第10课 秦末农民大起义 课件(18张PPT)

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第10课 秦末农民大起义 课件(18张PPT)

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第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第10课 秦末农民大起义
学习目标
1.识记秦朝暴政的表现及秦朝灭亡的直接原因和根本原因。
2.掌握陈胜、吴广起义的爆发原因、时间、地点。
3.理解秦亡前后刘邦、项羽领导的战争性质的变化。
4.秦朝暴政是导致秦末农民起义和秦朝灭亡的根本原因,让学生理解得民心者得天下的道理,认识到人民才是历史的真正主宰。
确立中央集权制度:
在中央,最高统治者称皇帝,皇帝下设丞相、太尉、御史大夫;
在地方,实行郡县制
①统一货币 圆形方孔钱
②统一度量衡
统一文字 小篆(官方)
秦朝为了巩固统治实行了哪些措施?
政治:
经济:
文化:
军事:
北击匈奴,修筑长城
②南修筑灵渠
①统一车辆和道路的宽窄
交通:
温故知新
开发南疆

沉重的
赋税
秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起,要占到农民收获物的三分之二。这么重的赋税使得“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”。
秦力役三十倍于古,
田租、口赋盐铁之利二十倍于古……
——《汉书》
秦的暴政
秦帝国的“四大工程”
繁重的徭役和兵役
将军俑
跪射俑
立射俑
文吏俑
车士俑
庞大的秦始皇陵兵马俑
秦始皇陵兵马俑
束颈的铁钳
五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为邢徒。 ——《秦简》
残酷的刑罚
秦始皇为了禁锢人们的思想言论,下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。
活不下了 怎么办?
焚书坑儒
秦二世胡亥
胡亥三宗罪
(1)沙丘政变——逼死扶苏
(2)残害手足——处死兄妹
(3)陷害忠良——逼死蒙恬。
历史留给了秦二世和秦帝国足够的机遇。如果秦二世登基伊始,能够抓住机遇,秦帝国的历史还有重新书写的机会。
——马平安《大秦帝国启示录》
秦二世胡亥
(前230—前207年)
赵高
秦朝灭亡的根本原因:秦的暴政
秦二世统治更加残暴

鹿


陈胜、吴广起义
公元前209年
陈胜、吴广
大泽乡
人物
地点
时间
直接原因:遇雨误期
根本原因:秦的暴政
原因
“王侯将相宁有种乎”
口号
斩木为兵
揭竿为旗
斩木为兵、揭竿为旗








陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。
他们敢于揭竿而起的革命首创精神在我国历史上闪耀着永不磨灭的光辉,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
大泽乡起义
(公元前209年)
杀秦军
攻县城
占领陈,建政权
天下响应
挺进关中
秦二世反扑
陈胜、吴广被部下杀害
陈胜、吴广起义
过程
陈胜、吴广起义
陈胜、吴广起义失败了,那么由他们引发的秦末农民起义有没有失败呢?
秦末农民起义
陈胜、吴广起义失败后,项羽和刘邦领导的农民军继续进行反秦斗争。
公元前207年,秦朝灭亡。
前期:陈胜、吴广起义
后期:项羽、刘邦起义
秦末农民起义

咸阳
刘邦
项羽
起义军兵分两路:项羽率军7万解巨鹿之围,另一路由刘邦率领向西挺进。
同年,秦朝的统治者在起义军的包围下,被迫出城投降,秦朝灭亡。
公元前207年
巨鹿之战
项羽以少胜多
歼灭秦军主力
公元前207年
刘邦抓住机会,率军直抵咸阳。
刘邦、项羽起义
楚汉之争
项羽拥有重兵,自封为西楚霸王,封刘邦为汉王,他们之间的争战,史称“楚汉之争”。
楚汉之争:
时期 项羽、刘邦起义 楚汉之争
目的
性质
项羽、刘邦起义与楚汉之争性质是否相同?
推翻秦的暴政统治
争夺帝位
农民起义
封建统治阶级内部争权夺利的斗争
结果:项羽乌江自刎,刘邦建立了汉朝。
垓下之围
乌江自刎
秦二世更加残暴
秦末农民战争
前期:陈胜、吴广起义
秦的暴政
徭役繁重
赋税沉重
刑法严酷
后期:刘邦、项羽起义
楚汉之争
结果:刘邦胜利,项羽失败
性质:争夺皇位的战争
课堂小结
1. 下列不属于秦末农民战争爆发原因的是( )
A.赋税、徭役繁重 B.刑法苛严
C.争夺皇位 D.秦二世的残暴统治
2.中国历史上,成功的农民起义都有唤起民众的响亮口号,起到激励人们斗志的作用。下列哪一口号最有可能是陈胜吴广起义提出的( )
A.杀人者死,作人及盗抵罪
B.“王侯将相宁有种乎?”
C.知彼知己者,百战不殆
D.“福兮,祸之所伏”
3.秦末农民起义出现多支起义军,最后推翻秦朝统治的是( )
A.陈胜、吴广领导的农民军
B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军
D.刘邦、项羽领导的农民军
C
B
C
课堂巩固

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