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4.《古代诗歌四首》导学案
学习要点：
1.了解古代诗歌相关知识，理解诗意。
2.体会诗人情感。
3.赏析重点诗句。
模块一：初读诗歌，感知内容
每首诗歌至少读三遍，要求读准字音，读出节奏。
2.结合课下注释，初步了解诗歌大意。
模块二：细读诗歌，赏析内容
1.秋是悲凉的，而曹操《观沧海》里的秋却充满生机，为什么？
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了李白怎样的感情？
3.写出“海日生残夜，江春入旧年”一联所蕴含的哲理。
4.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。
模块三：研读诗歌，赏析名句
1.请从修辞、想象等角度赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”
2.“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容进行分析。
3.请从炼字角度赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
达标练习：默写四首诗。
分层作业：1.完成基训“针对性训练”；
2.完成基训“拓展性训练”。
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