资源简介

《认识地球》知识梳理型导学案
【学习目标】：
知识与技能：了解地球的大小、地轴、南北两极、经线、纬线。
掌握南北半球，高、中、低纬度和东西半球的划分标准。
过程与方法：能根据经纬网确定地球表面任何一点的位置。
情感态度与价值观：初步了解如何用统计图表表示地理事物。
【学习过程】：
一、知识链接
★1 地球是一个巨大的______.它的两极_________,赤道_________
★2地球平均半径____________千米,赤道周长约__________千米
3人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球的模型，这就是________
4用手指拨动地球仪,使它饶着一根固定的轴转动.这根从地球内部穿过地心的假想的轴,
叫___________
5地轴与地球表面相交的两点,叫________.其中_______表示地球的最北端;与它对应的点叫________,它表示地球的最南端
★6在地球表面,与南北极距离相等的地方所画的圆圈叫____________,它将地球分为
________ __________ 两个半球
★7在地球表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫________,它指示_________方向,从赤道向两极,纬线逐渐__________,到两极缩为_______
★8在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫_______,它指示_________方向,而且它的长度都_________,每一条纬线的形状是________;两条________的经线组成圆圈
★91884年国际经度会议决定,以通过英国__________天文台旧址的经线为起点,叫________线
二你知道吗
1.你知道有关地球形状的说法吗
2你知道是谁证明了地球的形状吗
3你还能举出哪些例子说明地球不是平面而是球体
★4你知道“坐地日行八万里”的在哪里能实现吗？
5你知道赤道纪念碑在哪儿吗
★6你知道地球自转的方向吗 在南北极上空看到的情况有什么不同吗
★7.一架飞机从北京起飞,沿同一条经线圈飞行,最终又飞回北京.请问,它在飞行途中改变过方向没有
★8一个人想建一栋四面都朝南的房子,有这个可能吗 在哪里能实现？
9你能分辨经纬线吗
【课堂练习】
1.在右图的相应位置填注下列地理名称:
赤道 北极 南极 地轴 经线 纬线
★2 填表比较经线和纬线的不同
经线 纬线
指示方向
长度特征
形状特征
3测量发现,地球是一个( )
A.规则球体 B.正圆形球体
C.纺锤形球体 D.两极部位略扁的不规则球体
４一个人站在北极,它的前后左右方向都是( )
A.正北 B.正南
C.正东 D.正西

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