资源简介 (共10张PPT)一、教师导语中华文明经历几千年流传至今,古人为我们留下了许多瑰宝,古诗词便是其中之一。古诗词是古人用来记录生活,抒发情感的文字,其中的内容更少不了与我们人类长期共存的动物们!同学们请看!老师用动作模拟了一个小动物,你们看出来是谁了吗?连连看鹅,鹅,鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波4号1号3号2号看一看编一编鹅的羽毛是它们富贵华丽的服装,请小朋友们根据鹅羽毛的部位,来创编“白毛浮绿水”这一句的动作吧!咦?有一群可爱的鹅朝我们走来啦!舞蹈动作千变万化,表现“鹅”的动作也不止老师教的这一组。希望在课后,小朋友们可以开动小脑筋,用不同的动作来表现“鹅”。老师期待收到你们的创意哦!课后延伸感 谢 欣 赏处著咏鹅33兼码A入天N四wNm《公浅余迹3 展开更多...... 收起↑ 资源预览