是（ ）
A. 治理黄河 B. 修筑都江堰 C. 奖励耕战 D. 发明水排
10. 有一座工程，它在岷江江中，鱼嘴堤坝将江水分为外江和内江外江用于分洪，内江之水通过宝瓶口流入渠道灌概农田。这一工程（ ）
A. 兼具防洪、灌概等多种功效 B. 连接了长江、珠江水系
C. 能防御北方蒙古贵族南扰 D.是世界著名的皇家建筑群
11.据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次。朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ）
A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君主动与齐晋结好
C. 周王室地位衰落 D. 天子依附于诸侯
12. 传说商代就用牛驾车，也有人根据甲骨文“犁”字初文的象形，认为商代已有牛耕，但论据不足。我国使用牛耕最早始于（ ）
A. 春秋初年 B. 春秋后期 C. 战国初年 D. 战国末年
13. 黄仁宇在《中国大历史》中写道:“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封的地区距国王都城的距离而有不同的功能和义务。材料不能说明（ ）
A. 周朝实行分封制 B. 分封对象包括亲属、殷商遗民等
C. 分封制对后世产生了深远的影响 D. 诸侯拥有不同的权利和义务
14.商鞅变法中规定，宗室没有军功，取消其属籍。此外服饰、居室以及私有田地、奴隶，都以爵级定其享用的品质或数量；无军功的，虽富有也不能享用。这一规定（ ）
A. 加强了军队的战斗力 B. 打击了贵族世袭特权
C. 有利于封建经济发展 D. 不利于土地自由买卖
15.夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝。下列叙述正确的是（ ）
建立者是禹 禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王 夏朝建立的国家机构是奴隶主统治奴隶和平民的工具 启继承了禹的王位，从此世袭制代替禅让制
A. ①③④ B. ①②③ C. ①② D. ①②③④
二、连线题（共1题；共6分）
孟子 民为贵，社稷次之，君为轻
孔子 知彼知己，百战不殆
孙子 克己复礼为仁
韩非子 视人如己
墨子 以法为教，以吏为师
老子 一切事物都有对立面
三、材料分析题（共1题；共14分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”
材料二：鼓励农民开垦田地，努力种田和织布的可以免除徭役，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料一中的“桓公”是哪国国君？（1分） “管仲相桓公”的结果如何？（1分）
（2）下图是战国七雄简易示意图，回答各字母所代表的诸侯国。（4分）
A．________ B．________ C．________ D．________
（3）根据材料二说出，这是________时期发生的________（人名）变法。（2分）根据材料概括这次变法的内容？（3分）这次变法有什么作用？（3分）
1 / 3七年级社会参考答案
一、单选题（共15题；共30分）
C A B B D C D B B A C B C B D
二、连线题（共1题；共6分）
孟子 民为贵，社稷次之，君为轻
孔子 知彼知己，百战不殆
孙子 克己复礼为仁
韩非子 视人如己
墨子 以法为教，以吏为师
老子 一切事物都有对立面
三、材料分析题（共1题；共14分）
（1）齐国。齐桓公成为春秋时期的第一个霸主
（2）齐；楚；秦；燕
（3）战国；商鞅；鼓励耕织，奖励军功，建立县制；使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。
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